各位老铁们好，相信很多人对高中生应该怎样记笔记？如何使用？关于做笔记，需要了解的东西还有很多！ （深入分析）都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于高中生应该怎样记笔记？如何使用？关于做笔记，需要了解的东西还有很多！ （深入分析）以及的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

例如，《生物盲点考点，易错点》、《英语450个完型填空高频词汇词组》、《数学100个高频核心考点》、《语文77个重点基础知识点总结》。

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进入今天的正题吧~

记笔记的目的

1.内存

做笔记最基本的功能之一就是再次加深对内容的记忆。古人也说“手抄一次，胜读十遍”。这并非没有道理。当我们同时使用多个感觉器官来记忆时，效果会更好，而且手头上有多个感知会更好。

2. 回顾

方便阶段性复习、高三多轮复习等。记下的笔记都是课堂上的重要知识点，是教材的浓缩精华，可以加快高三复习效率。未来。

3、理解能力

抄袭需要时间并减慢我们的思考速度。手写时，你的眼睛在看，你的大脑在思考。在这样缓慢的频率下，你可以仔细思考，加深对知识的理解。

4、注意事项

课堂笔记可以防止你走神，让你集中注意力。但要处理好听课和记笔记的关系。

5、总结、整合能力

整理笔记可以锻炼我们总结文字的能力。在整理笔记的过程中，又是一次理解和整合内容的时候。

到底在记什么？

也许很多同学在做笔记的时候都会陷入一个矛盾。他们必须在课堂上记笔记并听讲座。难道真的不可能两全其美吗？那么这个问题应该如何解决呢？你可能需要先了解一下，到底什么是做笔记？

1.知识点记忆框架

上课时间很紧。如果你无法及时做笔记，建议你先听老师讲课，然后记录老师的提纲和重点部分。这样你就能一目了然地了解知识体系。其他地方可以利用自己的理解或者利用其他同学的业余时间来理解。用笔记来补充。如果不懂就趁课后的时间整理笔记搞清楚再巩固一下。

2.记住想法

做笔记的时候，如果只是抄老师黑板上写的东西，效率会低很多。尤其是科学，基础知识点可能不是重点。重要的是老师在推导某个公式时的思考以及老师解决问题的技巧。

3.记住难点和易错点

在做笔记的过程中，你也有必要对笔记的内容进行分层，将重要的、难点的、容易出错的点用不同颜色的笔记标记出来，以便随时提醒自己。

4.记得添加

老师讲课的时候，除了课本上的知识点，肯定还会有很多额外的延伸，老师的补充讲解，老师原创的东西（你在各种教具和教材里没有见过的），非常提到的经典例子和模型，以及老师反复强调的点（即使是坡度这样的小点，在建立直线之前也要考虑到），这些都是需要大家注意的，不能错过的。

5.记住自己的总结和反思

最好的笔记方式是每个章节的每个知识点都有自己的总结。最好梳理相关单位的知识和方法之间的内在联系，形成知识体系。

6. 不需要记住任何事情

概念性的东西、课本上的东西、自己已经熟记在心的内容，没必要写下来。但不把它写在笔记本上并不意味着你什么也没做。最起码，你得做一个简单的注释，比如这个概念在哪本书上，在哪一页上等等。

记笔记的误区

误区一：做笔记就是在黑板上抄写

做笔记不是跟着老师板书逐字抄写，而是知识点的集中和精髓，不然光看书就容易多了。

误区二：从不复习笔记

我们每个人都会做笔记，但我们很容易出现一个现象：我们总是走得太远，忘记了自己当初为什么出发！

有什么意义呢？你只是记笔记以备将来复习，但问问自己，你记过的笔记都读过几遍了吗？它们就像过期的杂志一样被扔掉了.

