探索新时代高质量发展：名校园区办学模式下的深实高中园未来篇章
学生习墨乘东风
开往春天的列车缓缓驶入知识的绿洲
中考倒计时的钟声敲响在春天的回响
每一个声音都凝聚着梦想的力量
接下来让我们一起走进去
【深圳市实验学校高中园】
聆听名校声音
叮咚！名校第三十七站来了！
深圳市实验学校高中部校区
高质量发展深圳样本
深刻引领卓越办学
融合共享、求实创新
深圳实验学校高中校园一体化教育理念
为学生提供更广阔的成长平台
请按照我们下面的步骤操作
来听听深圳实验学校高中部校园的故事
大集团中的大园区
深圳市实验学校高中园隶属于深圳市实验学校。由深圳市实验学校“全集团共同努力”建设和管理。是深圳市实验教育集团高中部的重要组成部分，前身是深圳市实验学校西丽中学部。高中部转到光明中学后，再次延伸、扩大。深圳市中学与深圳市各部门血脉相连。秉承深圳实验学校的办学理念，坚持实施“以爱国主义教育为基础的健全人格教育”，坚持推进“四个高地建设”和“五个示范”。沈氏高中园在继承优秀实验办学传统的基础上，开拓创新，努力实现高中园的办学使命，实行科学的实验管理制度，开设高标准的实验课程，共享强大的实验办学体系。和丰富的实验资源，真正实现实验学校“做大做强、强强并联”的战略目标，打造高中教育高质量发展的“深圳样本”。
沈氏高中园区校园建设总投资近30亿，占地面积约20.2万平方米。辖区有四所公立高中：明立中学、崇文中学、卓越中学、至真中学。学校总规模186个班，可提供9300个优质公立高中学额。
开放包容的高中园区
“举全集团之力，办好高中”是深圳市实验教育集团的郑重承诺。时任沈氏副校长、中学校长李振宇带领由集团各部门精英组成的管理团队带头进驻筹备组办公室，搭建管理体系、招聘师资稳中求进，完善基础设施。每项任务都顺利进行。首批来自全国各地的教职员工汇聚园区——实验骨干、全国名师、青年人才“三支箭齐射”，实现各校区教师跨校分班、集体教学、园区师资队伍的攻关，真正发挥了园区高中特色深厚、扎实的团队优势。学科组教研活动采取“园区大学学科组基础备课”和“校园小学科组集体备课”相结合的方式。前者从宏观层面进行控制，后者则侧重于细化和落实。 “只有教师充分融入，才能为学生提供最大的选择空间，为个性化发展提供便利。”硬核教学团队培养学生“学做人与学会学习相结合，学科教学与特长培养相结合，通识教育与人格成长相结合，理论学习与实践经验相结合” ，沉浸于育人初心。
一大批品德高尚、钻研精神、不断追求真理、具有创新意识的实验人坚持严格管理、注重细节、追求卓越、永不满足的实验文化，形成了“开放”的实验氛围。包容、融合、共享“实验特色鲜明、求真创新、细致务实的实验文化”，努力建设“以管理一体化为主导、以硬件一体化为基础、以师资一体化为基础的高中校园”。以“以课程融合为核心、以学生发展为目标”的园区一体化办学新模式。自2022年9月正式开学以来，园区广大教职员工勤奋敬业。他们在各自的岗位上刻苦学习，认真备课，认真上课，耐心辅导，真诚陪伴，真诚合作；所有的学生都尊敬、有礼貌、勤奋、年轻。他们活泼、求真、务实。他们在各自的学习生活中集中精力听课、虚心请教、热烈讨论、快乐活动、和谐共处。沈氏中学的校园充满了实验情怀，渗透着实验精神。
融合共享的高中园区
