如何学好高中物理
记忆：学习高中物理时，要记住基本概念、规则和一些最基本的结论，也就是我们常说的所谓最基本的知识。学生常常忽视对这些基本概念的记忆，认为学习物理不需要死记硬背这些字面的东西。因此，在高中总复习中，当学生被问及物理概念时，很少有学生能够准确解释，即使是补习班的学生也是如此。对于同学来说也是如此。我不能绝对地说物理概念记忆不完整会对你在某次考试或某个阶段的学习产生多大的影响，但我可以肯定地说，它会对你对物理问题的理解和对物理问题的理解产生重大影响。形成你对整个物理系统的知识。存在固有的不利影响。由于概念不准确，您可能无法判断哪个考试的哪个问题会失分。因此，学习语文需要背名言，学习数学需要背基本公式，学习物理需要背基本概念和规律。这是学好物理的首要前提，也是学好物理最基本的要求。没有这样的步骤。下面的学习就无从谈起了。
积累：是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上，我们不断从课本和参考资料中收集大量有关物理知识的相关信息。这些信息有的来自一个问题，有的来自一个问题的说明，也可能来自一小段阅读材料等等。在收集和整理的过程中，要善于对不同的知识点进行分析和分类。在排序的过程中，要找出相同点和不同点，以利于记忆。积累的过程就是记忆与遗忘斗争的过程。但通过反复记忆，知识必须变得更加全面、系统，公式、定理、定律之间的联系必须更加紧密。只有这样，才能达到积累的目的。一定不能像熊折断棍子那样。重复的工作和不加思考的机械记忆只会导致记忆多于遗忘。
全面：物理知识分章节，物理大纲要求的内容也是一块一块的。它们彼此相关，又彼此不同。因此，在物理学习过程中，必须不断进行小综合。当三年级的知识学完之后，再进行全面的系统综合。这个过程需要学生具备很高的能力。章节内容相互关联，不同章节之间可以相互比较。前前后后的知识才能真正融为一体、连成一体。这样，就能从综合中逐渐找到知识的联系，同时也能找到学习物理的意义。智力兴趣。
提高：通过对以前知识的记忆和积累，然后仔细综合，可以提高解决问题的能力。所谓提高能力，说白了就是提高解决问题、分析问题的能力。对于一个课题，首先要弄清楚它是力学、热科学、电磁学、光学还是原子物理，然后明确研究对象，并与课题中给出的信息结合起来。条件、应用相关物理概念、定律以及一些一级、二级物理结论就可以顺利得到结果。可以想象，如果物理学的基本概念不清楚，看不到问题中给定的条件或隐含的条件，或者解决问题时使用的公式是错误的，或者应该使用第一级或第二级结论而不是第一级或第二级结论。原来的公式，就用它。解题速度和准确性受到影响，考试拿高分就成了一句空话。提高首先是解决问题的熟练程度，然后是解决问题的灵活性，最后是解决问题方法的创新。这包括同一问题的多种解决方案，允许您从多种解决方案中选择最简单的方法；它还包括一个解决多个问题的方法，这是成功解决多个类似问题的方法。它可以灵巧、轻松地使用。
总结起来，学习物理大致有六个层次，即先理解，后记忆，实践运用，逐渐熟练，熟能生巧，创新？
顶尖学者谈物理学习
1.物理学习是模块化的，分为四个模块：
1、概念的理解不能简单地死记硬背。当面对新的物理量时，了解它在实际问题解决中的作用非常重要。
2.概念的应用：一旦理解了一个概念，应用起来就没有什么大问题了。要解决这个问题，你必须明白每个问题的每一句话都给你带来了条件。只要将条件与物理量对应起来，然后代入相应的公式中，就可以求解出答案。
3. 衍生品
4综合：除了光学相对独立外，物理学的各个章节都是密切相关的。你一定要注意他们之间的对应关系。
2. 练习方法：
做练习特别是科学练习时，一定要把握好数量和质量的关系。主要关注问题的质量。 “我”在高中时从未买过练习题。我主要总结了完成书本和老师的题后解决每一道题的思路。解决问题的过程分为：
1.分析物理过程：将过程抽象为物理量
2.用数学解决问题
3、学习习惯：
1) 上课一定要认真听讲。至于学习方法，你应该使学习方法适合自己，而不是让自己去适应别人用得好的方法。
2）做题时多思考、多提问。 “我”回答问题一向很慢，但每次做完一道题，我都会看看自己是怎么得到的，看看以后能从中学到什么，从而达到举一反三的效果实例而不是仅仅完成它。把它放在你身后。这样，“我”在考试的时候就可以走得快，不像其他人一到考试就忙着推导。