误区三：笔记不更新

注释应不断地审查和巩固、补充和更新。一方面，你需要补充。如果有必要，你可能还需要拿出一个新笔记本来浓缩主题。

记课堂笔记的小技巧

1、记得不要太密。每页右侧留出约1/3的空白，以供日后添加和修改。

2、用词要简明扼要，常用词可以编码。

3、写字要快，字迹不需要太要求，读清楚就可以了。

4、注意听课与看书相结合。有些内容可以直接在书本上批注。

5、用简单的便签随时记录灵感问题，整理好后及时添加到笔记本中。对于一些经常出错的知识点，可以直接将总结写在便利贴上，添加到相应知识点的旁边。

6、使用活页纸：活页纸适合语文、综合艺术等累积性科目，不断补充新知识，加深笔记；它们也适合数学、科学综合等思维型学科，带出新的想法，类似的题型，你不再需要拘泥于论文原有的局限性来解决自己的痛点和突破。

如何归纳整理

组织知识体系实际上存在四个问题：

首先，测试是什么？

确定哪些测试点非常重要，哪些通常重要，哪些不进行测试。列出这些测试点涉及的公式和定理。如果不懂或者记不住，就趁机会总结整理，尽量理解。

二、如何参加考试？

这个考点常见的提问方式是什么，是选择题还是解答题？高考题中常出现在什么地方，前面还是后面，难度如何，常用的综合形式有哪些。

三、如何回答？

本考点常用的答题方法有哪些？通常一个考点的解题方式不超过十、二十种。三五个已经相当厉害了。

第四，陷阱在哪里？

我最错的地方在哪里。不要担心别人有没有错，关键是你自己有错。你还可以编一些儿歌来提醒自己避免这些错误，从而获得高分甚至满分。例如：“在区间问题中，终点在前”； “要找到通用术语，请验证第一项”。

如何总结和组织不同层次的学生

如何总结基本功一般的学生？

如何总结基础比较好的学生呢？

如果你基本上知道一个主题有哪些章节。尝试开始在笔记本上写下每章的重要测试点、公式和定理以及重要结论。如果你想不起来了，请打开书仔细阅读。同时，试着问自己上面提到的四个问题，并尽力回答。

基础好的同学也要总结一下。快速写下每章的重要考点，包括上面提到的四个问题。并且在此基础上，我们可以总结归纳一下每一章是否能够用一句话解释清楚。

常用的总结方法

1. 按章节顺序总结

这种归纳法是最常用的方法，可以帮助我们快速掌握一门学科的知识体系。也可以按照思维导图的模块进行归纳和组织。

2.问题总结+问题

比如古诗词鉴赏问题，对比遇到的古诗词鉴赏问题，提出上面提到的四个问题。我们可以总结出很多东西。未来，当我们遇到此类问题时，我们可以快速从大脑数据库中提取有用的信息，帮助我们高效解决问题。

三、试卷总结

通过分析我省历年高考实际题型，我们不难发现一些令人惊讶的结论。试想一下，如果你在考试前就已经知道自己肯定能在哪些方面得分，你还会对考试感到不确定吗？同时，因为你非常清楚自己的弱点在哪里，所以你会很容易在最后的冲刺中努力解决它们。从而扩展你的整体表现。

4、励志诱导

很多总结是在走路、吃饭、睡觉、甚至上厕所时总结的。你需要一个你愿意写的笔记本。它应该制作精良，用来记录你所有的见解和复习经历。无需按主题记录。只需记下您想要的任何地方即可。这将释放你的思维，给你一种自由和自发的感觉，让你能够发展自己的想法。至于取回问题，可以在侧面贴便利贴，因为如果侧面的便利贴太多，就很难放到办公桌上。便利贴会向上折叠，影响视觉效果和检索，所以可以考虑向下粘贴，但这个便签一定要顺序，以便于检索。

5. 汉语言科目概要

从考试的角度来看，语文科目多做试卷总结是非常有必要的。

温馨提醒：不管归纳方法是什么，最重要的是一定要自己总结。别人的永远是自己的，自己总结的知识体系才是自己的。

写在最后：

学姐向同学们推荐了一种国际公认的高效笔记方法：康奈尔笔记法。这些图片可以帮助您在一分钟内掌握这种笔记方法的精髓。

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用户评论

纯真ブ已不复存在

终于有人说中了我的心事了！我一直觉得高中记笔记好像没有用，上课听课的时候已经分外艰难了，还要再花时间去记笔记简直累死我了。看了这篇博文我才明白原来记笔记可以这么干，我也要试试看能不能提高学习效率!

