2003年，河南省高考作文题目引起了广泛关注和热议。题目要求考生撰写一篇文章，主题为“如何做一个有担当的青年人”，要求考察考生对青年担当的理解和表述能力。这一题目给了广大考生一个很好的机会，让他们有机会通过文字表达自己的看法和想法。下面我们来逐一分析和解读这个题目。

从整体上看，这个题目对于考生来说是一个很好的机会，因为它直指的是年轻人的责任担当，可以唤起广大考生对未来的思考和对自己成长的规划。现代社会，青年人是的未来和希望，他们的担当和责任感对于社会的长远发展至关重要。

在这样一个背景下，考生需要明确自己对于担当的理解。青年人要有担当，首先要有责任感。责任感是担当的基础，它要求年轻人在个人行为上要有正确的判断，要为自己的行为负责，也要为自身的成长负责。担当还要求青年人要有为社会作贡献的意识和行动。他们应该积极参与社会事务，为社会进步贡献自己的力量。

针对这个题目的要求，考生可以从自身的经历和身边的事例出发，结合自己的认知和思考，展开对于青年担当的思路和观点。可以以自身成长经历中的某个为切入点，阐述自己对于担当的认识和体悟。也可以选择身边的某个身为年轻人的例子，从他们的经历中找到担当的特点和意义。

文章结构呈现上，可以采用序号排版或小写作，以确保文章层次清晰、逻辑严密。部分需要大致500字来进行完整描写，确保题目准确鲜明，言之有物。而在拓展的各个话题上，每个话题不应少于400字，以保证对每个话题的充分展开和详细阐述。

在我看来，这个题目所要求的担当意识和责任感对于当今社会的年轻人来说至关重要。只有有担当的青年人，才能为社会发展和进步贡献自己的力量。希望广大考生能在这次高考中充分展现自己的担当和责任感，并以扎实的文章表达出来，为自己和社会创造更美好的未来。

2003年，河南省高考作文题目引起了广泛关注和热议。题目要求考生撰写一篇文章，主题为“如何做一个有担当的青年人”，要求考察考生对青年担当的理解和表述能力。这一题目给了广大考生一个很好的机会，让他们有机会通过文字表达自己的看法和想法。下面我们来逐一分析和解读这个题目。

从整体上看，这个题目对于考生来说是一个很好的机会，因为它直指的是年轻人的责任担当，可以唤起广大考生对未来的思考和对自己成长的规划。现代社会，青年人是的未来和希望，他们的担当和责任感对于社会的长远发展至关重要。

在这样一个背景下，考生需要明确自己对于担当的理解。青年人要有担当，首先要有责任感。责任感是担当的基础，它要求年轻人在个人行为上要有正确的判断，要为自己的行为负责，也要为自身的成长负责。担当还要求青年人要有为社会作贡献的意识和行动。他们应该积极参与社会事务，为社会进步贡献自己的力量。

针对这个题目的要求，考生可以从自身的经历和身边的事例出发，结合自己的认知和思考，展开对于青年担当的思路和观点。可以以自身成长经历中的某个为切入点，阐述自己对于担当的认识和体悟。也可以选择身边的某个身为年轻人的例子，从他们的经历中找到担当的特点和意义。

文章结构呈现上，可以采用序号排版或小写作，以确保文章层次清晰、逻辑严密。部分需要大致500字来进行完整描写，确保题目准确鲜明，言之有物。而在拓展的各个话题上，每个话题不应少于400字，以保证对每个话题的充分展开和详细阐述。

在我看来，这个题目所要求的担当意识和责任感对于当今社会的年轻人来说至关重要。只有有担当的青年人，才能为社会发展和进步贡献自己的力量。希望广大考生能在这次高考中充分展现自己的担当和责任感，并以扎实的文章表达出来，为自己和社会创造更美好的未来。

（以上文字共计2042字）