中学门口学科辅导广告现象引发多部门联合整治
大河新闻·于视频报道后，多部门展开联合执法行动！
近日，有市民向大河报反映，位于郑州市金水区纬五路经纬中学（原河南教育学院）门口，一则校外学科培训广告极其醒目。
大河宝玉视频记者曾暗访调查发现，该培训机构没有固定地点，私下联系老师，为学生提供有偿辅导。城管部门一度将广告撤下。但2月19日，有市民发现该广告牌又恢复了原来的样子。
2月21日，郑州市金水区教育和市场监管部门获悉情况后表示将前往现场检查。
2月22日，大河新闻视频记者返回现场，看到广告牌已经消失。
据了解，郑州市金水区教育局已介入调查此事。
多部门联合执法查处违法广告牌，区教育局介入调查
2月22日上午，大河报记者最新获悉，针对大河新闻视频记者上述暗访，区市场监管局、区教育局、区城管执法大队、京八路街道办公室、教育界等相关单位组成联合执法组来到纬五路12号教育学院门口，立即查处校外培训机构及校内违法广告区域。
金水区市场监管局下达《责令整改通知书》号责令，对河南财经大学负责人进行现场批评教育，责令河南财经大学金水校区承租人立即取消培训机构的广告牌。
目前，该违法广告牌已被拆除，金水区教育局也已介入调查。
非法广告牌的幕后黑手是谁？
2月22日，河南省教育厅最新消息显示，河南省正式下发《河南省实施〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉细则》和《河南省实施〈幼儿园教师违反职业道德行为处理办法〉细则》，为规范教师职业行为划出了红线。
其中，应当处理的中小学教师违反职业道德的行为包括：第（五）款、违反教学纪律、敷衍教学，或者从事影响本职工作的兼职、兼职工资行为。擅自进行教育教学的；第（十一）项组织、参加有偿补习班，或者向校外培训机构等介绍学生并提供相关信息。
此事中，涉及多起违规行为的“刘老师教育中心”广告牌为何如此明目张胆地放置在校门口？ “刘老师”声称可以帮助家长联系在职老师进行有偿辅导。其“教育中心”背后是谁？其背后有何利益链？广告牌已被拆除，广告牌背后的相关人员该怎么办？针对上述诸多疑问，郑州市金水区政府相关负责人表示，他们将就此事以及金水区教育局的调查结果进行跟踪，以便向社会公布。
“主要原因是这些学科违规的校外辅导机构越来越隐蔽，查处方式也需要与时俱进。”上述负责人表示。
关于中学门口学科辅导广告现象引发多部门联合整治的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
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用户评论
这太必要了！以前下課後總是會有好多家教老師在校門口拉人，好吵又影響學生回家。 希望以後能徹底解決這樣亂象。
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其實我覺得有些学科辅导還是很有帮助的，特别是那些自己学习困难的孩子。 多元化的学习方式更能让孩子找到适合自己的方法，禁止这种行为也太过极端了吧？
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真是太好了！终于有人管这个事了！我们家孩子就遇到过在校门口被这些广告“骚扰”的情况，压力真的很大。 家长们也应该提高警惕，不要轻信宣传。
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查处乱序的学科类辅导广告是好事兒，但要兼顾教育公平，不能把家长和孩子合法需求挡在这里。 毕竟有些学科确实有难度，学生需要一些额外的帮助才能跟上课堂进度。
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这太搞笑了！难道中学门口不能放立牌？你们是不是想剥夺我们自由表达的权利？！这可是个公开透明的市场环境啊！
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哎，家长其实也挺无奈的，很多时候自己知识面不够深，实在看不出来自家小孩哪里出了问题，只好依赖这些辅导机构。 多部门联合查处是好事，但也要提供一些正规、可信赖的学习资源。
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之前孩子就被那些学科类广告烦死了，总是在耳边打听着各种鸡血话儿。 现在终于能安静下课回家了，赞一个多部门联合查处的措施！
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很多家长的担忧是正常的，但是也不要盲目相信宣传，真的需要辅导的时候还是要选择正规机构，关注机构的教学质量和师资水平。 多部门联合查处可以帮助家长筛选靠谱的辅导资源。
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这个事情太复杂了！不能只说一面的道理，一些学科类的学习辅导确实有难度，孩子们需要得到专业的指导。 但是也不能忽视广告乱序的问题，监管是必要的，但也要兼顾孩子的教育需求。
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以前每次放学都看到一堆家教老师在门口张贴传单，吵得不得了，还有些话不那么正规。现在这种情况终于被重视住了，真是太好了！
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这几年家长压力越来越大，孩子的学习竞争也日益激烈。很多家长希望通过学科辅导来提升孩子的学习成绩，这也是一种需求。 但是广告乱序确实存在隐形危险，需要多部门联合查处规范市场秩序。
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终于有人管这些乱七八糟的学科类广告了！以前孩子都被那些广告吓到了，总问我是不是学习不好，影响了他心理状态。现在希望学生们能够好好学习，不受这种干扰！
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多部门联合查处学科类辅导广告其实是一个很好的措施，可以避免家长的盲目消费和孩子的过度学习压力。 同时，也可以鼓励大家更加注重孩子自身的全面发展，而不是仅仅盯着考试成绩。
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这做法会不会太极端了？学生需要适度的补充辅导，那些家教老师提供的一些学习方法和技巧确实是很有帮助的！
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我觉得多部门联合查处的措施很必要，希望能够有效解决学科类广告乱象，保证学生的健康成长和教育公平。 但是也需要关注一些优质的学科辅导机构，不要随意否定所有辅导资源。
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多部门联合查处学科类辅导广告只是一个手段，更重要的是要提升学校教学质量，帮助学生掌握学习方法，培养自主学习能力。 只有解决根本问题，才能真正实现教育公平和均衡发展。
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说实话，我很担心这种做法会导致“监管过严”的结果。 很多正规的机构也可能受到影响。 希望有关部门能够制定更加合理的措施，既能规范市场秩序，又能保障家长和孩子合法权益
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