小学三年级数学混合运算专项练习册：解题技巧与答案详解
很多朋友对于小学三年级数学混合运算专项练习册：解题技巧与答案详解和不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
1. 填空。
1、计算87-63+24时，先用( )法计算，再用( )法计算。
2. 在括号内填入“”、“”或“=”。 75( )37; 546( )9; 56+7( )74+3; 639( )648。
3. 使72(-3)=8时，( )中应填入。
4. 24 和18 之和除以24 和17 之差，商为( )。
5、式3(28-19)的计算结果为( )。
6、何影计算“9+6”时，按照从左到右的运算顺序，先算加法，后算乘法。他得到的数字是78。那么正确的数字应该是（ ）。
7. 水果店里有50个西瓜。上午售出16张，下午售出21张。还剩( ) 个西瓜。综合公式为( )。
8、二（1）班男生21人，女生27人。平均每6人分为一个讨论组，每个组有（ ）个讨论组。
9. 食堂里，学生们排队吃饭。吴潇潇排在第九位。她前面的人数是她后面人数的两倍。该团队中有（ ）人。
10. 填写表格。
2.多项选择题。
1、将23-14=9和98=72这两个公式合并为一个综合公式。下列说法正确的是（ ）。 A、23-148B、(23-14)8C、23-(148)
2. 下列选项中，不先计算除法的是（ ）。 A、4582B、217+12C、23-364
3. 下列计算中，( ) 中的括号可以省略。 A、(16+12)7B,(85)4C,6(23-15)
4、妈妈去超市买了3瓶豆瓣酱和1瓶酱油。总共花费39元。据了解，豆瓣酱每瓶9元。酱油多少钱一瓶？正确的列公式是（ ）。 A、3939B、(39-3)9C、39-39
3、判断题，正确答案打，错误答案打。
1. 等式4974和等式57-21-18的运算顺序相同。 ( )
2、无括号加减混合运算时，必须先计算加法，再计算减法。 ( )
3、计算公式20+182和(20+18)2的运算顺序不同，计算结果也不同。 ( )
4.计算题。
5、解决问题。
1、吴佳佳和她的4个同学每人制作了8个小玩具，并给幼儿园一年级的28个孩子每人一个小玩具。还剩下多少个小玩具？
2、课间休息时，二（1）班的学生在操场上排队做课间练习。一共6排，每排8人，其中女生23人。有多少个男孩？
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用户评论
这篇关于小学二升三年级数学培优练习的文章真是太棒了！混合运算确实是个难点，尤其是对于刚升三年级的孩子们来说。练习题的设计很合理，既有挑战性又不至于让孩子们感到太沮丧。感谢分享！
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我觉得这篇文章对家长们很有帮助，尤其是那些想要给孩子提供额外帮助的家长。混合运算的练习题设计得很好，答案也很清晰。不过，能不能再多提供一些例题呢？我觉得这样孩子们会更容易理解。
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对于小学二升三年级的孩子来说，混合运算真的很重要。这篇文章提到的练习题让我意识到，孩子在这个阶段需要更多的练习来巩固基础。特别是答案部分，能帮助我更好地辅导孩子。
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文章内容不错，但是我觉得有些题目还是偏难了，特别是对于刚升三年级的孩子。希望能有更多适合他们水平的练习题，帮助他们逐步提升，而不是一下子就让他们感到压力。
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这篇文章让我想起了我小时候的数学学习。混合运算确实是一个挑战，但通过这些练习，孩子们一定能提高自己的数学能力。希望大家都能坚持下去，数学真的很有趣！
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我觉得这篇文章的练习题设计得有点复杂，可能会让一些孩子感到困惑。尤其是对于那些基础不太好的孩子，可能会导致他们失去学习的兴趣。希望能有更多基础练习的内容。
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这篇关于小学二升三年级数学培优练习的文章真是及时！我的孩子最近在混合运算上遇到了一些困难，这些练习题正好可以帮助他巩固知识。感谢分享，期待更多这样的内容！
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文章中的练习题虽然有趣，但我觉得对于一些孩子来说可能还是有些难度。特别是答案部分，有些地方的解题思路没有解释清楚，希望可以更详细一点，帮助家长更好地辅导孩子。
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我很喜欢这篇文章，混合运算的练习题设计得很巧妙，能有效提高孩子的思维能力。我的孩子在做这些题目时表现得非常积极，看来这确实是个不错的学习资源！
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这篇文章让我有点失望，练习题虽然多，但质量却参差不齐。有些题目似乎没有经过仔细审核，可能会导致孩子们在学习过程中产生误解。希望下次能更用心一些。
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感谢分享这篇关于小学二升三年级数学培优练习的文章！混合运算的练习题非常实用，能够帮助孩子们在这个阶段打下坚实的基础。希望能看到更多类似的内容！
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我认为这篇文章的练习题设计得有些死板，缺乏趣味性。孩子们在学习时需要一些更有趣的方式来激发他们的兴趣，比如游戏化的练习，可能会更有效。
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这篇文章的练习题让我觉得很有挑战性，孩子们在做题的过程中确实能够锻炼他们的逻辑思维能力。希望大家都能坚持练习，数学真的很重要！
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我觉得这篇文章的内容有点繁琐，混合运算的练习题虽然多，但有些题目似乎不太符合孩子们的认知水平。希望下次能提供一些更适合他们的练习。
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这篇文章真是太有用了！混合运算的练习题设计得很合理，能够帮助孩子们在升三年级之前做好准备。我的孩子最近在数学上有些退步，希望通过这些练习能有所改善！
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我觉得这篇文章中的练习题虽然多，但缺乏系统性。孩子们在学习时需要逐步提升，而不是一下子就面对这么多不同类型的题目。希望能有更清晰的练习安排。
有10位网友表示赞同！