大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下网红揭露新东方违规补课，家长态度如何？的问题，以及和的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

教育家·快速回顾

近日，新东方（NYSE:EDU）杭州线下中心突然全面关闭。起因是抖音网红“铁头惩恶扬善”（以下简称铁头）举报杭州新东方违规补课。

据报道，8月6日至7日，铁头连续发布相关视频，并多次向派出所、市场监管局、教育局举报新东方。 8月10日，杭州新东方工作人员表示，根据教育部门要求，自7日下午起所有校区已关闭，目前尚不清楚何时恢复上课。杭州市教育局表示，已收到举报人提交的材料，正在核实涉及新东方的相关情况。

铁头认为，新东方的科目补课违反了教育部和浙江省教育厅“双扣”的相关规定，违法违规，造成教育不公平。他在视频中表示，要杜绝浙江补课的做法，“如果这家店敢开，我每天都会来，我会去所有补课的新东方、学而思和杭州重点高中”。提前上课。”不过，对于铁头补课的举报，不少家长并不接受。有家长表示：“家长和学生都同意补课，但铁头不同意。”

博主视频截图

铁头的行为得到了校外培训监管部门的支持。查处违规行为的途径之一，就是依靠群众向监管部门举报、提供线索。家长对于举报的态度是可以理解的。这些家长明知培训不合法，却选择非法培训。显然，他们不会支持报道。

对于举报非法培训、非法补课的行为，一直存在不同的声音。支持者和举报者认为，既然培训补课是违法的，那么每个公民都有举报的权利，应该有一种对违反培训补课规定的人进行殴打的趋势。举报人的反对者认为，这种举报只是举报人为了博取流量而进行的炒作，对学生没有任何实际好处。因为即使举报了，只要需求还存在，这些培训就会转入地下。比如，各地存在大量隐形、可变的科目培训。对隐形、变异培训的管理也主要依靠举报，但仅靠举报来根治非法培训是非常困难的。

满足学生和家长的学科培训需求，需要多管齐下。一是改革高中和高考制度，打破单一分数评价，建立多元评价体系。然而，多元评价体系的建立面临着现实阻力。家长和舆论仍然接受“分数面前人人平等”的分数公平理念。这项改革需要一个相当长的过程。

二是提高学校教育质量和效率。 “双减”后，教育部门要求学校改革课堂教学、推广课后服务、提供暑期托管服务等，都是为了缓解学生校外培训的需求。然而，如何建立课后服务和暑期托管服务的长效机制面临考验。教师普遍反映，课后服务的推广延长了上课时间，增加了工作量。显然，这会影响教育教学质量。

需要看到的是，即使学校教育个性化，也很难满足所有学生的教育需求。校外培训机构可以满足受教育者的差异化需求。毫无疑问，“双减”之前的“全民训练”是不合理的。校外培训管理要从“普遍培训”走向“差异化选拔”，允许一些具有合法资质的校外培训机构规范运作，为有需要的学生提供差异化教育。

对于高中学科培训，按照“双减”规定，对义务教育阶段的学科培训机构进行监管。但从高中教育的实际情况来看，高中生升学压力较大，高中教育质量参差不齐，高中生的情况较为复杂，包括艺术生、体育生等。教育学生和高水平学生。培训机构暑假期间不得入科。如果高中生有学科培训的需要，就进行非法培训，将隐形、变异培训转为地下。对此，我们需要从实际出发，科学决策，调整监管措施，避免培训出现这种趋势，将所有培训机构纳入规范治理。

协调员|周彩丽

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