青春熱潮： 《最好的我们》引发反思
截然不同的生活节奏：五彩斑斓VS争分夺秒
在青春剧中，主角们的课余时间总是那么的充裕。下午放学后，外面永远晴空万里，女主角有时间去逛商场试新衣，男主角可以骑着自行车优哉游哉地回家，或许还有时间去一下游戏厅。然而，在现实中，大多数人的高中生活绝非如此惬意。
被誉为“超级高考工厂”河北省衡水中学，对于学生每日的时间安排精准至分秒。据媒体报道，衡水中学的学生从高一开始每日5点半起床，一天要上14节课，每天学习时间近10个小时；他们上厕所会被限时，大号3分钟，小号1分钟；自习课不能喝水，不能与同桌讲话，不能往教室后门看，不能照镜子，不能大声笑，不能走神，不能咬笔，短裤和裙子不能高过膝盖，不能留怪异发型，女生不能佩戴首饰；没有放假日期。家长每个月的最后一天可以到学校门口看望孩子，或接孩子到外面吃一顿饭，时间为1小时。
这才是真实的高中生的学习生涯。或许，很多人幸运得并未如同衡水中学一般分秒必争，但凡是跨过高考大门的人，一定都经历过伴着星星上学，看着月亮归家，分秒必争地吃饭，课间补觉课上靠喝茶喝咖啡保持清醒的日子。很多人追捧青春剧，是因为自己的曾经，从未拥有过如此的五彩斑斓和悠游自得。
大相径庭的情感启蒙：简单爱VS粗暴禁
现实中的很多高中生也不曾拥有“耿耿星河”般的萌动和“耿耿于怀”式的陪伴。大多数人的青春里没有滋养情感的土壤，只有关于早恋的一道又一道禁令和隔绝男女生正常交往的一个又一个奇葩校规。河南洛阳市汝阳县实验高中食堂被地上的一条红线分为两个区域，女生吃饭坐在一区，男生则必须坐在“一线之隔”的二区；塘厦水霖学校明文规定，男女生只要走在一起，不管什么理由都被视为恋爱，学校要公开批评或劝退；成都某所中学规定，对异性之间在公共场所交往距离小于50厘米的，老师会公开提出批评。这才是大多数人的青春，所有关于美好情愫的萌芽还未等到阳光雨露，就已经被锁喉扼杀。
因为长久以来，高考都被视为“鱼跃龙门”的人生大事。为此，他们两耳不闻门外事，寒窗苦读二十年。从“一考定终生”，“没有高考，你怎么拼得过高富帅”，“千军万马过独木桥”等诸多口号口语中，高考的重要程度便可见一斑。在高考面前，任何的风花雪月情窦初开都将失去它存在的资本。
毁誉参半的教育模式：苦尽甘来VS饮鸩止渴
或许，青春剧就是这样通过心理学上所谓的“共情主义”而将很多人捆绑在回忆的绳索上，赚足大众的眼球。因为一个人可能没有体验过爱情的芬芳，但他一定领教过高中岁月的鞭打和历练，那是一段沉静的，缓慢的，日后回忆起来又酸楚又美好的，但也绝不愿重新来过的年少时光。因为此种共通的人生历程，以高中为背景的青春剧，虽情节多为人诟病，但比之其他题材的剧目，它的火爆，除了纯爱的噱头，也多了点“过来人”对自身枯燥乏味学生生涯的无奈与叹息。
有很多人认为，沉湎于青春剧是对虚拟生活和泡沫爱情的意淫。也许这种说法有一定的合理性。但在网络上，意淫指美好而虚妄的空想，涵盖了希望，憧憬，梦想，以及所有的求而不得。从这个角度来讲，青春剧的火爆，的确是一场盛大的全民意淫，它包含着一代人对青春里自由学习环境的憧憬，对打破束缚肆意生长的向往，对被当做学习机器以及流水线上的标准化产品批量产出的愤懑，对正常的人际交往与情感苏醒的渴望，对单纯美好爱情的向往，对固化落后教育体制的抨击，对永不再来的美好青春的缅怀与追忆，对更加人性化的教育模式的殷殷企盼和望眼欲穿。
虽然，在当前的社会中，高考确实是相对来说最为公平的一项制度，它给予所有人平等的权利，让人能通过自身的努力突破生存限制，让悲剧反转，让草根逆袭。但是，它也日显显示出其局限性和排异性。它让大多数人的高中生活里，失去了爱情的菡萏初开和梦想的枝繁叶茂，有的只是和未曾谋面的王后雄的“神交”以及与《五年高考三年模拟》的殊死搏斗。层出不穷的青春题材作品越偏离现实，火爆程度越令人瞠目结舌，就越是对现实中教育制度的反讽。因为缺失，所以导致了之后的围观，向往以及沉迷。
应试教育模式也好，对正常男女关系以及早恋的过分围追堵截也罢，任何违背天性的禁锢扭曲，最终都将带来反噬，直至扭曲整个社会的发展状态以及个体的生存方式。而在现实中失去个性以及自由生长权利的人，只能透过那一部部并不真实的影视作品，来试图弥补青春里微笑和泪水的失衡。在如此心态下衍生出的系列青春剧，当真让人“甜蜜而忧伤”。
文丨董雅婷
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用户评论
真的被《最好的我们》感动哭了！这部剧真的太真实了，回忆起自己的青春，有甜蜜，有苦涩，有遗憾，也有成长。这部剧火爆，我觉得是对现实教育模式的强烈反驳，学校应该给孩子们更多自由和空间去探索，去成长。
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看了《最好的我们》，感觉现在的青春剧真的越来越真实，没有过度的美化，反而把青春的酸甜苦辣都展现得淋漓尽致。这部剧的火爆，是对现实教育模式的一种反思，也让我们对青春有了更深的理解。
