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浙江艺术职业学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何?

高考填报志愿时,浙江艺术职业学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知: 


浙江艺术职业学院师资力量:


截至2017年2月,浙江艺术职业学院共有专任教师255名,“双师型”教师占比超过80%,生师比达8.13%,具有高级职称教师100人(其中正高职称27人);专任教师中有浙江省新世纪151 第三层次培养人员3人,浙江省教学名师3人,浙江省高校优秀教师2人,浙江省教坛新秀3人,浙江省属舞台艺术拔尖人才1人,浙江省高职(高专)专业带头人5人;拥有浙江省教学团队1个。


浙江省新世纪151 第三层次培养人员:王涛、史长虹、于善英


浙江省教学名师:黄琦、韩磊、黄明智

浙江省高校优秀教师:郭义江、郑怡文


浙江省教坛新秀:季琳琳、支涛、曹亮红


浙江省属舞台艺术拔尖人才:包峥剡


浙江省高职(高专)专业带头人:黄杭娟、支涛、沈恒、 郭义江、张星


浙江省教学团队:戏曲表演(越剧)教学团队(支涛,2009年获批)


截至2017年2月,浙江艺术职业学院共有2个“中央财政支持专业服务产业发展能力建设项目”,1个全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点,2个省级优势专业,3个省级重点专业,10个省级特色专业;拥有2个中央财政支持实训基地,3个省级示范实训基地;拥有1门国家级精品课程,4门省级精品课程。 


截至2015年12月,浙江艺术职业学院教师共承担浙江省高等教育教学改革项目8项,浙江省高等教育课堂教学改革项目20项。


中央财政支持专业服务产业发展能力建设项目:电子声像技术、文物修复与鉴定


全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点:戏曲表演(越剧)


省级优势专业:戏曲表演、音乐表演

省级重点专业:戏剧影视表演、音乐表演、舞蹈表演


省级特色专业:戏曲表演、戏剧影视表演、音乐表演、舞蹈表演、艺术设计、动画设计、影视多媒体技术、电子声像技术、文化市场经营与管理、文物鉴定与修复


中央财政支持实训基地:影视多媒体技术实训基地、表演艺术类综合实训基地 


省级示范实训基地:表演艺术类综合实训基地、动漫设计与制作实训基地、文物鉴定与修复专业实训基地


国家级精品课程:越剧唱腔


省级精品课程:视唱练耳、越剧剧目、琵琶、毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论


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