这个空间几何题真的把我整糊涂了！感觉比以前做的任何一道题都复杂，没思路直接跪了????

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说来说去就是一堆概念，理解起来好难啊！能不能讲得更具体一点，让小白也能看懂？

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我觉得这题还是有点意思的，考察的是空间推理能力吧。不过确实比较绕，需要多练习才能熟练掌握这种技巧。

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当年高考的时候我被这个空间几何问题难住了！幸好平时学习认真，总算解出来了，当时真是一阵压力山大啊????

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其实仔细分析一下这个问题的规律就可以发现答案了，只要将立体图形转化为平面，再进行一系列运算就可以了。需要掌握相关的知识点和方法，这样才能有效解决这样的问题。

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我一直都感觉空间几何题难度很大，尤其是这个2019年的高考数学第16题。是不是以后的空间几何考试题目越来越难了？

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这道题我记得当时做的挺顺利的，可能是因为我对空间想象能力比较强吧。而且平时也多练习一些类似的題目，所以感觉更游刃有余。

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数学老师建议我们多做立体几何题目来提高空间思维能力。我今天就专门来回顾一下2019年高考数学的第16题。果然很多同学都难以解决，自己也觉得有些困难！

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这道题的关键在于理解它的几何含义，不要被复杂的文字描述所迷惑。冷静分析图形特征，结合相关公式进行运算即可得出正确答案。

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我觉得2019年的高考数学难度确实较高，尤其是对于空间立体几何部分。很多同学都表示不太擅长这一块。希望能够在未来的学习过程中加强对数学概念和方法的理解

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我感觉这道题虽然复杂，但并没有那么难解。只要一步一步地将问题分解开来，并运用相关的知识点进行推理就能找到解决问题的思路。

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这个空间立体几何问题真是把我费尽了脑筋啊！怎么看都觉得像是在绕圈子呢～ 可能是因为平时学习时间不充足，对这一块的掌握不够熟练吧????

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当年我做这题的时候完全是靠感觉来猜解的????，现在回头看题目描述确实很有逻辑性。不过说实话还是希望能遇到更直观化的题型，这样更容易理解和解决!

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2019年的高考数学第16题应该算是近年来难度比较高的空间立体几何题了！ 需要掌握相当丰富的知识点才能解出来，看来以后还要多加练习啊！

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我觉得这题考察的是抽象思维能力，需要认真审题理解问题本质，然后才能进行分析和解决。 这种类型的题型确实考验人的逻辑推理能力，也是培养空间想象力很好的方法!

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数学其实挺有趣的，就需要找到一个合适的学习方法！这次2019年高考数学(全国Ⅰ卷)文科第16题，感觉还是有很多巧妙的地方。 要多回顾一些解题思路和技巧，下次遇到类似问题就能更快速地解决。

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