河南日报农村版讯（记者马丙宇 通讯员刘杰 泽琳）走进延津县榆林乡石堤小学，学生们有的在采摘鲜红的西红柿，有的在搅拌鸡蛋液，还有学生化身“掌勺大厨”做起美味饭菜，脸上洋溢着满满的成就感。校长张超手里也拿着铁锹，在“开心农场”里细心地锄草。这所在校学生224名的1.05万平方米的校园，7年前却只有300平米、5名学生......
石堤小学，位处榆林乡石堤村，掩映于麦田与村落间。在张超的带领下，7年时间实现乡村小学的“摇身蜕变”。
村、家、校同心，学校发展迈步前进
2017年的石堤小学只有5名学生，更像是一个普通的农户家庭。而当时该村在外就读小学生人数却有80多人。
村里虽重视教育，但如何留住学生、兴办教育是难题。面对生源和空间的限制，张超这位投身乡村教育28年的大学毕业生，提出了“一家访、二口号、三参与”的策略，通家访和发动村民，让老干部、老教师、老村民参与学校管理，以依靠群众办教育的工作思路，学生迅速回流，成功吸引40名学生。
2020年3月份，学校学生人数已达到80余人，老校园已不能满足发展需求。在各级政府和教育部门的支持下，2020年12月，石堤小学迁移到新址。在搬入“新家”时，村民也道喜祝贺，积极组织捐款近十五万元，为学校配齐了电脑电视、学生桌椅、办公课桌、窗帘花草树木等。
为确保学生们能享用到健康的餐食，张超和家长们也积极参与进来，石堤小学厨师陈连国家里有大型农机具，一天可以挣到几百块钱，但他选择在学校工作，谈及原因时他说，“我的两个外孙在石堤小学上学，我看着石堤学校食堂非常忙、需要人，就到这里来帮忙，想尽一些微薄之力。”
开辟校园农场，打造快乐学习“第二课堂”
2023年9月，河南省启动“绿色点亮生活 健康护佑生命”主题实践活动（以下简称“绿建”），村民张希勤老人免费提供用地，并在其他村民的支持和捐赠下，学校的建成500多平方米的“开心农场”，打造“第二课堂”。
今年4月，学校提出并践行了春种、夏食、秋务、冬艺的“四季耕读教育”育人模式，让学生们在参与农耕、烹饪等活动的过程中，学到了书本以外的知识和技能，培养学生的责任感和创造力。
泥路分割出了整齐地块，每个地块20多平方米左右，分配到各个班级，种上了茄子、辣椒、荆芥、西红柿等各种蔬菜。还有农耕展览区和萌宠区，展示传统的农具和农作物，让学生们能够直观地了解到农耕文化和历史，体会到祖辈们生活的智慧。
该校六年级学生王振兴介绍说，“我们在本学期开设了烹饪课程，老师带领我们在劳动基地上就地取材，烹饪美食，当美食出锅的那一刻，便是我最快乐的时刻，我们品尝美食，在这个过程中我们明白了劳动最快乐，最光荣。”
不忘初心，学校教育助力乡村振兴
“石堤子弟就读石堤学校，石堤学校回馈石堤父老”。张超坚信乡村学校应成为乡村文化和阻止贫困代际传递的基石。
除打造“开心农场”“四季耕读教育”育人模式外，学校确定了每年5月为劳动月，9月为丰收月，开展丰富的田园活动，如草莓采摘节、瓜果宴、葡萄节、地锅烧烤节等特色活动。同时，学校还会举办家长开放日，邀请家长和学生一起体验丰收的喜悦，让学生在劳动中体会父母的不易，萌发感恩之情。
此外，学校以“绿色种植+生态文明”为主题，开展了丰富多彩的活动。从挂牌认养小树，到利用废旧物品创造新生命，每一个环节都在无声地传递着环保、创新和感恩的理念。
学校将继续扩大教育项目，增加更多的实践区域，如电器用品发展区和鱼类养殖区。张超说，“我们中国的根是在农村，农村的魂是教育。我们希望通过这样的教育方式，让孩子们学会感恩，学会扎根于这片土地，为新农村的建设贡献自己的力量。”
石堤小学的成功是全县“绿健”实践的缩影，以绿色种植劳动为切入点，突出“麦香、红色、工匠、绿色、科技”延津特点，打造了乡村教育“扎根、感恩、绿植、耕读、乡愁、梦想”六大特色。
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