为推进素质教育新课改，落实立德树人根本任务，2024年度福建省高考名师面对面首轮复习攻略地理培训班于10月23日上午在我校顺利举办。本次活动中，培训班成员探讨了新课标背景下的高效课堂教学模式，更新了教师教育教学理念；我校地理教师开设的两节示范课，充分展示了我校地理组在高中新课程教学改革中取得的教育教学成果。
参观校园交流学习
培训班全体成员参观了校园南门百米文化浮雕长廊、孔子文化广场、开放式校史馆、桂坛风池园、地理园、学生发展指导中心、十二生肖书吧、劳动智慧广场、创意智力空间、击剑馆、网球场、主题美术教室、数字地理教室、全息历史教室等场馆。一路上，优美的校园环境、齐全的教学设备给培训班老师们留下了深刻的印象。
情境引入和问题驱动
10月23日上午，泉州市第五中学地理组李杰、凌华老师就“用实例说明内外力对地表形态变化的影响，说明人类活动与地表形态的关系”课程标准进行了示范教学。
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李杰老师从课程标准解析、概念引入入手，以“结合实例说明人类活动与地表形态的关系”作为课堂活动的“抓手”，用典型事例从地表形态对聚落的影响、人类活动对地表形态的影响两个方面出题，直击考点，循序渐进，学以致用，是一堂实用高效的复习指导课。
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凌华老师紧密结合课程标准要求，以典型事例为线索，着力培养学生综合归纳、差异比较的思维能力，以“情境化、问题建模、规范表达、应用技巧”为主要表现形式，结合教学方法，激发学习欲望和探究精神。
教学研讨会观察与评估
福州市金山中学李文老师对两堂课进行评价，认为李杰老师结合实际案例，选取本土资料，让学生有身临其境的感觉；内容详实完整，课堂充满激情；课堂上师生互动性好，指导、纠正、再指导、再纠正的环节完整。她认为凌华老师的课堂内容充实，切入点小，挖掘深度。在教学过程中，简笔画运用娴熟，原理讲解透彻，化繁为简，学生容易理解，同时注重概念教学，注重深度挖掘。
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教学让我们意识到自己的不足，研究让我们有所领悟。感谢福建教育学院培训班老师们的精准点评与探讨，高中地理教研组会继续积蓄力量，以研促教，砥砺前行。
来源：地理组
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