高中生物:掌握19大速记技巧,轻松应对考试!理科生必看!
大家好,今天小编来为大家解答高中生物:掌握19大速记技巧,轻松应对考试!理科生必看!这个问题,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
很多同学说:东西背了一遍又一遍就是记不住,找不到背诵的诀窍!明明生物最简单,反倒成了最难提升的科目!
1.生命物质基本的规律
水和无机盐,形式定功能。
糖类和脂类,细胞供能源。
核酸蛋白质,单位是关键。
氨基与羧基,脱水成肽键。
磷酸碱基五碳糖,共同构成核苷酸。
2.有机物鉴定中颜色变化
苏丹Ⅲ遇脂肪,颜色变化为橘黄。
砖红沉淀何时显?斐林试剂把糖①验。
蛋白质类双缩脲,紫色络合无处藏。
二苯胺DNA,染成蓝色才正常。
(注:①糖指可溶性还原糖)
3.叶绿体
外被双层膜,基粒似饼摞,
色素往上着,酶在囊质落。
4.细胞结构中有关细胞膜
线叶双,(线粒体、叶绿体有双层膜)
无心糖。(没有膜结构的是中心体和核糖体)
5.原核生物中有唯一的细胞器
原(原核生物)来有核(核糖体)。
6.原核、真核生物中易混的单细胞生物区分
原核生物:蓝(蓝藻)色细(细菌)线(放线菌)支(支原体)毛衣(衣原体)。
真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了。
7.物质出入细胞的方式
自由扩散水油①氧,主动运输需能量。
何种方式需载体?除却自由②都一样。
物质运输高到低③,两种扩散④才正常。
矿质离子均主动⑤,还有小肠葡萄糖⑥。
协助血糖红细胞⑦,氨基⑧主动入小肠。
三种方式区别记,导致其因要搞详。
(注:①指甘油。②指自由扩散③从高浓度到低浓度扩散。
④指自由扩散和协助扩散。⑤指主动运输。⑥指小肠吸收葡萄糖。
⑦指细胞吸收葡萄糖是协助扩散。⑧指氨基酸)
8.植物矿质元素中的微量元素
木驴碰裂新铁桶,猛!!
Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn
9.有丝分裂
前期:(核)膜(核)仁消失双体(染色体、纺锤体)现,
染色体排列很散乱。
中期:丝点赤道排列齐,形态数目最清晰。
后期:丝点分裂姐妹离,暂时加倍奔两极。
末期:双体消失膜仁现,胞板中央正扩展。
10.减数分裂
精原产生曲精中,染体数目与体同。
减Ⅰ分裂先进行,主要同源在活动。
同源联会如形影,单体四分看的清。
赤道板上再集中,纵队两列排列齐。
暂时相聚又分手,奔向两极去匆匆。
同源分开非源组,自由组合去应用。
减Ⅱ细胞大特征,同源消失孤零零。
减Ⅱ实质分姐妹,精子四个终形成。
11.动物的个体发育
受精卵分动植极,胚胎发育四时期,
卵裂囊胚原肠胚,组织器官分化期。
外胚表皮附神感,内胚腺体呼消皮,
中胚循环真脊骨,内脏外膜排生肌。
12.色素层析(由上到下)
橙黄蓝黄,胡叶ab。
(橙黄色,黄色,蓝绿色,黄绿色, 胡萝卜素,
叶黄素,叶绿素a,叶绿素b,记四种
颜色的第一个字)
13.八种必需氨基酸
甲携来一本亮色书
(甲硫氨酸)(缬氨酸 )( 赖氨酸)(异亮氨酸)
(苯丙氨酸)(亮氨酸 )( 色氨酸)( 苏氨酸)
14.光合作用
光合作用两反应,光暗交替同进行,
光暗各分两步走,光为暗还供氢能,
色素吸光两用途,解水释氧暗供氢,
A D P 变 A T P,光变不稳化学能;
光完成行暗反应,后还原来先固定,
二氧化碳气孔入,C 5 结合C 3 生,
C 3 多步被还原,需酶需能还需氢,
还原产物有机物,能量贮存在其中,
C 5 离出再反应,循环往复永不停。
15.生物氧化类型
生物氧化两类型,有氧无氧均进行。
有氧呼吸三步走,两步脱氢一氧化。
一步基质余在“线”(线粒体)。
无氧呼吸两去路,一为酒精二乳酸。
16.食物的消化与吸收
淀粉消化始口腔,唾液肠胰葡萄糖;
蛋白消化从胃始,胃胰肠液变氨基;
脂肪消化在小肠,胆汁乳化先帮忙,
颗粒混进胰和肠,化成甘油脂肪酸;
口腔食道不吸收,胃吸酒水是少量,
小肠吸收六营养,水无维生进大肠。
17.关于尿的形成
一条小管弯又长,末端顶个肾小囊;
囊中有个肾小球,动脉血在里面流;
血流经此来过滤,产生原尿小管去;
肾小管它好贪婪,有用物质吸收完;
废物余盐少量水,形成尿液送小肚;
小肚装满尿道排,内境平衡健康来。
18.DNA的粗提取和鉴定
鸡血加水细胞破,一次过滤取滤液,
促溶解用浓盐水,加水析出DNA,
再次过滤弃滤液,DNA从粘稠物中得,
浓盐水,再溶解,三次过滤滤蛋白,
滤液加入冷酒精,提纯以后来鉴别(定)。
19.遗传图谱的判断
常隐:无中生有为隐性,生女患病为常隐。
常显:有中生无为显性,生女正常为常显。
X隐:母患子必患,女患父必患。
X显:父患女必患,子患母必患。
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用户评论
高中生物我真是头疼啊,好多东西都记不住,幸好看了这篇文章,感觉这些速记口诀真的太有用了!我现在就开始练习吧,希望能过这次期中考试拿到高分!
