其实高三学生与父母关系疏远原因揭秘：一位过来人的真实分享的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解，因此呢，今天小编就来为大家分享高三学生与父母关系疏远原因揭秘：一位过来人的真实分享的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！

高中生们都在做什么呢？

如果你的孩子中考成绩好，他会直接进入重点高中。那么恭喜你的孩子可以直接进入他的主要任务了。踏入紧张而充实的学习，攀登高考。

但如果你的孩子中考成绩一般，上的是普通高中。然后要注意，你的孩子将生活在学校精心设计的幻象中一两年。您的孩子将快乐地度过高中一年级和二年级。孩子们的考试题都是学校出的（简单题），不需要外面的专业题。我也不会参加各种大型联合考试。这样一来，玩的同学就可以看到，自己在学校的排名还不错。然后你就可以再次充满信心地玩耍了。众所周知，一些普通学校的尖子生连重点高中的前100名都进不了。 （各个地区的情况可能有所不同，这里是这样的，如有差异，还请见谅）

有人可能会问，学校为什么要这样做呢？

事实上，这不能怪学校。学生的才能对于学习确实很重要，这是不争的事实。重点高中的学生普遍比普通高中的学生优秀，这一点也被当年的中考所验证。如果有两个不同水平的学生，提前对峙。所以，这对普通学生的心理伤害是巨大的。说不定一个本来可以通过一级考试的学生，被击中之后，实际上可能就毁了。

而不告诉学生真相对于普通学生来说是一件好事。当然，能够揭开真相的普通学生，一定能够刻苦学习，挑战自我，出类拔萃。想不通这件事的学生，可以跟着老师一步步进步，也未必会更差。

这件事能永远瞒下去吗？高考的时候不跟你演戏吗？

重点高中我就不说了。他们已经学到了所有能学到的东西。这里我主要关注普通高中的孩子。普通高中生在高一、高二的时候，可能会隐约感觉到有些不对劲。但他身边的大多数人都和我一样，不把这件事放在心上。当然，这种安静的情况只发生在高一、高二的时候。当你高三最后一班，即将参加高考或高考结束后，老师会亲自打破这种幻想。他们会亲自告诉学生高考是多么残酷。无论是一个人干活，去工厂打螺丝，还是参加高考，坐在办公室里享受。

接下来我就从这个时期开始解读普通高中生的心理变化！

恐慌

因为真相被揭露，学校的考试也会有所调整。他们会从专门研究高考的机构购买大量真题（或模拟题）。这些问题的难度和学校老师问的问题根本不是一个级别的。就像，老师教你做一盘馒头，学校的考试是考你做一盘馒头，机构的考试是考你做满汉全席。这就是真正考试的难点，用已知的知识解决未知的问题。当学生做题的时候，他们会发现自己选错了一道，做错了一道。他们可能会引起恐慌，进而在这段时间怀疑自己。这时，这名学生回家就不爱多说话，当父母问起时，他回答说：“没什么。”

暴躁

紧张的日程、恼人的问题、无休止的测试和不正确的问题。学生们的恐慌会逐渐变成愤怒。这个问题主要体现在孩子和父母的关系上。在这个阶段，大多数家长已经无力辅导孩子做作业了。因此，他们更加关注孩子的生活质量。但有些家长的过度担心，会与孩子内心的恐慌产生“反应”。这种反应会产生一种内疚感，这种感觉很快就会变成愤怒。造成母子矛盾（其实孩子每周都会后悔在上学路上和父母吵架，责怪自己不理解父母，但这种情况是无法避免的）。

平稳

教师必须了解孩子的学习问题。孩子已经学会了所有的知识，为什么他不能正确回答问题呢？答案是你没有整合所学的知识。所以这个时期就是教师发挥作用的时候。学校将安排一轮、二轮、三轮复习，同时进行题海战术测试。学生也会逐渐感觉到自己的成绩稳步提高。这段时间，同学们努力学习，摒弃一切浮躁。他们会用自己的零用钱自己买题并在没有别人监督的情况下做。这段时间。孩子和家长说话就会少，不会主动沟通，比较平淡。

自信

希望

高考前一周，学习没有用。主要是研究错题，总结套路。学生们会互相鼓励。这种感觉是最美好、最有活力的。孩子们可以和父母开心地聊天。我感谢我的老师对我的忠诚。在高压下生活是一种希望和奇迹的感觉。

我一直相信，孩子会随着父母的成长而成长。就像高三一样，在这样的一年里，孩子的心理会经历五个阶段。如果父母不能准确把控细节，提高认知水平，我认为父母是无法养育好孩子的。想要了解孩子，就必须超越自己，忘记自己，真正站在孩子的角度思考。而不是仅仅说“好好学习”。要知道，人与人之间的感情是相互的。如果孩子长大了，父母却一动不动，父母终究是管不住孩子的。父母和孩子之间没有共同话题，只有无尽的冷漠。所以，每一个成功的孩子背后，都有一个理解他的父母。父母的认知水平决定了孩子成功的程度。

每个成功人士的背后，都有一个懂他的人。