沈氏中学四所高中（明立中学、崇文中学、卓越中学、致真中学）区域一体化，“独立+共享”管理模式堪比大学校园； “1+N五级课程”在园区内四校融为一体。基础分层课程、模块分类课程、素养活动课程、顶尖创新课程、杰出荣誉课程，融合了园区、集团、国内外课程的基础、选修、综合、研究、精英课程内容。两个都。一年来，立足园区培养目标、学校特色、社会需求和学生兴趣爱好，充分挖掘教师潜力，课程涵盖科技、人文社会、人生规划、生产拓展、兴趣爱好等、文艺表演和学科竞赛已拉开帷幕。校本课程共七大类148门，其中模块课程69门、素养活动课程51门、创新拔尖课程28门，凸显校本科技创新实践、人文素养培育和职业生涯三位一体。深圳中学发展规划.课程设计理念的优越性。
在师资融合、互通背景下，高中园天团教师和实验组通过“五个‘共同体’”与深圳市教育科学研究院、集团总部进行多维度、多领域、全方面的合作。专家、课程、教学、教研、评估”。我们紧密联系各方面，努力把“大集团中的大园区”做大做强。全体教师从上岗培训开始，就与市教育科学研究院的专家教学研究人员以及深圳市实验学校高中部、光明部的骨干精英保持着密切的联系。两年来，园区特邀20余名教育教学专家就职业规划、成长路径、班主任工作、学科教学、项目研究等问题与园区教师进行指导和交流，并持续促进教师共同教学、共同研究、共同进步。社区活动扎实开展。
园区四所学校共同发展，开拓思路、夯实基础、寻求突破，这也让深圳大学集团办学迈上了更高的台阶。园区内的所有学校均开设物理和历史国家课程。新高考选科模式背景下，物理、历史12个学科组合可供选择。同时，园区四所学校在特色选修课上各有侧重。明立中学以数理专业选修课为主，崇文中学以文史哲专业选修课为主，卓越中学以科技专业选修课为主，至真中学以科技专业选修课为主。在艺术、体育和美容方面。
求真创新的高中园区
园区高度重视青年教师的培养。为加强青年教师培养，加快青年教师成长，沈氏中学高标准开展职前教育教学实习、“蓝色工程”师徒结对、青年教师解题竞赛等、“教师沙龙”等一系列举措和教育教学活动，帮助青年教师尽快适应教育教学工作，为青年教师的发展搭建平台。此外，备课后团队共同努力，精心打磨，全学期推出了308门青年教师见面课，在广东中小学优秀实验课程评价中展现了新一代实验师的强大实力、巨大潜力和无穷创造力。省内，生物系陈雅玲老师荣获省一等奖，物理系袁斯老师荣获省三等奖，这是园区教师学科教学竞赛获奖名单中首次上榜。 “1年适应、3年胜任、5年突破、8年成熟”，这是学校对青年教师成长的动员令。锐意进取的年轻实验者们已经在路上了！
开园以来，园区加强了各领域五级课程的实施。园区扎实开展新生教育月活动课程，组织开展校园常规学习、安全主题教育、文明礼仪教育、心理健康教育、法学辅导讲座、班级文化展示与评比等一系列活动，不断强化学生的规则意识。提高学生的自我管理能力，帮助学生快速适应高中学习生活。由科技节、艺术节、体育文化节、读书月、社会实践周组成的“三节一月一周”系列活动，让园区每一位师生实现人文和科学领域最丰富的生命成长。政治学科图书报刊展览、地理学科思维导图和模型展、语文学科朗诵比赛、英语学科戏剧表演等形式多样，参与人数众多和激动人心的活动。园区首届国防教育实践活动、体育文化节的各类竞技比赛和师生体育活动、艺术节的各类文艺比赛和表演、科技节的多项路演活动，充分体现了园区的课程设置“尊重个性、着眼未来”的设计意识。丰富多彩的社区活动是园区致力于培养德智体美劳全面发展、有家国情怀、具有国际视野的创新型人才的成果。努力打造人民满意、具有鲜明深圳特色和实验气质的国内一流高中园区。 “对办学使命的最好诠释。
精细务实的高中园
