新高考分科分班 如何分班新高考选科想改怎么办

新高考按科目分班。 如果按照过去统一的行政班级来划分班级，那么选择不同科目的学生的教学内容和水平要求就会有很大差异。 不仅增加了教师教学的难度，也容易导致学生水平参差不齐。 于是，阶级制度应运而生。

新高考如何分科分班

高考改革后，实施新的“3+3”高考方案。 统一考试科目为语文、数学、外语。 高中学业水平考试的科目由考生从历史、政治、物理、地理、生物、化学六个科目中选择。 门（俗称6选3）。 如果实施“3+1+2”计划，除语文、数学外，还须从物理、历史中选一门科目，并从化学、生物、地理、政治中选修两门科目。

如果过去将班级划分为统一的行政班级，那么不同选修科目的学生的教学内容和水平要求就会有很大差异。 不仅增加了教师教学的难度，也容易导致学生水平参差不齐。 于是，阶级制度应运而生。 学生根据自身需求选择课程，学校根据学生整体选课情况按科目安排教室和教师。 学生根据个人需求选择课程并参加移动讲座。

新高考3+1+2分类法

参考新高考形势和教师实际情况等因素，高一下学期择科分班实施。

1.历史科目：共12个班，招生人数不超过650人（约占38%），班级容量不超过55人，其中音乐、舞蹈、传媒综合班1门，美术班1门（选科需要历史和政治地理学）。

2、物理：共20个班，招生人数不足1100人（约占62%），班级容量55人以下，其中体育2个班（选科要求历史政治学或物理教育）和2个日语课程。 。

新高考选班办法

选择你擅长的科目

很多学生认为自己擅长的科目就是自己感兴趣的科目，但事实并非如此。 基于我们自己的实际情况，我们会发现我们可能不擅长自己感兴趣的科目，同样，我们也可能对自己擅长的科目不感兴趣。 比如，有的学生喜欢历史，谈古今，但他们的专业是物理，每次物理考试成绩都很好。 高一年级学生选择科目时，应该选择自己感兴趣、擅长的科目。

各科目成绩及排名

新高考采用“计分制”，即考生的试卷成绩并非考生的最终成绩。 考生的最终分数由论文分数和排名共同决定。 评分系统将参加考试的学生从高分到低分进行排名，并按比例分配一定的分数。 例如，排名前5%的人将获得最高等级A+，得分为70分，以此类推。 因此，高一学生在选择科目时，不仅要看各科目的成绩，还要看各科目的排名。