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高考最后冲刺阶段,各科拿高分秘诀!关于高考最后冲刺的句子

转眼间,距离高考还有不到半个月的时间,相信此刻大家应该都在努力拼搏,冲向终点吧。然而,也有不少同学心中忧虑...

“我的成绩还不错,但是距离理想的大学还差得很远。我该怎么办?我真的想放弃……”

“我现在学习状态不好,很担心高考,是不是没有希望了?”

“我感觉我坚持不住了,那为什么不留级呢?”

“我总是太追求完美了,今天没有早起背课文,不如今天就算了,明天再来吧……”

停!请立刻停止这些想法,避免自我否定,别让“玩坏”成为你的习惯,别让精神的疲惫消磨你的意志!

什么是糟糕的游戏?

坦克原本是指游戏中玩家认为胜负已定,因此开始鲁莽行动并放弃抵抗的情况。

现在它常常被用来形容人们沉浸在自己的舒适区中,逃避可能产生不良后果的事情,并让不良后果发展,俗称“破罐子破摔”。

不知道大家有没有注意到,当你选择“放弃”的时候,你更有可能否定自己的能力,为自己不在舒适区里努力找借口,把责任归咎于外部环境?

因为你似乎很难接受“我已经很努力了,但是还是失败了”这个结果,所以你干脆什么也不做。

我想告诉你的是,这样做也许能让你短暂的避免痛苦,但日后很长一段时间里都会伴随着后悔。因为坦克行为一旦发生一次,就会有无数次的下一次。

请不要以为胜负已分,就大打出手,真正的高考,在你放下笔之前,任何时候都没有胜负之分,请相信,胜负尚未分明,你我都是黑马!

如何停止坦克

1. 立即停止自我否定

有的同学会问,还有不到一个月的时间,我还有机会吗?努力还有用吗?我估计我考不上了……

我想拥抱大家。有这样的想法很正常。大家都经历过这样的时期,我很理解大家的感受。

但我们不能一直这样想,这样只会消耗我们的精力,对于自我提升没有任何帮助。

我们不妨问自己几个问题:我现在真的握不住笔了吗?在这一个月的沉浸式学习中,我真的失去了什么吗?一个月内多记住哪怕一个知识点,也是一种进步吗?

当你仔细思考,你会发现,你每一秒的具体行动,都比不断否定自己、担忧未来更有意义。

2. 放弃浮华的“仪式感”

每次学习前,小A都会把平板电脑、电脑、计时器摆放到完美的位置,拿出一把文具胶带,再拿出一瓶漂亮的饮料或水果来装饰书桌。

她会用十几种颜色的荧光笔把一页笔记涂得乱七八糟,还会用贴纸、胶带装饰,甚至还学会了写草书英文……

如果有一天她的笔记弄乱了,或者她错过了任务清单上的时间,她就会放弃当天的所有任务并重新开始。

在学习节奏如此紧张的这个阶段,请放弃这种无用的仪式感。

有写日记的爱好没有错,用漂亮的文具和整洁的书桌来调节心情也没有错,但这些都是非常次要的因素。最重要的是你学习的内容,而不是形式。

闲暇时,一张纸一支笔就能让你进入学习状态,这是高中生应该掌握的方法!

3. 不要在意别人,记住做真实的自己

也许你所在的班级学习风气很差,也许你周围的一些人认为努力学习的人很无趣,也许你天赋一般,虽然很努力学习但进步很慢,你认为这是可耻的。

不用担心任何人,做你自己就好。

自习课你可以选择不加入游戏队,别人所谓的有趣生活与你无关,只有你肚子里读完的书才是真正属于你的宝藏。

别提前为失败找借口,那些尽力而为却没有做好的人,会比那些害怕失败而不去尽力的人走得更远。

保持你的步伐,脚踏实地,不久的将来回报就会等着你。

4. 制定学习计划,找到努力学习的动力

我们很多同学总是想放弃,大多数是因为学习太难。

每个人都需要面对自己,首先要全身心投入到学习过程中,在学习过程中探索,而不是只是幻想“我的学习计划”。学习计划的内容要与自己目前的学习水平相适应。低分学生要注重掌握基础知识点,高分学生要注重挑战自己。

渐渐地你就会发现,自己的不足之处在哪里,对哪门课程的疑问最多,该如何进行下一步的学习。

焦虑的解决之道就是行动,尝到学习的甜头后,你一定会更有动力。

你想和你爱的人去一座城市,你想在xxx大学度过四年,你想让你的父母为你骄傲一次,这些都是很好的目标,而你在过去一个月里流下的汗水是你青春的结晶。

5. 尽可能快地跑,不要回头

一直往前走,不要回头,不要考虑环境有多大影响,自己的条件有多不方便,是否需要留级。

同样的资源和环境,不同的人得到的却不一样,时间这么宝贵,何必东张西望呢?

这是最后一个月了,所以加油吧。还有时间,你可以通过考试。你能做到的!