3）犯错时要及时提问，与老师和同学讨论问题，不要害羞。
4）应反复进行审查。
5）对于参考书，成绩不太好的学生在购买时应该寻找分析和总结较好的书籍，而不是简单给出答案的书籍。
高考状元谈物理学习与复习
尹鹏（北京大学生命科学学院生物化学与分子生物学系学生，河北省高考理科状元）
经过一年高三的学习，我对物理的学习和复习有了很多的经验。这里我想讲两点：一是如何学习，二是如何做题。希望对高三的同学们有所帮助。
物理学是一门理论性很强的学科，具有许多概念和定律。高中的复习，课本应该是我们的立足点。看的时候一定要细读，不要只是粗略地浏览、简单地翻阅；不要死记硬背或死记硬背。注重对知识的深入理解和欣赏：理清各个概念、公式、规律的内涵和外延；对一组相互关联的概念进行优先排序，并比较它们的异同；理清一组规律、公式、它们的相互关系、因果关系……一方面要深入掌握每一个知识点、知识块；同时，我们要站在制高点；掌握整个物理知识体系，掌握知识的整体性和相互关联性。整个物理系统就像一座宏伟的建筑，内部结构和谐完美。每个知识点都有自己的位置，背后也有相互联系。归纳总结工作对于理清知识脉络、在头脑中建立完整、和谐的知识体系至关重要。建议高中生有一本总结书，用于知识的归纳和整理。我相信这会有所帮助。每个人的学习都是有益的。
一方面要立足教材，打牢基础；另一方面，还要注重进一步完善。为了锻炼我们的身体思维，提高我们的应试能力，适当的练习是必不可少的。做题的时候要把握两个字：一是“精”，二是“思”。 “精”主要是指选题。现在出版的物理练习和复习书籍不计其数。如此大量的书籍必定良莠不齐，参差不齐。如果选择了一本不好的练习册，埋头苦干，就会像在贫瘠的土地上耕耘，流汗很多，收获却很多。选择练习时，最好向老师或以前的学生征求意见。同学们请参考自己的意见，根据自己的情况做出适当的选择。做题时要注重“思”。 “思考”贯穿于解决问题的全过程。这里我们特别想谈谈非常重要但又常常被忽视的“题后思考”。每个问题对应一个或多个问题。知识点，一种或几种解决问题的方法。解决完问题后，再思考一下。如果这些知识点或者解题方法你掌握得不好，那就在题目上做个标记，同时把这个知识点或者解题方法也放上去。总结在你的笔记本上。如果你自己解决不了这个问题，看完答案后最好再独立解决一下，才能对这个方法有更深入的理解和掌握。选题要“细”，做事要“思考”。如果能抓住这两点，往往可以事半功倍。
我相信，如果你不仅能立足于教材，打牢基础，还能熟练地解决问题，稳步提高，那么你的努力一定会得到相应的回报。
蔡明（北京大学物理系学生）：
我从中学起就对物理感兴趣。高考我以满分考入北京大学物理系。现在我向大家介绍一下我的物理学习方法和心得。不足和错误在所难免，诚请广大师生批评指正。
要取得优异的学习成绩，关键是要有有效的学习方法。我认为好的学习方法包括四个主要环节：预习、听课、复习、解决问题。下面介绍这些链接。
首先，我们要认识到预习的重要性。通过预习，你可以掌握本节的难点，从而让你在听课时能够“瞄准自己”，主动获取知识。而且，通过预习，可以培养自己的自学、理解和独立思考的能力，这也正是学习物理的意义。目的之一。学习物理不仅仅是学习物理知识本身，更重要的是掌握分析和解决物理问题的能力。
预习不仅仅是看书，而是要认真阅读课本，每一句话都反复琢磨，每一个物理定律都要仔细思考，直到理解为止。如果实在看不懂，就标记一下。这是你们班的重点。因此，通过有目的的预习，可以变被动为主动，为牢固掌握知识打下良好的基础。听课是学习中最关键的部分。
听课时，首先要注意老师强调的重点，这些重点往往是各种考试的主要目标；其次，注意预习时不懂的点。老师讲的时候，你一定要认真听，积极思考。一般来说，你就会明白。如果实在听不懂，就不要想太多，耽误听课。课后你可以向老师寻求建议。好记性不如烂笔。上课除了认真听讲外，还必须做好笔记。因为笔记往往是教师在多年的教学实践中总结出的重点、难点的有条理、具体的总结，体现了教师的心血。另外，做好笔记也能帮助你在复习时抓住要点。
