高中三年也是一个分水岭。 虽然高中三年成绩有起伏很正常,但今年成绩的起伏非常明显。 这个分水岭阶段把握不好,后期就会实现。 反击是非常困难的。
为什么说高二是一个分水岭?
1、知识量大
高二是整个高中知识容量最大的一年。 近60%的新知识是学到的。 不仅要学的内容很多,而且很多知识点又复杂又密集。
2.难度增加
高二是克服最困难的阶段。 学习的课程难度急剧上升,记忆力要求提高,逻辑推理能力加强。 知识点多,进步快,难度也大!
3. 极化
高二的时候,同学们已经适应了高中生活。 高考的压力还没有那么紧迫,学生们会放松下来。 同时,高考分散了一定的学习时间,从而出现分化。
如何度过关键的高二?
1. 发展能力
就是有能力面对学习困难,如何解决,有能力面对困难,包括找到自己的学习方法和解决问题的思路。
2. 正视自己,设定目标
这时,学生必须正确评价自己,这样才能找到自己正确的位置,用正确的方法,日积月累才能赶上别人。
无论你是优秀学生、普通学生还是差生,你们都有同样的时间和机会。 只要你努力,就一定会得到你想要的结果。 不要放弃自己!
3、夯实基础
高一学到的很多知识都是考试时需要用到的基础知识。 一旦知识点不清晰、不牢固,一定要及时弥补,让高二、高三的学习更加顺利。
4.珍惜时间
无论什么时候,充分利用时间才是反击的关键。 一个人无论多聪明,如果没有足够的时间,试图掌握大量知识点、轻松解决问题,最终都是徒劳。
学生也必须平衡劳逸结合,否则一味“开夜车”不仅浪费精力,还会影响第二天的学习效果,其结果是得不偿失。