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讲真,我一直觉得高中生物学的那些名词定义超难记忆的,看着文章里的方法,觉得很有启发性啊,如果能坚持下来应该会有很大提高!
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生物知识点很多,而且概念比较复杂,容易混淆。这19个速记口诀的确很实用,可以帮助我们更轻松地记住重要的知识点,以后期中考试大概要用上这些招数啦!
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高中生物真的很难啊!我感觉自己学习得特别累,看这篇博客让我看到了新的学习方法,希望能帮我提高成绩。希望还有更多这样实用的学习技巧可以分享!
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感觉很多学校的生物教学都是按照教本走,缺少一些生动的记忆方式。这篇文章里提到的速记口诀确实很有创意,而且很实用,我觉得理科生应该认真看看!建议老师也可以借鉴这些方法改进教学!
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高中学生物学的时候我已经开始怀疑自己有没有学习上的天赋了!每次考试都是低迷的状态,感觉永远都记不住东西。希望通过这篇文章来提升一下我的记忆力和理解能力,争取下次考试能够有所进步。
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我是个理科生,对化学和物理比较感兴趣,生物一直是苦手。看到这篇博客后,突然觉得生物也不难学了!这些速记口诀真的太贴心了,我决定赶紧学习起来,说不定还能拿到满分!
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我一直想找一个简单、易懂的办法来记忆生物知识点,这篇文章总算帮到我了!我觉得这些速记口诀不仅可以帮助我们记住知识点,而且还可以提高我们的学习效率。以后我会试着将它们运用到我的学科学习中去。
有17位网友表示赞同!
作为一名高中生,我觉得文章提到的19个速记口诀非常实用和有针对性。这篇文章让我重新认识了生物学,并找到了更有效率的学习方法。我会尝试运用这些技巧帮助我更好地理解和记忆生物知识。感谢作者分享!
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虽然这篇文章提出的学习方法很有吸引力,但我个人还是觉得直接背诵和理解是最有效的记忆方式。当然,每个人的学习习惯不同,或许有些同学可以使用这种速记口诀来提高学习效率。
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感觉标题有点夸张,要“分分钟拿满分”还是太难了,毕竟生物学知识点很多,需要我们花时间去认真学习和理解。 但文章提供的速记口诀确实很有帮助,可以让我们记住一些重点知识点,提高复习效率。
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这篇文章让我眼前一亮!我一直觉得高中生物学的词汇量最大,记起来真的很吃力。没想到这些秘籍竟然这么实用,现在我更自信了!
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我一直都很羡慕那些能轻松记住生物学知识的孩子们,他们大脑好像天生就装满了各种各样的词语和概念。看来原来是有方法可循的!我会尝试用这些速记口诀看看效果如何。
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文章提到的学习技巧很实用,但我觉得每个学生还是应该根据自身的学习习惯来选择合适的记忆方法,不能一味地追求效率。
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我也觉得生物学是一门很难学的科目,但只要坚持学习和总结,就一定能够取得好成绩!这篇文章分享的方法确实能给我带来启发,我会好好练习看看。
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希望这个方法对所有高中生都适用,尤其那些在学习生物方面遇到困难的孩子们,可以借鉴这里的技巧,让我们都能轻松应对生物学课程!
有15位网友表示赞同!
看了这篇博客后,我突然觉得学习生物不再是件让人头疼的事情了! 这些速记口诀真是太棒了,我已经迫不及待想把它们应用到我的学习中了!
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