遏制高考状元投机行为需多部门协同高考状元炒作的素材

近日，教育部召开全国教育统一考试部际联席会议成员单位视频会议。教育部部长陈宝生在会上强调，今年各地严禁搞“高考状元”、“高考录取率”宣传，一经发现，严肃查处。（《经济日报》5月9日）

每年高考前后，各种炒作高考状元的信息都会如约而至。问题是，虽然禁令年年出台，但高考状元年年年都被炒作。今年2月，教育部发布通知，在安排2018年普通中小学招生时，明确禁止炒作高考、中考状元；3月全国“两会”期间，针对全国政协委员唐江鹏提出的禁止炒作高考、中考状元的建议，教育部部长陈宝生表示，“请大家放心，无非是再加把劲打击，无非是得罪几个人，不得罪人就办不了教育。”由此可见，教育部门遏制高考状元炒作的决心。

学校、教师、地方政府、媒体为何热衷于炒作高考状元？一方面是政绩和利益驱动，另一方面是制度不完善所致。虽然近年来对炒作高考状元的禁令屡见不鲜，但迄今为止，高考状元、录取率报道中，什么情况才算炒作，尚无明确界定，也没有相应的处罚措施。

高考、中考状元的炒作，往往是高考管理部门无端泄露信息、相关学校有意无意的泄露、相关媒体以各种方式挖掘报道等多种因素共同作用的结果，而这一结果之所以能如此火爆，一个重要原因就是缺乏有效的监督。

要想从根本上遏制高考状元炒作，不仅要出台更加严格有效的“反炒作令”，更要从教育主管部门抓起，让家长、政府、媒体等协调行动，不炒作、拒绝炒作、监督炒作。社会各界只有齐心协力、全面发力、标本兼治，才能收到实实在在的效果，事半功倍。

一是要加强治理。要统筹教育、新闻管理、网监、纪检等部门力量，建立联动整改机制，各部门各司其职、齐抓共管，全面规范整改学校、教师、媒体、网络等炒作高考状元的行为。

二是完善制度规定。要对炒作成绩的教育部门、新闻媒体等单位和媒体，明确制度规定，明确哪些行为属于炒作高考状元，哪些行为是禁止的，哪些行为是限制的。要明确对不履行职责的中考、高考管理相关部门、学校、媒体等相关当事人的问责措施，堵塞监管薄弱环节。

三要强化问责制度，各职能机关、纪检监察部门等要对保密不力、随意泄露信息、禁令不力的行业、部门、具体单位和个人严格问责，重新树立禁令的尊严，推动禁令有效实施。

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