一本线高考网 高二 高中生物必修三第二章第三节胚胎工程要点笔记

高中生物必修三第二章第三节胚胎工程要点笔记

2.受精是精子和卵子结合,形成合子的过程,包括受精前的准备阶段和受精阶段,自然条件下,哺乳动物的受精是在输卵管内完成。

3.准备阶段1一精子获能:使精子获能的方法有直接利用雌性动物的生殖道,使精子获,或能将精子培养在人工配制的获能液中,使其获能等。

4.准备阶段2—卵子的准备:卵子要在输卵管内进一步成熟到减数第二次分裂时期时,才具备与精子受精的能力。

5.受精阶段:过能后的精子与卵子相遇时,首先释放出多种酶以溶解卵细胞膜外的一些结构,同时借助自身的运动接触暖细胞膜,在精子触及卵细胞膜的瞬间,卵细胞膜外的透明袋迅速发生生理反应,阻止后来的精子进入透明带,然后精子入卵。

6.精子入卵后,尾部脱离原有的核膜破裂,并形成一个新的核膜,最后形成一个比原来金子的何还大的何叫做熊媛和,与此同时,精子入卵后被激活的卵子完成减数,第二次分裂排出第二极体后,形成雌原核。

7.雄,雌原核充分发育后,彼此靠近,核膜消失,这个含有两个染色体组的合子就是受精卵。

8.受精的标志是观察到两个极体或观察到雌雄原核。

9.受精卵在输卵管内进行有丝分裂细胞的数量不断增加,但胚胎的总体积并不增加,这种受精卵的早期分裂称为卵裂。

10.当卵裂产生的子细胞逐渐形成致密的细胞团,形成桑葚时,这时的胚胎称为桑椹胚。

11.胚胎进一步发育,细胞逐渐分化,聚集在胚胎一端的细胞形成内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织,而沿透明带内壁扩展和排列的细胞称为滋养层细胞,他们将来发育成胎膜和胎盘。

12.随着胚胎的进一步发育,胚胎的内部出现了含有液体的腔——囊胚腔,这个时期的胚胎叫做囊胚,囊胚进一步扩大会导致透明带破裂,胚胎从其中伸展出来,这个过程叫孵化。

13.囊胚孵化后将发育形成原肠胚,原肠胚表面的细胞,成为外胚层向内迁移的细胞,形成内胚层,随着发育的进行,一部分细胞还会在内外两个胚层之间形成中胚层,这三个胚层将逐渐分化,形成各种组织器官等。

14.胚胎早期发育的过程简单说就是受精卵进行卵裂,到致密细胞团形成桑椹胚,出现囊胚腔形成囊胚,分化为三个胚层形成原肠胚。

15.试管牛,试管羊,首先要做的就是体外受精,哺乳动物体外受精,技术主要包括卵母细胞的采集,精子的获取和受精等步骤。

16.采集到的卵母细胞和精子要分别在体外进行成熟培养和获能处理,然后才能用于体外受精。

17.体外受精技术是提高动物繁殖能力的有效措施,还可以为胚胎移植提供可用的胚胎。

18.胚胎移植是指通过体外受精及其他方式得到的胚胎移植到同种的生理状态,相同的雌性动物体内使之继续发育为新个体的技术。

19.提供胚胎的个体称为供体,接受胚胎的个体叫受体。通过转基因,核移植和体外受精等获得的胚胎,都必须移植给受体才能获得后代。

20.胚胎移植主要包括供体,受体的选择和处理,配种或人工授精,胚胎的收集,检查,培养或保存,胚胎的移植以及移植后的检查等步骤。

21.进行胚胎移植的优势可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。

22.胚胎分割是指采用机械方法,将早期胚胎切割成二等份,四等份或八等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。

23.来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此胚胎分割可以看作动物无性繁殖或克隆的方法之一。

24.超数排卵是指应用外源促性腺激素,诱发卵巢排出比自然情况下更多的成熟卵子。

25.胚胎分割所需要的主要仪器设备为体视显微镜和显微操作仪,在进行胚胎分割时,应选择发育良好,形态正常的桑椹胚或囊胚,将它移入盛有操作液的培养皿中,然后再显微镜下用分割针或分割刀分割。

用户评论


一个人的荒凉

这篇文章写的真棒!把我之前上课听的一些记不清的东西给整明白了。最开始读的时候觉得有点抽象,但是慢慢看下去,就越来越清晰了!那些例子也很实用,能让我更容易理解这些复杂的知识点。

    有8位网友表示赞同!


