关于高考日语（二）
作者： • 更新时间：2024-12-23 17:48:16 •阅读
大家好，关于关于高考日语（二）很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
根据我国高考制度，要求其中一门考试科目必须是外语作为科目才能参加高考。然而，它并不限于英语。高考外语有六种：英语、日语、俄语、法语、德语、西班牙语。考生可以任选其一参加高考。无论选择哪种语言，报名时间与正常高考报名时间相同，且无地域限制。
2016年，全国有9600人参加日语高考。 2017年，参加日本高考的人数超过16000人。 2018年，日本考生超过23,000人。高考日语培训的广阔市场也为高中提供了前所未有的希望，同时也为高中提供了新的发展机遇。作为中学高考教育，必须立足市场需求，明确培养方向。目前，国内一些学校开始开设日语课程，给大批受英语困扰的学生带来了新的希望。
2、日语在高考中的优势
1、学习难度低：高考日语对考生的词汇量要求较低，试题难度也比英语简单很多。高考英语所需词汇量约为3500+，而日语所需词汇量仅为2000左右。其中相当一部分是中国考生熟悉的汉字，方便学生快速完成阅读理解和写作题。
2、学习周期短：6至12个月的学习即可达到高考日语水平。
3.更容易获得高分：英语成绩通常在80分以下的高中生，改用日语后，外语成绩可以提高30至60分。这是弯道超车到达自己理想大学的捷径。
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用户评论
对于日语这门语言，感觉高考选作为必考科目也挺不错，毕竟日文化对我们影响越来越大，将来留学或者工作中掌握一点日语都能帮到我！
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虽然我认为学习英语很重要，但我也觉得把日语纳入高考确实可以开阔视野，促进文化交流。这也能给想学的日语的人提供一个动力和目标。
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我觉得高考日语(2)很有意义，一方面可以让同学们在多元的语言环境中发展能力，另一方面也能鼓励更多人学习日语，让日本文化更深受大家的了解！
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这个政策实施效果还不好说啊，现在大家压力就大了呀，英语就已经够难学了，还要加一门日语吗？对于某些学生来说，可能真的很难兼顾两者。
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高考日语(2)，我觉得还是应该更多地考虑学习资源和教师水平吧。毕竟有些地区甚至没有专门的日语老师，现在突然增加考试科目，这样很可能会导致教育教学压力加大！
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我建议把高考日语作为选考科目，既能满足部分学者的需求，又能避免给所有考生带来过大的学习负担。而且如果要全面推行，还需要完善相关的教材和训练体系。
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我认为这个政策挺危险的，把高考变成纯粹的语言考试？这会不会让学生们陷入一种“分数焦虑”之中呢？我们应该更加关注学生的综合素质培养！
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我觉得日本文化越来越受欢迎了，学习日语也有很多益处，比如可以提升沟通能力、拓展职业发展空间等等。支持高考日语(2)的实行！
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对于一些经济条件有限的学生来说，学习日语可能确实是个负担，因为学习成本还是比较高的。我希望政府能关注这一问题，提供相应的补助措施。
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我觉得这只是政策的一个小小调整，不能把它看得太过重啊！每个学生都有自己的梦想和选择，应该尊重每一个人的努力方向!
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高考日语(2)，我感觉还是需要好好思考啊！现在很多学生学习压力就很大了，再增加一门考试科目，会不会对他们的身心健康造成影响呢？
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这个政策的好坏很难说清，毕竟每个人都有不同的观点和理解。我只想说，希望能更多地关注学生的实际需求，提高教育质量才是最重要的！
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我赞同高考日语(2) 的实施，多元文化的融合可以使我们更加开阔眼界，学习日语也是一种很好的跨文化交流方式。
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我觉得高考日语(2) 应该根据学生的实际情况和教育目标进行调整，避免出现“一刀切”的现象！希望教育改革能够真正地造福于全体学生。
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对于一些想要去日本的留学生来说，学好日语的确很关键，所以我觉得让日语成为高考考试科目可以方便这些同学更好地进入日本高校学习！
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我一直认为语言学习应该更加有趣味性，而不是把学习变成一种负担。希望高考日语(2) 能鼓励更多学生去热爱日语文化!
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我认为选修与非选修都各有优缺点，需要根据实际情况来进行选择！
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我觉得高考压力本来就很大了，为什么要再增加一项考试科目呢？这样会让学生们的学习更加枯燥压抑。
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