2020年贵州省高中信息技术专区教研活动在我校举办
为加强学校间互动交流,提升教师信息素养,推动信息技术教学改革。2020年12月11日,由贵州省教育科学院、凯里市实验中学、姚林毅工作室主办的贵州省高中信息技术专区教研活动在我校举行。来自贵州省教育科学院、凯里市教研室、凯里市实验中学、州立高中、凯里学院附属中学、凯里市一中、凯里市三中、金平中学、雷山中学、麻江一中、榕江三中、三穗中学、天祝中学、天祝二中等学校的30余名教师参加了此次活动。活动以同课异构、专题讲座、集中讨论等形式开展。
12月10日下午,参加研讨会的教师在我校信息中心办公室签到。12月11日上午,凯里市实验高级中学姚林逸老师、镇远中学侯荣臣老师、凯里市一中王永芳老师分别以《汉字及其加工技术》为教学内容,进行了“同样的课程,不同的结构”展示。姚林逸老师用汉字的美与险,让学生充分体现我国汉字文化的博大精深,激发学生的民族自豪感;侯荣臣老师利用TrueType造字程序,让学生体验汉字编码的过程,激发学生探索汉字加工技术的热情;王永芳老师以“家”字引入话题,感受到汉字的悠久历史和浓浓的家国情怀。
(我校姚林毅老师授课)
(镇远中学侯荣臣老师授课)
(凯里市一中王永芳老师)
(老师和学生认真听课)
下午,镇远中学孙英群老师、凯里市实验高级中学徐瑞山老师、凯里市一中杨勤老师分别呈现了“同门课程,不同结构”的《信息的程序处理》教学内容。孙英群老师以使用VB程序绘制正弦曲线为例;徐瑞山老师以使用Python语言爬取百度首页相关信息为例;杨勤老师以使用Python语言的Turtle库绘制正三角形到正n边形为例进行讲解。三位老师都展现出了非常不错的专业技术能力,由浅入深,层层推进。在完成活动的过程中,学生们体验了程序设计的流程和方法,领略了如何使用VB和Python进行编写和调试。
(镇远中学孙英群老师授课)
(我校徐瑞珊老师授课)
(凯里市一中扬琴老师授课)
(认真听讲的同学们)
12月11日下午17点,教育科学研究所杨正海老师组织评委和全体观摩教师进行评课讨论。首先由6位授课教师阐述自己的教学设计,随后评委和观摩教师进行点评。市教研室温毅老师重点介绍了每位教师的教学引入。温老师说,引入是一堂课的开始,目的是调动学生的学习兴趣,介绍这堂课要讲授的知识点。但引入时间一定要把握好,引入时间要恰当,不宜过长,一般2至3分钟为宜,引入时间过长,难免会让人分神。
课堂回顾与讨论
(凯里市教研室温毅老师对本堂课的评价)
(凯里市一中陆荣老师点评)
(贵州省贵阳市高诗言丹老师点评)
抢了风头,分散了学生的注意力。凯里市一中陆蓉老师就如何有效控制课堂时间,提高课堂效率进行了点评。陆老师表示,要优先安排好教学各个环节的时间。高周敏老师石燕丹老师就教师的声音、仪表、教姿、教风等方面进行了点评。石老师提到,教姿、教风是教师在学生心目中的整体形象,直接影响教学效果,是教学艺术性的重要体现。
最后,我校杨丁副校长、国家教育科学研究院杨正海老师对本次活动进行了简要总结。杨丁副校长阐述了我校“引进来,走出去”的教育科研理念,欢迎各位老师来到凯里市实验高级中学指导交流。随后,杨正海老师对承办本次活动的凯里市实验高级中学表达了感谢。
(我校副校长杨丁讲话)
(国家教育科学研究院杨正海老师总结)
谢谢,通过本次教研活动,教师们在比较、反思、讨论的过程中互相交流、共同提高,促进了我州高中信息技术教研的发展,参与的教师们也从本次教研活动中获益良多。总体来说,本次活动取得了比较圆满的成功。
(参加本次活动的全体老师合影)
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