听完课，大脑中的知识点就像一颗颗美丽的珍珠散落在地上。它们必须通过“回顾”这根线连接成一条美丽的项链。复习时要仔细研读教材，对比笔记中的重点和预习时的难点。应牢记重要的物理概念和物理定律。复习不能像预习那样仅限于这一段，因为物理学中的很多定律都是相似的，很多概念和定律是有本质联系的，比如物体在引力场和电场中的运动、万有引力定律和库仑定律。规律的平方反比性质、波动与振动的联系与区别等，这就要求我们在复习时要注意联系与沟通，从而更好地把握它们的本质。
看完之后，你还没有完成。你现在只是知道了物理定律，但是在具体情况下如何应用它们，应用时使用什么技术，每一个物理定律都有它的适用范围。超出这个范围，该定律可能就不成立，必须用更精确的理论来代替它。这些你可能不知道也不熟悉，所以你要通过解决问题来巩固所学的知识，运用物理定律解决实际问题，积累解决问题的经验。熟能生巧。我不提倡用大量题的策略，但应该少做题但做精，多做几种不同类型的题。在做每一题之前，要仔细审题，区分题型，从而找到适合某类题型的通用方法，举一反三，举一反三。
除了课本之外，还应该阅读一些课外参考书，这些书对于加深对物理定律的理解并熟练应用是非常有帮助的。选择参考书时，不要选择那些习题集、习题选题、题库等，因为它们只有简单的答案，没有思路分析和规律应用。如果你答对了，你会在不知道它是什么的情况下吃掉它。我犯了一个错误，但我不知道为什么。因此，应该选择学习指导、解题指导等书籍。他们往往对解题思路和具体解题步骤有详细的分析。因为对于同一个物理问题，由于思考问题的出发点不同、采用的物理定律不同、采用的数学方法不同，导致问题解决过程的复杂程度往往会有很大差异。当你做完题再看参考书上的解法时，往往你会发现更巧妙的想法、更灵活的物理定律应用、更有效的数学方法、更新颖的解题方法。这样，你每做一道题都会有很多收获。而且随着时间的推移，经常接触新的、灵活的、灵活的想法，会让你的思维更加开阔，变得更加灵活。另外，最好把做题时遇到的法律适用的类型、技巧和注意事项添加到笔记中的相应章节中。这将使您能够在未来的复习中系统地将它们纳入您的知识网络中。
总之，预习是准备，听课是获取知识点，复习是把知识点连成线，做题是进一步把线连成网，从而整合知识。只有抓住学习的四个环节，才能学得游刃有余，取得优异的成绩。
马景国（北京大学技术物理系学生）
我们学习任何一门课程，不仅要依靠老师“扶我们走路”，更要主动学会“自己走路”。尤其是物理，自学更是必不可少。我们通常所说的预习，在一定程度上就是自学。有些人可能认为自己没有自学能力，但这并不重要。只要你有学习的兴趣，自学自然就有了动力，就有了良好的开端。
一个人对学习某一学科的兴趣是后天获得的。其实我们可以通过自学来培养自己的学习兴趣。自学可以自己精读课本，也可以广泛阅读课外书，扩大知识面。这样，自学给我们带来的既是知识，又是兴趣。兴趣可以进一步促进学习，学习为自学提供了基础。自学和学习可以相辅相成，共同进步。
除了挤出一些时间自学之外，寒暑假也是自学的好时机。一般来说，要注意控制，充分利用比较集中的时间；而零散的时间则主要用来搭配日常课程。有很多方法可以自学。一般来说，首先要有一个自学计划，这是开始自学的关键。科学谋划：注重前期打牢基础。重视自学教材；中期重点阅读一定数量的课外书籍，提高自己的能力和素质；后期注重教材与工具书结合，全面发展。日程一旦确定，就不能轻易更改。在做出任何改变之前，必须先练习一段时间。面对繁重的学习任务，自学计划一定要可行，不要野心太大，期望一蹴而就。任何事物都有一个从量变到质变的过程，特别要注意循序渐进。我们要有“爬山，山里有爱，看海，海里有爱”的精神。
面对众多的出版物，一定要选几本内容精彩的，精读，如《中学生数理化》等，力求吃透，做到举一反三。还可以看看物理史之类的书，对于培养兴趣还是很有用的。
自学笔记在自学过程中也显得尤为重要。最好把物理科目的笔记收集在一起，做成卡片，方便参考和记忆。尤其是那些难点，更应该有坚持不懈的精神，仰者愈强，钻下者愈强。我记得一位物理学家说过：“当你遇到困难时，不要袖手旁观，也不要忽视它们，而应该把它们记录下来，并尝试一一解决。早期发现的问题可能会在以后得到解决。当大多数问题都解决时，当你解决了它之后，会给你带来无尽的快乐和自信。学习之路从来都不是一帆风顺的。如果有必要，你可以向别人寻求帮助，并脚踏实地。解决您遇到的每一个问题。
生命有极限，但学习无极限。只有自学才能让我们真正明白学习的意义。自学和学习之间没有绝对的分界线。它们是事物之间关系的两个方面。因此，我们在注重学好学习的同时，也应该看到自学的积极作用。