各科目得分技巧

语言

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1.先写标题,再写具体内容。不要先写内容再写标题,防止漏写任何内容。不要擅自更改。善于“美化”标题,可以让考官眼前一亮。不要照搬题目而不加标题。

2、作文一定要有结尾。写作文的时候一定要控制好时间,最好不要超过40到50分钟,而且最后一定要写个结尾!结尾短总比没有结尾好,否则容易丢分,分数直接掉一个等级。语言能力弱的同学要注意写短句,水平高的学生要调动所掌握的知识,使文章通顺、有文学性、新颖。

3. 简单的题目需要更加细心和认真,尤其是名言、发音、单词、错误句子、句子连接等。

4、做文言文部分,先通读一遍再分句、翻译,分句时要注意实词和虚词的关系,分的是句子,不是词。

5. 仔细阅读题目,避免答错。例如,一道题目问的是春天是什么季节,答案是“初春”,但有些同学却答错了,写成了“春天”。

数学

1. 检查关键结果。当你在解决问题的过程中得到关键结果时,应该检查这些结果是否正确。如果有错误,后续的解决将是吃力不讨好的工作。

2. 不要害怕难题,只要写出你知道的就可以了。数学评分的主观性很小,评分规则非常详细。即使你不会做题,写几个公式也能拿分。

3、“快”≠“对”。数学题,准确是第一要务,不能一味追求速度或技巧。从基础题入手,先做小题,再做大题,确保一次成功。

4. 数学没有负分,所以不要划掉不确定的题目。考试结束前几分钟,不要急着划掉怀疑自己答错的题目答案。如果还有题目没答对,就把你的分析过程写在答题纸上。

5. 遵循“522原则”,答题简单,保证正确率。坚持“522原则”,重点答题前5道选择题、2-3道填空题、前2道论述题,这些题目比较简单,难度不大。

不管是大题还是小题,先做自己会做的题,再做需要一定解法的题,再做有难度的题,最后做自己确实不会做的题。这样才能保证在有限的时间内拿到更多的分。

英语

1.阅读理解题要注意把握文章整体信息,充分考虑上下文线索。

2.注意常见词汇和句型的正确使用。

3.仔细审阅题目,提取重要信息点。

4.有效、恰当地使用从句和连词。

5. 写作题不要照搬原文,尽量用自己的语言表达意思。

6. 书面表达题字数一定要充足。英文书面表达题字数一定要充足,只要字数充足,最低可以保证3分。

物理

1.实验题最终答案对有效数字的位数要求很严格,答题时一定要注意题目要求有效数字是多少位。

2. 谨防容易的题目丢分。学生在做题时,一定要把做简单题的过程和结果记下来。

3. 物理大题基本都是按公式计分,要找到重点写出公式,把公式和公式写对了就能得分。

4. 用画图的方法帮助自己理解题目。在物理科目中,对题目意思产生误解是一个很常见的现象。建议同学们用画图的方法帮助自己理解题目,在脑海里构建一个活生生的物理场景。例如,根据题目意思,画出物体运动过程中几个关键状态的场景图,帮助自己理解题目描述的整个过程,准确把握问题的已知条件、边界条件、临界条件等。

化学

1.化学术语一定不能写错,建议考前几天多看课本,熟悉一下基本术语和实验器材。

2.防止化学术语表述中的错误,如化学反应方程式中遗漏或写出错误的反应条件,或不平衡方程式等。

3、注意有机化合物结构式的书写错误,其中“H”过多或“H”过少都是很常见的。

4. 仔细审题,表达清楚。化学考试失分主要有六大原因:审题不仔细、概念不理解、实验不认真、思考不敏捷、表达不清晰、作文不规范。因此,考生一定要仔细审题,不要答题不规范。

生物学

1、善于从题目中寻找线索。比如有些题目包装的很新颖,容易让人混淆,但这样的题目可能包含很多知识点,就应该在题目中的知识体系中寻找相关的理论考点。即使你对题目涉及的问题不是很了解,只要你搞清楚了题目的方向,就不会犯错,也能拿到加分点要求的分数。

2.对于一些涉及因果分析和推理的题目,要注意表达清晰。

3. 回答问题时避免出现拼写错误,尤其是专有名词。

4.关注实验问题,掌握问题中给出的有关实验组和对照组的有效信息。

地理

1. 用排除法做选择题。答选择题有几点技巧。第一,注意事物的因果关系。有些题目要求你从结果推断原因,而有些题目则要求你从原因推断结果。第二,用排除法,从反方向思考问题。比如,如果要求你选出正确的答案,你可以排除那些有明显错误的答案。有时这会帮助你更快地解决问题。

2. 仔细阅读问题,获取有效信息,专业地表达,避免泛泛而谈。

3、充分利用试题背景材料,找出选择题中的干扰项,有些选项虽然正确,但与题目没有关系。

历史

1. 发散思维。主观题要多写,但不要从一个角度写,要多抓几个点,从多个角度回答。

2.充分利用非选择题中的信息。

3、切记答题。收到试卷后,特别是遇到不会答的题目时,要结合事件发生的时间背景去思考问题,同时切记答题。

考试题目不是脑筋急转弯,也没有那么多绕口令。千万不要写不相关的内容。这往往让你感觉很好,但最终得分很低。

政治

1.不留空也能拿分。尽量把比较了解的题目答对,拿高分。不会的题目,特别是一些大题目,可以改题再抄一遍,这样可以拿几分。这也是政治考试的特点——只要你写出来,就可以随意拿分,所以试卷上不要留空,特别是大题目。

2.另外,最后一道大题的最后几道题都是非常好答的,很大程度上就看同学们有没有时间。所以,要争取高分,首先就要保证自己提交完整的答题纸。

3. 思路清晰,条理清晰,符合标准。关键词、观点、术语一般放在第一句话。先写出原理,再结合试题实际情况展开论述,并在每条原理前标注顺序。

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