探索英语词汇奥秘：高中英语词汇学习指南

老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于探索英语词汇奥秘：高中英语词汇学习指南和的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享探索英语词汇奥秘：高中英语词汇学习指南以及的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

1，[微风]今天再写一段，继续动手练一练，注意用学过的非谓语表达。汉译英。

今天我有重要会议要参加，怕交通阻塞，我早早就出发了，(之后自由发挥)

我们一起来试试怎么翻译表达。记住老师说的句型，时态，人称了吗？你是从这些角度思考的吗？

翻译要表达出原意，首先要分析时态，分析事情发生在哪个阶段。我们学习了常用的八种时态，就是告诉我们动作发生在不同的阶段，就用不同的时态表达。八种时态我给分了两个范畴，你还记得吗? 现在范畴和过去范畴。两种范畴之间有一堵墙，不是随便能跨越的。只有那些永恒的真理，没有时间限制的真理，才可以畅通无阻，跨越高墙，从过去走向未来，什么是真理? 就是反复验证的科学道理，都是真理，比如说，地球绕着太阳转，无论你在什么时候说这句话，永远用现在时表达，不用考虑别的时态，真理就是永远现在时。除了真理，没有谁还有这种特权，我们叙述的任何事情都在这两个范畴里。发生在现在范畴的事情，就用现在范畴中的时态，发生在过去的事情，就用过去范畴的时态。

造句，就是一个句子，一个句子地写，每一个句子里，只有一套主谓宾，就是只有一个主语和一个谓语，主语和谓语是一个句子的核心，把核心确定了，其它再出现的动词，都是围着它们转的非谓语动词，写成哪种非谓语的形式，就跟主语和谓语考虑关系，一个句子写完了，要用句号，所以分词做的状语只是句子中的一个状语成分，只是句子这列火车中的一个车厢，所以用逗号隔开。

2，[微风]我写两篇做示范

1)I have an important meeting to attend today. Fearing traffic jam, I will set off early. I hope I can arrive earlier than expected.

此句中的非谓语和时态，(1) have 现在时，确定你要说的事情，发生在现在范畴，要做的事情发生在现在和将来。你有这样做事的想法，只是计划，想这样去做，对吧？

(2) to attend 做定语修饰meeting

(3) fearing. .....分词状语说明早出发的原因。

(4) than expected ，连词加分词状语，老师反复让你记住，记住什么？就是记住主从句的主语一致的时候，才可以用这种连词加分词形式的状语，就是说连词后加的分词，用doing 还是 done 要和句子的主语看主动被动的关系。主语“我” 是比别人期待的我到达的早。

2) I had an important meeting to attend today. Fearing traffic jam, I set off early. As a result, I arrived earlier than expected.

这一段陈述过去发生的事，开篇 had 就确定了你在叙述自己经历过的事，发生在过去的范畴，就用过去时态陈述。

3，[微风]今天的作业，再试试笔，要认真考虑，你在写什么时候发生的事情，就用什么时态。

”这些天连续很热，昨天突然下雨了，人们高兴得又唱歌又跳舞，不仅是人们，世间万物都享受着及时雨带来的凉爽和喜悦。”

#头条创作挑战赛#