2023年中考备考策略研讨会
9月月考成绩分析
继往开来，继续奋斗
旅途从迎风南行开始
追风逐月不辍，平原尽头是春山。回首过去，翰林2022高考成绩斐然；展望未来，翰林的明天将更加辉煌！为更好地分析总结9月月考成绩，明确今后高考备考方向，合理调整高考备考策略，翰林实验学校高三部召开2023年“高考备考策略研讨会暨高三9月月考成绩分析会”。高三部全体行政领导、高三全体教师参加了会议，会议由高三德育处处长王建才主持。
结果分析
风正帆扬帆，海阔天空。低头看浪花更显平静。首先，教务处副主任、高三年级教学工作主任赵艳杰对高三9月月考成绩进行分析。赵艳杰主任从各项数据入手，通过对各科目、各班级成绩数据的分析对比，详细分析了开学以来高三备考的得失，对症下药，并在后续培训工作、周测、上门听讲、教师自身提升等方面提出了切实可行的改进建议。
随后，教务处刘志军主任宣读了高三学生工作计划，强调了高三学生工作要求。刘志军主任对我校高三学生情况作了精准分析，明确了2023年高考目标及高三学生备考的总体工作思路和具体举措。
得到教训
总结经验，继往开来；运用经验，再续辉煌。五位备战2022年高考的优秀老师总结分享了历届高考备考经验，并提出了备战今年高考的建议。
中文系老师胡明凤针对考试制定了精准计划、科学备考，她提出要回归真题，认真钻研高考；回归教材，精准拿分；回归学科特点，精准计划。
数学系吴毅老师反思总结了2022年备战高考的经验与不足，就巩固学生基础知识、提高学生四大核心数学能力、提升学生数学思维、数学计算、数学表达能力等方面提出了建议。
英语系老师朱丽敏提出要了解学生情况，找准定位，她谈到上次高考备考的细节，总结反思了进步意识、时间意识、高分意识三大意识。
理科综合考试组代表张仁道老师结合历年题型和备考经验，提出理科综合考试的三大备考建议：依托教材，巩固基础；题型难易结合，错题整理；联系实际，聚焦热点。
历史政地组代表李金焕老师总结历年备考经验，提炼出备考秘笈：要及早科学规划、制定目标，要加快实施，要精准指导、分层指导，要学法指导要到位，要提高自身修养，要树立良师益友。
整体考虑
高中部常务副校长刘汉波就中考备战工作讲话，刘校长提出四个方面加强：
加强时间管理，科学规划，培养学生的自主性、主动性；
加强课堂管理，分阶段规划，统筹兼顾，协调辅导；
加强考试管理，培养学生考试心态，出好试卷、组织好考试、批改好试卷、做好分析反馈；
加强学生管理，全程陪伴，鼓励积极，严谨有爱，注意平衡，以学生为中心。
会议最后，高中部校长李学友作了总结讲话，在仔细研究了本次月考数据后，李校长对目前的复习备考情况给予了肯定，同时也指出了后续备考工作的注意事项：
要做到四个字：细节：细节决定成败；勤奋：勤奋可以弥补天赋的不足；严格：严师出优生；实事求是：执行是成功的保证；
聚焦科学知识研究、教学技术研究、学生群体研究三个研究领域；
重点做好知识梳理、练习梳理、方法梳理三个方面，使知识系统化、网络化。
做好班主任工作：以学风建设为重点，以考试筹划为支点，以思想教育为切入点。
李校长指出，教学质量是学校发展的生命线，是教师教书育人价值的直接体现，是改变学生命运的重要筹码！我们要不负各方期待，不畏各种压力，明确目标，履行责任，早做准备，尽心尽力，同舟共济，共同开路，努力做好2023高考综合项目，为翰林2023高考学子保驾护航！
管理得很好
着眼大局，从小细节做起。会后，各班班主任组织召开了各教室的学生成绩分析会，组织召开了各学科教师的成绩分析会。每次班会的召开都因地制宜，细致分析，使每堂课的备课工作得到进一步落实。
翰林同心，我们齐心协力！征程开启，未来我们继续奋进！“2023高考备考策略研讨会暨高三九月月考成绩分析会”的召开，为后续的高三备考工作指明了方向，同时也坚定了备考的信心，注入了前行的动力。相信2023高考，翰林人一定会大展宏图，再创辉煌！
撰文 | 徐玲英
摄影 | 王蓓
布局 | 徐玲英
一审 | 徐玲英
第二次审判 | 黄代强
三审 | 刘汉波
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