高中牛津英语译林版必修一第四单元单词默写翻译练习
老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于高中牛津英语译林版必修一第四单元单词默写翻译练习和的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享高中牛津英语译林版必修一第四单元单词默写翻译练习以及的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
序列号
高一必修课一第四单元《牛津英译语言学版单词听写》
汉译英
英语
不该做的事情（应该做的事情等）；跳过/跳跃；跳过
酸奶
微弱/微弱，微弱
昏迷、失去知觉
立刻，马上/马上.
集中注意力（注意力、思想等）；充分重视
性别
极端、严重/极其不同的感受（行为）
变苗条、减肥/苗条；虚弱的；微薄的，小
变苗条、减肥
百分比……
担心，担心；关心的，关心的
效果，效果；影响
副作用
后来发现是/证明、确认
稍微，稍微
日常饮食；节食/节食，遵循规定的饮食
营养
功能、正常工作、操作/功能、功能、功能
摄入，吸收
充满活力、充满生机
有效的；有效的
保持健康
害怕，害怕，害怕
在（一定的时间/距离、范围）内；之内.
恰恰相反，相反；相当；更准确地说
方面、水平
心理压力、紧张；压力；请求、催促
成为……的原因之一，捐赠，贡献；增加，添加
促成，导致
短期/长期
记忆，回忆；记忆，回忆
攻击；攻击；攻击/入侵， 攻击
数量
时间表、工作计划；时间表
消极的；消极的；坏的，有害的；消极的
塑料；塑料
外科手术
整形外科；整形外科
（大学、学院）校园、校园
对待，对待，对待，应对
男孩，家伙
增加，增加；添加
还
座右铭、谚语、格言
使人担心，担心可能发生的事情
牛仔裤
男性；男/男，男
女，女/女，女
防范，防止，提防
美丽，美丽；美，美丽的东西
打一场打不赢的仗
达到、符合、达到
最终成为，最终成为
时尚、时尚；流行风格
阴影，阴影，阴暗，阴暗
数字的，数字的
系列，连续
展示，炫耀；炫耀，炫耀
外国的，外部的，外部的，外部的
优势；力量；力量；力量
人才、人才、人才、天才
钢琴
自豪于……，自豪于……
内容；目录
个性，个人特征
成就，成就；达到，完成
Application、应用软件（简称.）
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用户评论
这个系列的词汇真难记啊！每次都感觉要吐了???? 不过还是得坚持下去，为了明年考试备战！
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终于把这个单元的所有单字学完了。感觉牛津英语真是越来越难了，尤其是那些抽象的概念词，怎么理解怎么来。希望下一个单元没有这么多生僻字。
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这期的单词难度可真不算高啊，我半小时就全部记住了！主要是提前做好预习，对每个单位的主题有了一定了解后，记忆起来会轻松很多
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我感觉这个单元的词语解释很到位，而且例句都很生动形象，理解起来很简单。不过我还是建议可以多做一些练习，巩固一下单词的掌握程度。
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每次都选择默写这种方式来学习单词真是太让人头疼了！能不能换种更有效率的方式？例如结合图片或声音记忆什么的？
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我感觉自己已经快进入英文思维状态啦！越来越能理解这些单词的含义，也能够运用到句子翻译中去了。
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老师说这个单元的单词涵盖了考试大纲重点内容，所以一定要认真学习。我现在把每个单字都写在一个笔记本上，平时也会定期背诵练习。
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我发现有时候单词默写的效果不是很好，反而更容易忘记。建议多进行口头表达和书面写作练习，这样才能更好地理解和运用单词！
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这个单元的单词确实挺重要的，很多涉及到英语学习的核心概念，建议大家好好留心，不要落下任何一个。
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我感觉默写单词这种方法太枯燥了，让我完全没有学习兴趣。能不能换种更有趣的方式学习啊？例如游戏化的学习方式？
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我强烈建议使用记忆卡片来背单词！这个比单纯的默写要有效得多，而且效率更高！
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我觉得这篇文章很有道理，把重点内容都总结出来了。我要好好按照文章上的方法学习单词!
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我已经习惯了牛津英语这种学习方式了，感觉这些单词虽然难记一些，但是一旦掌握就能在后续的学习中派上用场！
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我总觉得词汇量是提升英语水平的关键，所以我会一直坚持练习单词，直到我的词汇量能够满足我的需求为止！
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我觉得这篇文章很有帮助，让我明确了如何提高单词记忆力的方向。我要好好学习每个单词的意思和用法，并结合例句进行复习巩固!
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牛津英语的单词确实比较抽象，容易让人摸不着头脑。我希望老师能给我们一些更直观的解释方法 ，例如用图片或视频来帮助我们理解
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我感觉这次学习单词的过程比较顺利，每个新词都能够很快掌握。我相信只要坚持下去，我的英语水平一定会提高！
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我觉得这篇文章写的不错，内容实用，而且针对性强。我能从这些建议中获得很多有益的经验！
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