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这部剧真的太戳泪点了，青春的友情、爱情、梦想，都那么真实，那么令人怀念。看到剧中他们为了梦想努力奋斗，就想起自己曾经的青春，感慨万千。这部剧的火爆，也说明了我们对美好青春的向往。
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现实教育模式真的太压抑了，学生们整天被成绩、排名、升学率压得喘不过气，哪有时间去感受青春的快乐？《最好的我们》这部剧的火爆，也许就是对现实教育模式的一种反击，让我们看到了另一种可能。
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《最好的我们》真的太棒了，剧情紧凑，人物性格鲜明，演技也很在线。看到剧中他们之间的友情和爱情，真的让人羡慕。这部剧火爆也说明了，观众们还是喜欢看有内容，有情感，有共鸣的电视剧。
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这部剧的火爆，说明了观众对真实青春的渴望。现实教育模式下的学生，往往缺乏真实的体验，而这部剧就给了他们一个窗口，让他们去感受青春的酸甜苦辣。这部剧不仅是青春剧，更是对现实教育模式的反思。
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这部剧火爆，证明了观众对美好青春的追求。现实教育模式往往忽视了学生的个体差异，而这部剧却展现了每个人的独特魅力，也让观众们看到了青春的无限可能。
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看到这部剧，就想起了自己的青春，那段充满美好和遗憾的时光。这部剧的火爆，也许是观众们对青春的一种怀念，也是对现实教育模式的一种反思。
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《最好的我们》这部剧真的太真实了，没有过度的渲染，也没有刻意煽情，但却能够引起观众的共鸣。这部剧的火爆，说明了观众对真实情感的渴望，也对现实教育模式提出了一些反思。
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这部剧的火爆，也说明了观众对美好青春的渴望。现实教育模式下，学生们往往被成绩所束缚，而这部剧则展现了青春的活力，也让观众们看到了青春的无限可能。
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《最好的我们》这部剧真的太棒了，无论是剧情、人物、演技，都非常优秀。这部剧的火爆，也说明了观众对优质内容的追求。
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这部剧真的太感人了，看得我泪流满面。现实教育模式下，学生们往往缺少关爱和理解，而这部剧则展现了师生之间、朋友之间、恋人之间的真挚情感，也让观众们看到了青春的美好。
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这部剧的火爆，也说明了观众对美好情感的渴望。现实教育模式下，学生们往往被各种功利所驱使，而这部剧则展现了纯真的爱情、友谊和梦想，也让观众们看到了青春的魅力。
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这部剧真的太真实了，它展现了青春的酸甜苦辣，也展现了现实教育模式的不足。这部剧的火爆，说明了观众对真实生活的渴望，也对现实教育模式提出了一些反思。
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这部剧的火爆，也说明了观众对青春的怀念。现实教育模式下，学生们往往被各种压力所压抑，而这部剧则展现了青春的自由和活力，也让观众们看到了青春的美好。
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《最好的我们》这部剧真的太棒了，它展现了青春的真谛，也对现实教育模式提出了反思。这部剧的火爆，说明了观众对美好青春的追求，也对现实教育模式提出了一些反思。
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这部剧真的太真实了，它展现了青春的酸甜苦辣，也展现了现实教育模式的不足。这部剧的火爆，说明了观众对真实生活的渴望，也对现实教育模式提出了一些反思。
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