    有14位网友表示赞同！

嘲笑！

我以前记笔记都是靠简单的关键词和句子记录，确实没什么用啊！这篇博文写的太好了，让我豁然开朗。尤其那部分提到的“归纳总结”真的很重要，我会从现在开始好好练习它。

    有8位网友表示赞同！

_心抽搐到严重畸形っ°

我觉得高中生应该更注重思考而非机械记忆，记多少笔记反而没那么关键吧？而且每个人学习方法都不同，这篇博文虽然提供了一些建议，但并不适用于所有人。

    有12位网友表示赞同！

岁岁年年

我特别喜欢“使用思维导图”这种记录方式，感觉比单纯的文字记笔记要更直观清晰，更容易理解和记忆。这篇博文真的太棒了，我已经开始用它来学习了！

    有10位网友表示赞同！

孤廖

高中语文课上，老师讲了很多史诗、传奇故事，我总觉得記不下来，最后考试的时候也经常记不大清。看到这篇文章里说要多用笔记形式进行总结和复盘，感觉自己应该试试方法啊！

    有6位网友表示赞同！

←极§速

感觉这篇博文说的有些理想化了，真正的高中生压力太大，根本没那么多时间去做深度思考和归纳总结，很多时候都是老师讲的什么记什么...

    有9位网友表示赞同！

我怕疼别碰我伤口

以前我总觉得记笔记很累，而且也没怎么效果。看了这篇分析，我才明白原来我的方法不对！笔记应该是有层次和逻辑性的，要能帮助自己理解知识点，而不是单纯地记录下内容。

    有13位网友表示赞同！

温柔腔

这种“记笔记有大学问”的说法也太理想化了吧？很多高中生压根就不想花那么多时间去琢磨笔记技巧，还是简单地听课、复习为主比较好。

    有17位网友表示赞同！

蝶恋花╮

这篇博文让我意识到，记笔记的关键在于运用，而不是仅仅是记录。以后我会更加重视在学习笔记中进行思考和总结，相信能提升学习效率！

    有13位网友表示赞同！

南初

我高中的时候学的是理科，笔记主要是记录公式和实验数据，没有关注到文章提到的思维导图和逻辑构建方式，现在回想起来确实有点可惜了。

    有6位网友表示赞同！

巷口酒肆

记笔记的方式确实因人而异，这篇文章提到的方法可以作为参考，但每个人还是要找到自己适合的记笔记方式。例如有些人更喜欢用录音来记录课程内容，再结合自己的理解进行整理。

    有12位网友表示赞同！

軨倾词

对于记忆力差的学生来说，记笔记可以作为一种有效的信息处理和记忆工具，可以让学习过程更加清晰和高效，这篇博文提醒了我要重视好笔记的作用!

    有11位网友表示赞同！

神经兮兮°

其实高中生应该学会根据不同的课程类型选择合适的笔记记录方式。例如语文课可以注重对人物、情节的分析和总结，而数学课则更侧重于公式推导和思维过程的记录。

    有13位网友表示赞同！

代价是折磨╳

这篇文章内容很丰富，让我更加意识到记笔记是一个系统工程，需要不断学习和实践才能掌握。我打算定期回看自己的笔记，进行整理和归纳，提升学习效果！

    有11位网友表示赞同！

一样剩余

高中生时间宝贵，不要被复杂的笔记方法拖累。最关键的是找到适合自己的记录方式，并坚持使用，这样就能发挥笔记的作用。

    有10位网友表示赞同！

哭着哭着就萌了°

我觉得这篇文章提到的“多加思考、多进行总结”才是最重要的，记笔记的形式只是工具而已，更重要的是要引导我们深入理解知识点，而不是简单地记录文字！

    有5位网友表示赞同！

念初

我越来越觉得学习效率高的关键在于善于运用笔记。这篇博文让我有了很多启发，我会尝试着去践行它里面的方法。我相信这样做能让我在学习过程中更加高效便捷，掌握更多知识！

    有19位网友表示赞同！