念旧是个瘾。

终于找到一个靠谱的胚胎工程笔记啦!太感谢作者了!我高中生物选修三第二章第三节感觉老师讲得比较快很难记,这篇文章帮我梳理了一遍,重点都抓住了。关键是写得清晰易懂,比教科书读起来舒服多了!

    有6位网友表示赞同!


麝香味

胚胎工程这个话题简直太可怕了!我觉得这方面的技术发展速度太快,人类还没有足够的能力去掌控它。如果滥用这些技术可能会导致难以预料的后果,我还是比较担心。

    有17位网友表示赞同!


葵雨

我记得当时学这个的时候,课本上就只讲了一点皮毛,感觉根本没提到那些应用场景和倫理问题...这篇文章讲得倒是很全面很有深度!尤其对一些热门的议题,例如基因编辑技术带来的机遇与挑战,都进行了深入探讨。

    有15位网友表示赞同!


回到你身边

我觉得这篇笔记写的太好了,结构清晰、逻辑严密!特别是“胚胎干细胞”、“核移植”这些重要术语给出了详细的解释,还有很多生动的例子,让我对这些概念有了更深层的理解。希望作者能继续分享更多优秀的生物学知识!

    有13位网友表示赞同!


满心狼藉

这篇文章分析得很好,把复杂的技术问题用通俗易懂的语言讲解 came 。我以前一直觉得这些东西很抽象,现在阅读后感觉更有条理了。感谢作者的努力!

    有15位网友表示赞同!


花菲

我觉得胚胎工程这个方向太过于充满争议,很多伦理道德方面的难题还没能得到完美解答。这篇文章虽然讲解得很细致,但我更想看到关于不同观点的充分讨论,以及如何平衡科学发展和伦理道德之间的关系。

    有12位网友表示赞同!


孤自凉丶

我一直对胚胎工程这个领域感到好奇,这篇文章让我进一步了解了它的原理、作用以及一些相关的应用案例。有些地方我还没完全理解透彻,我会继续查阅资料深入学习。

    有5位网友表示赞同!


灬一抹丶苍白

高中生物真的是个让人头疼的科了!还好有这种笔记帮我梳理一下知识点,不然真的要怀疑我对这门学科的理解能力!希望以后还能看到更多像这样的优质笔记分享!

    有18位网友表示赞同!


淡抹丶悲伤

胚胎工程这个技术虽然很有应用潜能,但我们也不能忽视它带来的潜在风险。我认为需要加强对这一领域的监管和伦理道德的探讨,才能让这项技术的进步真正造福人类。

    有13位网友表示赞同!


陌離

高中那会儿学习生物学的时候,感觉很多概念都很抽象很难理解。现在看这家文章里解释得很清楚,让我重新对胚胎工程这个领域的好奇心再度被激发起来!

    有5位网友表示赞同!


无关风月

看了这篇笔记后,我更意识到生物技术的发展速度非常快,我们也需要同步提升自身的科学素养,才能更好地了解和应对未来的挑战。

    有11位网友表示赞同!


灼痛

这篇文章写的逻辑清晰,讲解到位,让我对胚胎工程这个复杂的领域有了更加深入的了解!希望作者能继续分享更多的精彩内容!

    有17位网友表示赞同!


小清晰的声音

我本来是抱持着学习的态度来阅读这篇笔记的,没想到竟然发现了一些关于基因编辑技术伦理问题的探讨,这让我受益良多。这些问题值得我们认真思考和讨论。

    有6位网友表示赞同!


軨倾词

我觉得这篇笔记总结得比较全面、重点明确!高中生物选修三第二章第三节老师讲得我懵懵懂懂,幸好这个笔记帮我捋了一下思路,终于有点头绪了!

    有8位网友表示赞同!


予之欢颜

胚胎工程的应用确实很令人期待,但同时也可能引发很多不可预知的风险。我们需要更加谨慎地对待这项技术,并制定出一套完善的监管机制,才能确保它真正造福人类。

    有12位网友表示赞同!


哭着哭着就萌了°

这篇文章打开了一个新的視野,让我对未来生物技术的發展有了更深层次的思考!希望科技的进步能够更好地服务于人类福祉,让世界变得更加美好!

    有18位网友表示赞同!

本文来自网络,不代表一本线高考网立场,转载请注明出处:https://www.yibenxian.com/gaozhong/63218.html
上一篇
下一篇
联系我们

联系我们

返回顶部