“养成一种习惯，成就一种人生。”

你知道吗？

孩子升入初中之后。

接下来的三年，是他们可塑性极强的时候。

不仅是打牢学习基础之时，同时也是形成人生观的关键时期，习惯养成的重要阶段。

家长的陪伴，往往有着深远的意义。

高质量的陪伴，有助于孩子，养成良好的行为习惯。

而这些习惯，会督促孩子努力去学习，让孩子变成身心健全的人。

如果您不知道，如何高质量地陪伴孩子。

那么初中三年，请陪孩子做这3件事！转给家长吧。

01

一起阅读

读书的意义是什么？

阅读是知识的源泉，也是心灵滋养的方式。

成为初中生之后。

孩子的课业负担，虽然逐渐加重了。

但是大家，依然需要阅读来拓宽视野，来丰富自己的内心。

这不仅是成长的需要。

同时，也是拓展知识面，提升成绩的必要。

第一、实施策略

当孩子回归家庭。

家长可以，和孩子一起制定阅读计划。

挑选适合他们年龄的书籍，无论是文学名著、科普读物还是历史传记。

这些书籍，都可以成为共同阅读的对象。

第二、教育意义

一起阅读有什么好处？

家长要明白，这是一种亲子互动，有助于孩子阅读习惯的养成。

坚持下去的话。

不仅能增进亲子关系，还能激发孩子的阅读兴趣，培养他们良好的阅读习惯。

在阅读过程中，家长可以引导孩子。

比如，让孩子思考书中的内容，讨论书中的观点。

这样做的好处，既能加深孩子对书本知识的理解，也能锻炼他们的思维能力和表达能力。

02

一起反思

你知道吗？

反思，是成长的催化剂。

在初中三年，孩子会遇到各种挑战和困难。

同时，也会经历成功和失败。

这个时候，家长应该和孩子一起，定期进行反思。

第一、实施策略

如何反思呢？

作为家长要知道，反思的事情有很多。

可以包括，学习上的得失、人际关系的处理、情绪管理的成效等方面。

家长要鼓励孩子，坦诚地表达自己的感受和想法。

给予他们，理解和支持。

第二、教育意义

学习的过程中。

甚至是，生活的琐碎里。

每一位初中生，都会遇到困惑，不知道如何解决。

这个时候，坚持反思的话，有助于大家走出困惑，提升解决问题的能力。

总结经验教训，明确未来的方向，还有助于初中生找到定位，找到契合的学习方法。

03

彼此感恩

孩子越懂事。

在学习上，他们越容易自律。

那么，什么样的孩子，才会变成懂事的孩子呢？

从教育心理学上来看：

当孩子懂得感恩了，就会主动温暖父母，就会承担起应尽的责任。

初中阶段，家长要和孩子感恩以待。

在相互温暖中，让孩子更快地成长，从而找准自己的定位和方向。

第一、实施策略

家长可以向孩子，表达对他们的感激之情。

感谢他们的努力、进步，以及给家庭带来的快乐。

同时，也要鼓励孩子学会感恩，感谢家长的养育之恩、老师的教诲之恩、同学的帮助之恩。

第二、教育意义

当一个家庭，充满了感恩的氛围。

这个家庭，往往更具备凝聚力，感恩能增强家庭成员之间的情感联系。

还能让孩子，具备同理心。

一个懂得感恩的孩子，会更加珍惜身边的人和事，更加积极地面对生活和学习中的挑战。

初中三年很重要。

这个阶段，是孩子成长中的重要时期。