我区持续丰富国家统编教材教育教学资源内蒙古高中政治教材使用情况

从自治区教育厅获悉，为推广使用国家编教材，我区持续开展相关优质教学资源建设，提高教育教学质量。

自治区教研室副主任赵斌介绍，2020年起，我区将按照国家统一教材教学进度制作统一教材同步课程。 截至目前，已组织全区优秀教师制作完成统一教材同步课程400余门，小学一至三年级、初中一至三年级同步课程资源建设已完成。已完成。

此外，自治区继续组织国家教材集体备课和教研活动，组织中小学学科带头人、教学能手、原民族语言文字教学学校“示范种子教师”，形成统一的教科书备课联盟。 小组备课示范活动。 目前，已组织集体备课活动250余场，生成教学设计等资源700余份，上传至内蒙古中小学智慧教育平台，供教师教学参考。

“同时，为了落实普通高中新课程，我们连续三期组织了普通高中新课程教师资源包建设。目前，我们已经完成了教学资源包建设。涵盖高中上学期和高中上学期9个科目，资源5000余条，可作为全区普通高中新课程教学参考。 赵斌说道。

通辽市实验中学教师孙国南参与了全区普通高中思政课教师资源包建设。 他说：“非常荣幸能够参与资源包的建设，我经历了教学设计理念的洗礼，尤其是大单元设计。众所周知，大单元设计是大单元设计的产物。”新课程标准、新课程理念的实践，也是帮助学生实现深度学习、培养学科核心素养的有力工具。学生们，不断总结经验，提高教学质量。”

从自治区教育厅获悉，为推广使用国家编教材，我区持续开展相关优质教学资源建设，提高教育教学质量。

自治区教研室副主任赵斌介绍，2020年起，我区将按照国家统一教材教学进度制作统一教材同步课程。 截至目前，已组织全区优秀教师制作完成统一教材同步课程400余门，小学一至三年级、初中一至三年级同步课程资源建设已完成。已完成。

此外，自治区继续组织国家教材集体备课和教研活动，组织中小学学科带头人、教学能手、原民族语言文字教学学校“示范种子教师”，形成统一的教科书备课联盟。 小组备课示范活动。 目前，已组织集体备课活动250余场，生成教学设计等资源700余份，上传至内蒙古中小学智慧教育平台，供教师教学参考。

“同时，为了落实普通高中新课程，我们连续三期组织了普通高中新课程教师资源包建设。目前，我们已经完成了教学资源包建设。涵盖高中上学期和高中上学期9个科目，资源5000余条，可作为全区普通高中新课程教学参考。 赵斌说道。

通辽市实验中学教师孙国南参与了全区普通高中思政课教师资源包建设。 他说：“非常荣幸能够参与资源包的建设，我经历了教学设计理念的洗礼，尤其是大单元设计。众所周知，大单元设计是大单元设计的产物。”新课程标准、新课程理念的实践，也是帮助学生实现深度学习、培养学科核心素养的有力工具。学生们，不断总结经验，提高教学质量。”