园区符合国家剧场标准的演艺中心、恒温游泳池、室内篮球馆、网球馆全部向师生开放。丰富多彩的文体活动空间让师生赞不绝口。园区内每所学校一校一操场，运动无界限。智慧食堂、智慧安防、高端实验室和智慧图书馆，个性化需求、精准化服务。餐食可以自己选择，焗饭、烤饭、汤面、麻辣火锅、炖汤、饮料……学生餐厅的菜品一周不重复，也不追求网红。他们只注重品质，口口声声说“好吃”“好吃”，让学生开心，让家长放心。独立卫生间、双淋浴间、冷暖空调、洗衣房，让学生宿舍全面致力于“美妙”的舒适生活。沈氏中学管理团队为学生在校生活质量制定了详细、务实的标准。
园区建立了“互信、互助、责任共担”的团队文化。师生共同树立规则意识，营造遵守规则的良好氛围。在落实实验规则特别是日常管理中，园区坚持实行以人为本的严格精细管理，体现尊重、理解、包容、坚守底线的严格管理，坚持管理与教育相统一，管理与评价相结合，评价与教学相结合，重视教育引导，强化管理约束。学生工作处坚持日常检查与日常检查相结合，持续推进每周、每日16次校园日常检查，落实“检查-反馈-整改”机制，不断提升校园日常管理的教育效果，确保各项教育教学活动有序进行。沈氏中学追求学生的全面和谐发展、身心和谐发展、人际关系和谐发展、人与环境和谐发展。在学校管理、年级管理、班级管理中，园区倡导“抓而不死、主管而不死板、活泼而不浮动、动静相辅相成”，打造一个积极、独立、和谐的文化氛围。
也许每个深圳的孩子都有自己实现现实的梦想
在沈氏集团这个大家庭里
沈氏高中公园新建
沈氏中学年级范围从西丽中学到光明中学
再次延伸至沈氏高中公园
深深的梦想变得越来越蓬勃、越来越具体、越来越清晰
园区一体化办学
这是深圳实验学校基础教育改革发展探索的一条新路径
深圳市实验学校高中部校区
这是深圳实验学校新时代高质量发展的未来篇章
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
相关问答
答： 这个模式能让学生更靠近实际工作环境，接受更多实践教育，例如参观科研实验室、参与企业调研等，更有助于他们了解不同行业需求和发展方向。同时，“园区办学”也为高校提供了与科技企业直接合作的机会，能够促进科学研究成果的转化应用，实现产教融合。
55 人赞同了该回答
答： 此外，“园区办学”还能打破地域限制，吸引更多优秀师资力量和学生群体，构建一个充满活力、开放创新的教育生态系统。这也更符合当前时代科技发展趋势下，培养创新型人才的需求。
299 人赞同了该回答
答： 深实高中园在教学内容方面注重实践链路的构建，例如与科研机构联合开展项目研究、邀请业界专家进行授课等，让学生能够将学到的知识运用到实际场景中，提升学习的深度和广度。同时，学校还注重打造多元化师资团队，引进具备行业经验的教师参与教学工作，为学生提供全方位、多角度的指导。
125 人赞同了该回答
答： 此外，深实高中园积极利用园区资源，例如举办科技创新大赛、组织学生参观企业等活动，鼓励学生培养实践能力和创新思维，助力他们成长为具有未来竞争力的优秀人才。
193 人赞同了该回答
答： 在新时代背景下，“高质量发展”不仅仅体现在经济增长上，更关系到全民族的综合实力提升和文化传承。作为一所具有创新使命感的学校，深实高中园要积极响应国家号召，不断探索“高质量发展”的新模式、新路径，为培养能够适应未来社会需要、具备独立思考和解决问题能力的人才做出贡献。
229 人赞同了该回答
答： 例如，通过“园区办学”模式与企业进行深度合作，将最新的科技成果转化为教学资源，帮助学生掌握前沿知识和技能；同时，鼓励学生积极参与公益活动，树立正确的人生观、价值观，培养他们的爱国情怀和社会责任感。
227 人赞同了该回答
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