大家好，如果您还对中学教师必读的十本书推荐不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享中学教师必读的十本书推荐的知识，包括的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

第一本：《帕夫雷什中学》

本书是著名教育家苏霍姆林斯基的代表作。全景介绍了帕夫雷什中学的教育改革实践和成果。对于中学教师来说是一本很好的参考书。

第一章介绍了学校从校长到整个集团的动态概况。第二章将这种教育物质环境生动地展现在读者面前。第三、四、五、六、七章分别从体育与健康、德育、智育、劳动教育、美育五个方面阐述了作者的观点和实践。

出版社： 教育科学出版社

第二本：《夏山学校》

夏山学校成立于1921年，是现代教育史上最著名的学校之一。学校招收了不少问题学生，是因材施教的典范。

夏山学校充满着无尽的活力，被誉为“最有人情味、最幸福的学校”。 1960年《夏山学校》问世后，迅速在全世界掀起了持续不断的“夏山热潮”。各个国家、各个肤色的孩子都来到夏山学习。《夏山学校》 仅在美国，10年销量就超过200万册，被600多所大学指定为教育必读书籍。

第三本：《静悄悄的革命》

佐藤学在书中提出了学习中的多重对话、教学中建立关系、相互倾听和理解，围绕现实问题开展综合性学习。他认为教学和研究活动应该成为学校的重要中心，教师之间应该有合作的同事关系。学校要努力建设学习型社区。这是一本真正让教师了解课堂、了解教学、推动学校变革的好书。

出版社： 长春出版社

第四本：《教学勇气-漫步教师的心灵》

帕尔默基于对科学主义认知方式的反思，强调了整体把握内心世界的重要性。帕尔默关心的是“谁在教课？” “我心里在想什么？” “我”对教学和学生的恐惧从何而来？如何面对教与学的关系？如何处理教师与知识、学生与同事的关系？

出版社： 华东师范大学出版社

第五本：《优秀是教出来的-创造教育奇迹的55个细节》

55个细节涵盖了一切，包括如何生活、如何与人交往、如何感恩生活。克拉克老师对教育的信念、对知识的追求、目标始终如一。他的成功激励着那些不甘平庸的教师。只要你愿意，就可以创造奇迹。

出版社： 电子工业出版社

第六本：《创建优质学校的6个原则》

出版社： 华东师范大学出版社

第七本：《有效的学习型学校-提高学生成就的最佳实践》

本书介绍的管理模式与普通学校不同。如何将学校变成真正的学习型学校。

出版社： 中国轻工业出版社

第八本：《被压迫者教育学》

弗莱雷认为，现实世界充满了不公正、压迫和相关暴行，这导致了文化沉默。通过培养人们的批判意识，我们把人当作知识的主体，而不是被动的接受者。

出版社： 华东师范大学出版社

第九本：《论对话》

出版社： 教育科学出版社

第十本：《成功无捷径-第56号教室的奇迹》

这是一间不寻常的教室。在这里学习的孩子大多是移民的儿子，来自贫困家庭，英语不是他们的母语。正是在这样的环境下，这些孩子大部分长大后都进入了美国的顶尖学校。这个奇迹的创造者是一个名叫莱夫·埃斯基的人。

出版社： 天津社会科学院出版社