卢志鹏（北京大学技术物理系学生）：
有人曾经说过，一个好的物理学家也是一个数学家。这种说法有一定道理。物理学中有很多知识需要严格的数学推理和验证。如果读者有一定的数学能力，学物理就会很容易。
物理研究依赖于记忆和理解。记忆是理解的基础。没有理由完全否定记忆，这也是学习物理的一个弊端。当记忆力强的时候，就需要理解。当一个问题理解得很深的时候，以后就很难再遇到这个问题了。遇到此类问题你会立即做出反应，这样你就不会不知所措。
学好物理的关键之一就是画好示意图。文字总是比较抽象的。当问题解决者将文本的理解转化为图表并反映整个物理环境中物体之间的关系时，问题就解决了一半。称力图为问号并不为过。难怪力图也被列入高考。绘制力图时，不能孤立图与图之间的关系。必须仔细分析整个话题，不能一概而论，深刻理解整体与个体的关系。
第二个关键是做一定数量的练习。有些人不提倡解题策略，我也不提倡，但是做一定数量的练习对于学好物理是非常有好处的。多做练习不是把几个问题重复十几遍，而是探索问题本身的内涵，充分理解问题中描述的物理环境有哪些定理和规律，应该用什么样的方法来解决。解决它。解决物理问题最好的方法就是用能量的视角（包括动量的视角），因为自然界中几乎所有的物理现象都与能量或动量有关。从能量或动量的角度解决物理问题会比其他方法更简单。但具体问题必须具体分析。你不能盲目追求能量或动力。使用任何可以使用的方法来解决问题。这可能会节省很多时间。
第三个关键是注重物理与数学的结合。这个结合点往往是不等式、二次函数等，熟练运用这两个工具可以解决物理问题，一些无头绪的问题也可以简单明了地解决。
最后，要学好物理，就要善于猜测。爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要。知识是有限的，但想象力是无限的，它是社会进步的源泉。”其实说得更清楚一点，猜想就是“猜想”，但并不是盲目。而是根据一些信息来判断（可以从问题中得到，也可以通过逻辑分析得出）。该方法主要用于回答选择题。
胡占志（北京大学技术物理系学生）
很多学生在物理方面都感到头疼。这多半是由于“物理难学”的心理暗示。说实话，高中物理并不能说是很难。甚至可以说是有点枯燥、背诵。总结一下，有几个板块：第一是力学板块，第二是电磁学板块，第三是气体板块，第四是光学、声学和初步原子理论板块。前两节特别重要。大部分试题都来自这两部分。第三部分是考试题中经常出现的部分，应充分重视。第四部分的题往往比较简单，得分也很高，所以不应该被忽视。解决物理问题最重要的是程序问题。即使解题时没有写清楚程序，也要按照“分析、列出、计算”的步骤进行，不要搞砸了。这样做的好处是让解决问题变得更容易理解。复习物理的重点是充分重视课本知识。除了跟上老师的节奏之外，还要多学习课本。课本上的思考题就是复习大纲。然后找一些测试点来分析并仔细理解每个概念。对于每一个要求，都应该进行一定数量的练习；其次，要特别注意绘画的作用。绘图具有直观、简单、清晰的特点，往往是解决问题的好工具。实物图更直观，更重要的是，一些关系必须通过图像来获得。
另外，老师讲解的综合例子也非常重要。应该做详细的笔记并想办法搞清楚，因为这些题除了是老师选的，有一定的代表性外，往往是对很多知识点的综合应用和考查，可以起到解决问题的作用。问题。覆盖一块的功能。你可以继续做一些此类综合题，作为对你过去一段时间复习成绩的检验。与数学一样，物理复习题也应以基础题为主，适当增加难度。
吴天宇（北京大学物理系学生）
这个阶段，各种习题、试卷通常会陆续出现，数量之多让人眼花缭乱。当面对“茫茫题海”时，我们该何去何从？通常每个人的方法不同，结果也相差甚远。如果一味追求速度和题数，往往会深陷困境，但收获却很浅。因此，切不可贪多嚼不烂，以免“贪多嚼不烂”。一方面，人的精力有限，但题海却无边无际。将有限与无边进行比较显然是不可取的；另一方面，也没有必要。如果你做了很多题，如果你做错了，改正了答案，你就会把它们扔到一边去赶。做其他题给自己带来很大的心理压力，也不能保证下次能解决类似的题而不会再犯同样的错误。当你解决了一些棘手的问题，然后费了很大的力气就把它们抛在一边之后，自然很快就会忘记，而你原本得到的那些巧妙的答案也就失去了应有的意义。因此，纯粹追求数量，决心把所有的世界题都读完，是不可取的。我认为做100道类似的题并不一定比用100种方法解决同样的题更有效（如果可以的话）；做很多意义不大的题，并不比做几个有价值的题好。真正的解题效率应该是筛选，选择有价值的、典型的问题，反复思考，多角度思考，提炼出一些思维方法，举一反三，进行联想，掌握一些重要的解题思路熟练地。
