为什么现在小学成绩就掉队孩子很少？

小学很难出现成绩掉队，源于小学有限难度，难以匹配家长无限投入，大量的课外休息时间，被用来进入弯道超车式刷题提升，用高中生的学习强度，来应付小学阶段的难度和强度，在一些所谓的名校，不仅很难见掉队，连不是满分的成绩也极其少见。

现在的小学成绩，不是有水分，而是完全失真，即使是课外拓展培优，以及超前学习拓展，也同样与学习能力无关，家长的过度投入，使得孩子真正能力差距，进入初中才得以体现。

普遍学霸的成绩，使得小学这个特殊阶段，家长既期待又不安，别人鸡娃自己也必须跟进，即使鸡出了满分，也不能脱颖而出，但如果不选择跟进，又难以面对孩子成绩倒数的焦虑。外力培训的作用，远大于思维能力差距。

小学阶段的难度设置，可能就是三分强度对应三分投入，如果按照这种力度可能95分就很出色，90分比较优秀，不同思维能力差距体现明显，家长对于自己孩子也有更清晰的认知，优生家长胸有成竹，普通孩子家长也顺其自然，即使难度相对较低，但成绩差距仍然客观存在。

在大家都不鸡娃的环境下，成绩出现明显波动情况较少，更不容易出现升学后，学霸变学渣情况，即使努力的孩子，也是依靠自驱力，而不是被动的灌输。

但培训的盛行，在难度不大时间较多的小学，使得大多数孩子都可以通过投入度提升，获得满分的成绩体现，本应该设置的三分学习强度，提升到五六分力度，就可以使得大多数学生出现满分，如果再提升，能够满分的比例更高，虽然同样成绩体现，真正差距在于获得这个成绩的方式。