一本线高考网 高二 山东高一新生11月选科启动!深度解析新高考赋分制规则

山东高一新生11月选科启动!深度解析新高考赋分制规则

“孩子马上就要升高中了,本来应该高兴的事,现在一想到选科就头疼,这物理化学历史地理的,怎么选才能让孩子将来考个好大学啊?”朋友忧心忡忡地向我倾诉,道出了不少家长的心声,的确,新高考改革后,选科不再是简单的文理分科,而是关系到孩子未来发展方向的重要抉择,尤其是在山东,实行的“3+3”赋分制更是让很多家长和学生感到困惑

“赋分制”这个词,听起来就很高深莫测,仿佛隔着一层神秘的面纱,很多家长对它的理解仅仅停留在“分数不是固定的,会根据排名上下浮动”的模糊概念上,但实际上,赋分制远不止这么简单,它涉及到等级划分、比例确定、分数转换等多个环节,环环相扣,最终影响着考生的高考成绩和大学录取

为了帮助大家更好地理解山东高考赋分制,我们今天就来揭开它的神秘面纱,深入浅出地解读它的来龙去脉、具体规则以及对考生带来的影响

一、赋分制:破除“唯分数论”追求更加公平的评价体系

在传统的“3+X”高考模式下,文科生和理科生分别参加不同的考试,使用不同的试卷,最终根据总分进行排名,这种模式看似公平,但在实际操作中却存在着一些弊端

文科试卷和理科试卷的难度难以做到完全一致,每年高考结束后,都会出现“文科数学难,理综简单”或者“理科数学简单,文综难”的讨论,试卷难度的差异,导致文科生和理科生在分数上出现不公平的现象

不同地区的教育水平存在差异,这也导致了高考分数的区域性差异,一些教育资源丰富的地区,学生的整体水平较高,高考分数也普遍较高;而一些教育资源相对匮乏的地区,学生的整体水平相对较低,高考分数也相对较低,这种区域性差异,使得不同地区的考生在高考中处于不同的起跑线上

为了解决这些问题,新高考改革应运而生,而赋分制,正是新高考改革中的一项重要举措,它的目的,就是为了打破传统的“唯分数论”,建立更加科学、公平的高考评价体系

赋分制的核心思想是:不再以考生的卷面分数作为评价的唯一标准,而是将考生的成绩转换成等级,再根据等级赋予相应的分数,这样做的好处是,可以有效地避免试卷难度和区域差异对考生成绩的影响,使所有考生在更加公平的环境下竞争

二、山东高考赋分制:等级划分+比例确定+分数转换

山东高考赋分制采用的是“等级赋分制”,具体操作流程可以概括为“原始分数—百分比例—等级—转化分数”四个步骤

1原始分数:指考生在考试中实际取得的卷面分数

2百分比例:根据所有考生的原始分数,计算出每个分数段的人数比例,假设某一科考试的满分为150分,所有考生的原始分数从30分到150分不等,那么就可以将这个分数段划分为若干个区间,例如:30-45分、45-60分、60-75分……以此类推,并统计每个分数区间内的人数,计算出每个分数区间的人数占总人数的比例

3等级划分:根据事先确定的等级比例,将所有考生划分为不同的等级,山东高考赋分制将考生划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E八个等级,每个等级对应的人数比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%

4分数转换:将每个等级对应的原始分数区间,转换成相应的等级分数区间,山东高考赋分制的等级分数区间为:A等级(91-100分)、B+等级(81-90分)、B等级(71-80分)、C+等级(61-70分)、C等级(51-60分)、D+等级(41-50分)、D等级(31-40分)、E等级(21-30分)

假设某一科考试的满分为150分,考生甲的原始分数为120分,考生乙的原始分数为100分,根据等级划分规则,考生甲被划分为A等级,考生乙被划分为B+等级,再根据分数转换规则,考生甲的等级分数为91-100分,考生乙的等级分数为81-90分

需要注意的是,等级赋分制并不是简单地将考生的原始分数按照比例进行换算,而是根据所有考生的成绩分布情况,进行动态调整,也就是说,即使考生的原始分数相同,但如果在不同的年份参加高考,最终得到的等级分数也可能不同