当然，必须补充一点，学习科学科目必须是发自内心的。放弃解题策略并不意味着不进行适量的练习，因为不进行适量的练习，就无法提高自己的计算能力和速度，也无法训练人的快速思维。如果你认为只要看一眼就能理解并取得好成绩，那真是对科学学习的误解。那只会有一个结果，那就是你会对某个特定的问题感到熟悉，甚至可能会觉得自己很幸运以前见过这个问题。没有准确的答案，也没有规范的描述，让我太遗憾了。
既然以上两点都清楚了，我就向大家推荐一下我们刚进入高三时学校向我们推荐的一个经验，那就是建立错题本，我想借花供佛。方法是把每次考试或自测中做错的题挑出来，记录在专门的笔记本上，以便复习。我觉得这次经历确实很好，我也从中受益匪浅。通过反复研究自己的错误，可以发现自己知识结构中的弱点和偏执、不完整的思维方式。警钟长鸣，可以督促人们不断进步。因此值得借鉴。但落实需要坚持。另外，我认为把所有错题摘录下来需要花费很大的力气，有时在紧张复习的时候也很难做到。因此，我建议选择性摘录，只摘录那些真正有价值、值得以后阅读的内容。就是这样。 “精”字很重要。
楚军（北京大学技术物理系学生）：
物理学和化学一样也是一门实验学科，但与化学相比，其理论部分所占的比例要大得多。因此，学习物理一定要从最基本的概念和理论开始。对于物理概念一定不能掉以轻心。你必须仔细理解每个单词的含义。稍有失误，就可能导致完全相反的结果。但物理学与数学不同。毕竟是一个实验课题，想象一下实际情况有时对解决问题很有帮助。如果你脑子里已经有了正确的物理场景，那么在解决问题时就会事半功倍。所以清晰的草图有时会成为解决问题的关键。物理学作为实验学科的特点决定了它并不需要每一步都进行严格的数学分析。有时直接从物理学的角度更容易得到正确答案。中学物理分为力学、热学、光电几个部分，每个部分都有自己的侧重点和思维方法，但基本原理是一样的。只要掌握了要点，物理问题其实很容易解决。相比之下，我认为这几个部分中最重要的是力学部分。因为在中学物理中，我认为力学是其他部分的基础。无论解决哪一部分问题，没有力学几乎是不可能完成的。一些较难的综合题也是其他零件和力学的综合题。所以我认为学好力学是学好中学物理的关键。老师总结的解决力学问题的步骤是“先物体、验力、分析运动、建立方程、验算”，极具洞察力。使用它我可以轻松解决几乎所有问题。我的物理成绩在所有科目中名列前茅。这也是因为我在学习力学时打下了很好的基础，让我在以后的学习中感到非常轻松。实验也很重要。做物理实验前要认真准备，实验中要胆大心细，实验后要独立完成实验报告。这个过程可以帮助你更深入地理解物理概念，达到事半功倍的效果。物理学既具有严谨的数学推导，又具有实验对象源于实验的特性。两种思维方式在这里融为一体，可以开阔人的视野，锻炼人的思维。这或许也是我热爱物理的最大原因！
张亚丽（北京大学物理系学生）
物理被公认为最难的学科，因为它不仅以数学为基础，需要强大的数学后盾，还要求学生有很强的过程分析能力。做物理题时，首先要进行过程分析。只有分析清楚物理过程，才能在此基础上进一步解决问题。如果不弄清楚其中的来龙去脉，那么根本就无法继续解决问题。即使计算出结果，也肯定是错误的。怎样才能把这个过程分析清楚呢？首先你应该知道物理学有几个主要部分，包括力学、热学、电磁学、光学、声学和初步原子论。其中，力学和电磁学都是重点，也是必须充分重视的难点。这两部分的题目非常灵活，一般很难回答，在高考中占有很大的比例。很多同学对此很头疼。其实，只要掌握了它的规则，就会变得容易一些。规则的掌握还是靠日常的积累，尤其是在听老师讲课的时候，你要抓住他的解题思路，并与自己的想法进行比较，看看自己的想法哪些部分是正确的，哪些部分是错误的。从而不断改善你的思维方式。其次，物理考试的综合题较多，需要大家能够横向连接好几个部分的内容。看到这类题你可能会觉得头晕，总觉得很困惑，因为涉及的内容太多，很难搞清楚。事实上，在解决这类问题时，应该注意将复杂的过程分解为多个简单的过程。