探索常被忽视的美国优质走读高中

而对美国的私立走读高中却知之甚少，

那是由于寄宿制学校具有接纳国际学生的住宿条件，在面向国际招生上也做得比较早。

由于近年来随着寄宿学校报考人数激增，门槛也变得越来越高，学生不得不面临巨大的竞争压力。这个时候美国顶级的私立走读高中，也是家长们渐渐考虑的范围了。

对于国际学生来说，上走读学校最大的不同一定是和寄宿家庭（host family）朝夕相处的独特经历，。

而对于如今的独一代来说，这样的状况可能会更加难能可贵，因为他们的生活圈子里再也不全是同龄人，而是可以与不同年龄段的美国local有形形色色的交流，这无疑是很丰富的语言体验。

而且，美国家庭也不会宠坏家庭新成员，他们会把这个孩子当成家庭的一份子，让他们承担和自己孩子一样的责任，例如必须要保持房屋的整洁，自己洗衣服，按时完成作业等等。

不过最重要的是，寄宿家庭的生活意味着浸入式的母语环境，让孩子拥抱原汁原味的纯美国式生活，未来孩子就能够有自信融入任何一种美国当地的环境。

毕竟，对于留学生而言，无论是考上名校还是谋得高薪职位都不是终极目标，只有真正融入美国社会才能称之为成功，而显然上走读学校将这项原本艰辛漫长的日程提前了。

北卡私立学校联合会（NCAIS）的执行总监琳达·尼尔森管理的87所学校中就有许多正是走读学校，包括了以下顶尖私校。

瑞文斯克罗夫特中学（Ravenscroft School）

普罗维登斯中学（Providence Day School)

夏洛特中学（Charlotte Country Day School）

格林斯伯勒中学（Greensboro Day School）

戴维斯中学（St. David\'s School）

夏洛特拉丁中学（Charlotte Latin School）

长期以来，联合会帮助学校对寄宿家庭进行面试和筛选，确保寄宿家庭是适合这个学生的，因此也在国际学生和寄宿家庭真正对接之前又多了一层保障。

我们要的不只是STEM，而是STEAM

由于走读学校和很多寄宿家庭有着紧密的联系，这些学校也更擅长建立小型的校园社区，而社区中很重要的一部分就是在艺术方面的合作。

当我们都以为美国的高中教育还在重视STEM（Science, Technology, Engineering, Mathematics）教育的时候，其实他们正在不断强化一个全新的概念：STEAM。

所谓STEAM就是在原本数理化的世界里加入Arts，即艺术。

这些走读学校不约而同地提出，艺术、好奇心和创造力能够有效地帮助学生学习科学、技术、工程和数学。因此，学生们不只是在课堂上能够选修一些STEM的课程，而且还有机会在一个被学校称为Makerspace的地方学习。

Makerspace是一个非常大的教室，学生可以选择在课间、放学后或是上学前来到这里，尝试用各种从简单到复杂的工具，诸如榔头、钳子、螺丝刀以及更高科技的3D打印机、切割机、控制板之类的设备和硬件，来设计解决实际生活中的问题。

这就像一个工作室，学生们可以自己动手在这里随意地进行拆卸和组装，甚至制作机器人。

Makerspace让学生们有机会可以将所学的STEM知识和艺术、人文结合在一起。

举个例子，想象一下某个学生提交的有关美国内战武器装备的论文还附有一件由3D打印机打印出来的、缩小比例的内战时使用的大炮，是一件多么酷的事情。

这份看似简单的作业，却同时包含了历史、技术和艺术三方面的内容，这正是所谓STEAM外延开来的内涵所在。

更多私立走读学校更注重所谓“全人”的培养

以体育和艺术为例，参与体育运动的真谛在于它教给学生很多关于人生的道理，还有就是通向成功所必须的技能。比如团队合作，又比如输赢，如何优雅而又有尊严地去接受失败，还有坚持的意义。

而艺术则是偏个人色彩的一项活动，有的学生喜欢谈钢琴，而有的学生喜欢戏剧。但可以肯定的是所有学生都可以学习和接触艺术，即使未来他们并不打算修读艺术专业。

担任佐治亚私立学校联合会（GISA）主席的杰夫·杰克逊博士，推荐了联合会中非常重视艺术和体育方面教育的顶尖私校：

洛维特中学（The Lovett School）

伍德沃德学院（Woodward Academy）

圣安德鲁斯中学（St. Andrew\'s School）

萨凡纳中学（The Savannah Country Day School）

事实上STEAM已经不再单单指某种课程或活动了，它已经成为了一种教育理念，意思是融合一切的内容，科技如何和音乐、戏剧，语言写作完美结合，这是一种全新的思考的方式。

也许很多学生会觉得数学科学那些很难，不是自己擅长的领域，甚至想要逃避学习，但是在STEAM的理念里，他们了解到学习艺术也离不开数学和科学。

“例如建筑就是一个最好的例子，一个学工程学的学生如果要设计一个汽车安全装置也需要懂一点艺术。”杰夫·杰克逊博士说。

重要的不是学生记得什么，而是能够获取什么

普罗维登斯中学（Providence Day School）为此专门开设了一门课，叫做“数字时代的公民”（Digital citizenship），来强调技术的重要性。

在这门课上，学校设计了7条成为数字时代公民的准则：

Be present.

Nothing is private.

There is no delete.

Credit others.

Manners matter.

Be real.

Protect yourself.

这七条看似简单的准则其实和我们的生活息息相关，例如提醒学生要注意保护隐私，在互联网世界依然要保持真实、有礼节等等。

所以这七条准则，不仅仅是在讲技术，更多的是在讲基本的价值观，学校认为这一部分其实更加重要。

这七条准则使学生无论走到哪儿都能够成为合格的世界公民。