梅花中心小学语文教研团队：探索发展新篇章
作者：小编 • 更新时间：2024-11-24 13:52:06 •阅读 2090
演课的过程中，庄老师用精炼的语言，对《草原》一课进行梳理，突出了重点，突破了难点。导学单的设计以及课后作业的设计都深入地体现了教学目标。
第二环节：议课
教研组其他老师对演课人的教学方案进行评议，共同研讨，各人阐述自己的观点，着重解答演课人的困惑，以及对本课如何突出重点，如何突破难点，还有没有更好的教学方法，进行了讨论，优化了主备课人的课堂教学。
二、研讨课
2023年9月7日上午第一节课，全校语文教师在这诗意的秋天里齐聚在学校多媒体教室，共同走进了庄仟老师的课堂。庄仟老师选择了部编版六年级上册《草原》这篇散文，执教的是第一课时。庄仟老师首先带领孩子们学习单元导语，了解单元语文要素，学习目标。接着由词语想开去，初步运用想象，联想的方法感知词语的画面感。然后整体感知课文，梳理文章的脉络。最后，运用联想想象感受草原之美。在教学过程中，庄仟老师重视学生的读，图文结合逐段指导有感情地朗读，边读边想象画面，形式多种多样，反复读，学生兴趣高涨，充分感受到了草原的美。
课后老师们对庄仟老师的课给予了充分的肯定，同时也提出了一些有效的建议。整个评课过程，大家各抒己见，气氛融洽。本次活动，无论是执教老师还是听课老师们，都受益匪浅。
通过本次公开课的听评课活动，充分展示了教师的教学智慧和风采，激发了教师的教研热情，老师之间互相学习，共同研讨，进一步提高了语文学科的整体教学水平。梅花中心小学将继续努力打造高效课堂，促进语文学科教育教学质量的不断提升。
本文由小编发布，不代表一本线高考网立场，转载联系作者并注明出处：https://www.yibenxian.com/cha/65145.html
用户评论
“深耕细研”真的太对了！梅花中心的每个老师都非常认真，把每一堂课都研究得很精啊！希望更多学校都能学习他们这种优质的教育理念!
有6位网友表示赞同！
这样的教学能帮助孩子更加全面地学好语文。 尤其是对基础薄弱的学生来说，更要有针对性的指导，看来梅花中心小学做得很好。
有5位网友表示赞同！
我听过很多学校的教研活动，但是梅花中心的“共谱新美篇”给我触动很大！这种用心和付出简直感人啊！
有14位网友表示赞同！
虽然我不是他们的學生，但我看到这样的教育理念真的很赞赏。 真的希望孩子们都能在这样的环境下学习成长!
有16位网友表示赞同！
教研活动？我记得以前我们学校的教研大多是形式化的，结果就是一堆文件堆积起来也没实际作用呢！梅花小学这“深耕细研”的思路让人眼前一亮！
有14位网友表示赞同！
我女儿在读初中，想起她小学语文老师讲的故事，那个时候梅中心小学还是有很多故事的学校啊！现在还如此注重教研活动，真是难能可贵!
有12位网友表示赞同！
作为一名家长，其实最希望的就是孩子能够在轻松愉快的氛围下学习！梅花中心小学这样做是不是偏离了教育的目的呢？
有11位网友表示赞同！
看来梅花中心的语文老师都是很专业的。 他们注重每一个细节，每一个环节都有计划和目标，这种严谨的态度值得我们好好学习！
有8位网友表示赞同！
我建议学校还可以把一些具体的教研成果分享出来，让大家学习交流，共同进步！
有20位网友表示赞同！
这样的“共谱新美篇”活动，是不是应该更注重学生的参与呢？ 毕竟他们才是学习的主角！
有19位网友表示赞同！
“深耕细研”的确是一种很好的方法。但我觉得也需要关注教学效果，不能只追求形式上的完美!
有13位网友表示赞同！
希望梅花中心小学能够持续保持这种优秀的教研氛围! 我们这些家长也会积极配合老师们，共同帮助孩子健康成长！
有13位网友表示赞同！
以前我认为教研活动就是一些老师闲下来聊聊天，没想到梅花中心的“深耕细研”能做得这么系统化！ really impressed!
有9位网友表示赞同！
现在很多学校都注重教学质量了。 希望梅花中心小学继续保持这种创新和热情！
有15位网友表示赞同！
我女儿在学习上遇到了一些困难，也许我们应该参考下梅花中心的教研方法！ “深耕细研”这个关键词让我很有信心!
有9位网友表示赞同！
我觉得每个老师都应该参与教研活动。这样可以互相学习、共享经验，促进教学水平的提升！
有18位网友表示赞同！
我觉得这种“共谱新美篇”的理念太棒了！ 我们应该更加重视教育本身的价值，让每一场学习都充满意义，激发孩子们的潜能！
有6位网友表示赞同！
我觉得每个学校都有自己的特色。梅花中心的教学理念让我很有启发，希望可以借鉴他们的经验！
有13位网友表示赞同！