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中国学子涌向日本最高学府:东京大学教授呼吁限制,关注国家安全议题

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多位诺贝尔奖获得者诞生于此,在全球大学排名中位居第28位(参考:2024年QS世界大学排名),也是亚洲顶尖大学。

东京大学作为日本第一所按照西方制度建立的现代大学,有着147年的历史,以知识自由和追求真理为目标。然而,近日,东京大学的一些名誉教授却公然要限制中国留学生,甚至大喊无限制地接收(中国留学生)会对民众造成危险。

这是怎么回事?这让他非常兴奋。

在分析这个问题之前,我们先来看一组数字。

目前,东京大学有约14,000名大学生和约15,000名研究生(在中国称为研究生),总计约27,000名学生。其中,中国学生约3400人,占东东学生总数的12%以上。东京大学国际学生总数约5100人,中国学生占60%以上。

而东京大学名誉教授山内正幸看到这一数据后“不淡定”了。

我们先来说说山内正志是谁!

山内正之是1947年出生的日本历史学家。1971年毕业于北海道大学,后获得博士学位。在校期间,他是学生运动的组织者。此后,他前往埃及,在埃及开罗大学担任助理教授。此后,他于1982年回到日本,担任东京大学助理教授,此后走上了政治经济之路。

在学校里,他主要学习中东和亚洲国家的国际关系。校外,他曾担任外交委员会、日本私人咨询机构小泉纯一郎的委员,还代表日本政府访问中东国家。退休后,他担任日本国家安全保障局顾问以及日本多家调查机构的顾问,专注于历史问题。

虽然很难用一句话来概括他的思想,但从他的行动和言论来看,他是一位反对社会主义思潮的人物,出版了许多有关民族和国家的书籍。

他认为东京大学有很多中国学生,这会影响日本的国家安全。作为日本最高学府,东京大学因中国人的增多而感受到风险和威胁。如果不加以限制,甚至可能危及日本公民。

他的说法确实过于危言耸听。尽管他是东京大学的名誉教授,但他仍然无法阻止国际学生来日本的趋势,因为日本已经没有人了。如果国际学生继续减少,那就没有人上大学了!事实上,想要去日本留学的人不必太担心他的演讲。这种趋势不是一个人能够阻挡的。

日本政府甚至提出了到2033年接收40万名国际学生的计划,目标是50万名。目的是确保国际人才,间接补充日本的人才短缺。在这些国际学生中,大多数将是来自亚洲国家的学生。亚洲国家在地理、语言、习惯等方面与日本接近,能够更好地融入日本文化。

日本2023年数据显示,日本约有27万名国际学生,其中排名前五的国家是:

中国:11.5万人,比去年增长11.2%。尼泊尔:3.7万人,比去年增加56.2%。越南:3.6万人,比去年减少2.8%。韩国:1.4万人,比去年增长9.1%。缅甸:7700人,比去年增加103.9%。尽管尼泊尔、缅甸等国家的增幅很高,但仍比中国学生少10倍左右。事实是,日本的留学生大部分是来自亚洲国家的中国人。

所以,这位教授的哭声恐怕很快就会被淹没在洪水之中。

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

相关问答

问:东京大学 中国学生数量如何?
2个回答
纯情小火鸡

答: 东京大学吸引了来自世界各地的优秀学生,其中中国学生的占比确实很高。这与中国教育水平的提高、对高等教育的重视以及国际交流合作的加强都有密切关系。很多中国学生也对东京大学的世界闻名声誉和研究环境抱有憧憬。

35 人赞同了该回答

搞搞嗎妹妹

答: 东京大学一直是世界上顶尖的学府之一,其科研实力强劲且课程设置多元化。对于中国学生而言,选择就读于东京大学不仅可以获得高品质的教育资源,也可以开拓视野、学习不同文化和语言,为未来的发展奠定坚实的基础。

293 人赞同了该回答

问:东京大学教授关于中国学生的观点是什么?
2个回答
留我一人

答: 一些东大教授担忧中国学生群体过大可能会影响学校的研究氛围和学术自由。他们担心过度重视竞争会导致科研创新减缓,同时也会加剧部分中国学生之间的紧张关系。这种担忧并非歧视,而是在思考如何维护大学的学术声誉和多元文化环境。

36 人赞同了该回答

我没有爱人i

答: 其他教授则认为,不同背景的学生互相学习能够促进学术交流,拓宽思维体系。他们倡导通过多种方式提升学校对国际学生的管理能力,帮助中国学生融入校园文化,并积极参与科研项目,为整个大学的发展贡献力量。

236 人赞同了该回答

问:应该如何平衡日本高等学府的国际化与国家安全?
2个回答
我绝版了i

答: 对于这个问题,不同机构和个体意见不一。一些人主张加强对入校学生的筛选机制,尤其注重政治立场、学术诚信等方面的评估,以确保学生符合办学理念和保障国家安全。但也有人认为,过于严格的管制可能会阻碍多元文化的交流和国际合作,适得其反。

147 人赞同了该回答

像从了良

答: 平衡这一关系需要多方协商,制定更合理的政策法规。例如,可以加强国际学生的文化引进项目,促进不同文化之间的理解和包容;同时,也可以鼓励学生积极参与社会实践服务活动,增强对日本社会和文化的认同感。最终目标是营造一个安全、开放、多元的校园环境。

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