三、赋分制的影响:分数不再是唯一指标综合能力更加重要

赋分制的实施,对高考评价体系、学校教学模式以及学生的学习方式都产生了深远的影响

1对高考评价体系的影响:赋分制打破了传统的“唯分数论”,将考生的综合素质评价纳入高考评价体系,更加注重考生的全面发展

2对学校教学模式的影响:赋分制促使学校更加注重学生的个性化发展,鼓励学校开设多样化的课程,满足学生不同的学习需求

3对学生学习方式的影响:赋分制引导学生更加注重自身的学习兴趣和学习方法,而不是一味地追求高分

四、新高考选科:知己知彼方能百战不殆

对于即将步入高中校门的学生和家长来说,了解了赋分制,还需要结合自身情况,认真思考如何进行选科

1兴趣是最好的老师:选择自己感兴趣的科目,学习起来才会更有动力,更容易取得好成绩

2扬长避短,发挥优势:每个学生都有自己的优势科目和劣势科目,要根据自己的实际情况,选择更容易取得高分的科目组合

3理性分析,科学决策:可以参考历年高考的选科数据、高校专业的招生要求等信息,结合自身情况进行分析,做出最优的选择

新高考改革是一次重要的教育改革,赋分制作为其中的一项重要内容,对高中教育教学和学生发展都产生了深远的影响,希望通过这篇文章的解读,能够帮助大家更好地理解山东高考赋分制,为即将到来的高中学习和生活做好准备

用户评论


微信名字

这篇文章写的挺好的,把我对新的考试改革体系搞清楚了!之前一直觉得这个赋分制很迷,现在终于明白是怎么回事了,山东省的高校招生确实越来越灵活化了。

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風景綫つ

选科这种事儿说起来容易做起来难啊,11月就该选课了?我心里还是挺忐忑的,不知道自己以后要怎么学才能在这新政策下走得稳妥一些。

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花海

赋分制确实让考试没那么紧张了,还能根据自己的兴趣爱好选科方向。 不过我还是感觉文理不分的这个观念没完全改变,有些科目跨学科性很强却依然被局限于一个类别里,这有点不太合理呀!

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服从

山东省的教育改革越来越让人看重了,希望新高考体系能给学生们更多选择空间,也希望能促进教育公平化。不过我还是建议大家在选科的时候一定要多方面考虑,才能真正找到自己的兴趣和发展方向。

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你身上有刺,别扎我

我觉得这个赋分制虽然看起来很有优点,但是要实际操作起来难度还是蛮大的。很多学校现在教材还很不完善,不知道怎么适应新政策下的教学模式了。希望教育部门能尽快制定出相应的配套方案,避免学生们在新系统下产生困惑和压力。

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放血

选科真是一项人生大事,必须认真考虑啊!这篇文章帮我扫除了不少迷茫,我会好好看看自己未来的道路哪条更适合我,也希望能找到一个真正让自己尽情燃烧的领域!

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情如薄纱

我一直觉得高考应不应该如此严格考核学生?赋分制虽然好听,但关键还是看哪个分数线更高?这种改革到底能解决问题吗?希望以后高考制度能够更加人文主义化,重视学生的全面发展,而不是只盯着成绩。

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最迷人的危险

对于山东新高一来说,选科真的是个大难题。我身边很多同学都很担心自己选错方向会后悔,压力可真不小呀!希望能有一些更专业的指导和帮助学生们更好的做好选择。

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心悸╰つ

这篇文章写的不错,总结了许多重要信息!我觉得赋分制其实就是一种考试的多元化改革,它让学生的学习不再那么单调。希望每个学生都能找到适合自己的道路,而不是被传统的考试模式所束缚。

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半世晨晓。

我比较担心的是这个新的政策对农村学生的帮助力度是否够到位呢?城乡教育资源一直都很悬殊,希望赋分制能缩减这种差距,保证所有学生都有公平的竞争环境。

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浮世繁华

山东新高一选科在11月开始啊,时间好像还挺紧迫的。我的孩子也马上要进入这个阶段,我希望能帮他做好选择的指导,让他能在新的教育体系下找到自己的发展方向!

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逃避

选科其实就是人生的第一桶金,如果能选对路线,以后的人生道路就会顺很多。希望山东新高一的学生们都能好好思考自己喜欢做什么,选出合适的学科,才能在未来的竞争中脱颖而出!

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抚涟i

我觉得这个赋分制听起来挺好的,可是实际操作起来或许会存在一些问题呢?比如分数的计算标准到底怎样才能更加公平合理?希望当局能仔细考虑,避免出现新的弊端!

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夏日倾情

说实话我有点看不懂这篇文章里的专业术语。希望能有更多通俗易懂的讲解,让普通家长也能了解到新高中的赋分制政策,方便我们更好地帮助孩子。

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白恍

山东新高一选科确实是个重要的里程碑,会影响每个人的未来走向。希望学生们多方考察,谨慎思考,不要轻易被潮流所引导!最终还是要根据自己的兴趣和能力做出选择!

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无寒

赋分制的出现虽然是一项很好的改革措施,但我们也要看到它带来的一些新的问题,比如部分学校的教育资源分配不均匀,容易导致“分化加剧”。希望政府能加大对农村学校的支持力度,让学生们都能享受到公平优质的教育资源。

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青楼买醉

我觉得这篇文章写的不错,清晰地解释了赋分制的相关内容。希望更多的家长和学生能够了解到这些信息,以便在选科这一关口做得更准确、更完善

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