过程，然后分别回答这些简单的过程，这样就降低了题目的难度。接下来我们就来说说绘画在物理考试中的重要性。对应一个物理过程，必然有一个流程图。那么当我们分析物理过程时，为什么不借助图形的帮助呢？清晰的流程图可以帮助我们更清楚地看到整个流程。可以说是解决物理问题的一大法宝。如果我们在日常生活中养成一个好习惯，每次解决问题时都先画图作为第一步，就能逐渐成为解决问题的习惯步骤，从而增强你的过程分析能力。最后，还应该关注光学、声学和原子理论中一些看似简单但未被注意到的概念和理论。这些东西虽然简单，但是如果你没有真正理解它的内涵，做题的时候就会感到不知所措。相对来说，这部分还是比较容易得分的。我们只需要花费少量的时间就可以基本掌握它。因此，我们不要吝惜自己应该花的时间，力求没有知识漏洞。
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用户评论
物理挺抽象的，特别是高中水平，感觉很多知识点都很有关联性.
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我数学底子不太行，所以高中物理总是觉得看不懂公式.
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老师讲课风格很重要啊，有些老师讲得特别清晰易懂。
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平时多做课后习题才是关键，要把理论和实际联系起来.
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我觉得高中物理最重要的是理解原理，而不是死记硬背公式.
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要善于思考，遇到问题的时候不能总是依赖老师或教科书.
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物理实验很有意思，可以检验你对题目的理解程度.
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找个好学习方法很重要，适合自己的才是最好的.
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多听别人讨论物理，从不同的角度去思考问题的解决方法.
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高中物理如果基础不好，要找补一下以前的知识点.
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要保持良好的学习状态，不要给压力太大.
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有时候遇到难题会很沮丧，这时候要学会调整心态.
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物理的考试题型也蛮多种多样的，要提前预判。
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高中阶段要把兴趣培养起来，这对于学习效率很重要.
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不要把物理当成一块“拦路石”，它很有用处的哦!
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学会运用物理知识解决现实问题，才能更好地理解它的意义.
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高中的物理学习虽然有一定的难度，但也是一个很好的锻炼过程.
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要相信自己能够学好物理，坚持努力就能取得进步.
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