一本线高考网 高三 初中学科如此多,最为关键是数学

初中学科如此多,最为关键是数学

初中数学难度最大,思维能力的差距明显,明面上成绩分化,决定能否上高中,以及能上什么样的高中,而暗线的思维能力,则决定进入高中后的成绩体现,不仅数学学科本身,物理化学高中的成绩,也与初中数学思维能力差距息息相关。

初中分流学生大致分为两类,一是明显的学习能力欠缺,二是理科思维能力的不足。第一类往往在小学就已经体现出差距,不用等到初二理科思维能力分流,这些孩子不一定都是愚钝,也有少数孩子只是对于学习不擅长。

理科思维能力不足学生,又可以分为三个层级,一是初二上学期就掉队,二是初二下学期开始跟不上,第三个层次则是发生在高一的成绩滑坡,在初二与高一之间的初三,则不是思维力分化的主要节点,能够学好初二的学生,也能适应初三但不一定学好高一。

初二上学期难度主要体现在数学的几何证明,和英语大量词汇量记忆,几何淘汰思维能力最弱的学生,他们即使提前补课,各种刷题也无济于事,对于依靠逻辑推理解题不适应,而英语学科的差距,并不会在初二成绩上明显体现但却对高中这门学科学习影响巨大。

初中阶段的分流初二上学期一批,初二下学期又是一批,上学期是分流思维能力最弱的学生,以及不愿意转换思维赛道的学生,而一些学生依靠两个月的暑假,以及大量课外培训,通过记忆模型的方式。

应对了初二上,却应付不了初二下,下学期的函数相比几何,不易套用模型,且物理力学也同样需要理科思维,以及没有漫长假期提前抢跑。而进入初三再跟不上学生就很少,只是原有差距更为明显。

高一理科思维能力分流,在于难度进步提升,高中理科不是分流而是选拔,成绩下降不是学习方式和技巧,而是思维能力选拔下差距体现。

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