扬中“牛班”揭秘：一本上线率100%，最差学生也能进211！
大家好，今天来为大家分享扬中“牛班”揭秘：一本上线率100%，最差学生也能进211！的一些知识点，和的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
在扬州，走进扬中就相当于一只脚踏进了大学。进入扬中班就等于双脚踏入985、211大学。这个神奇的班级就是扬中市的“创新人才实验班”，也被称为过去家长所熟知的“土招班”。
很多家长都向堂堂询问过这个班的情况，于是堂堂整理了近年来扬中创新人才实验班（以下简称“创新班”）的各种信息，还找到了扬州中学的毕业生和在校学生。家长了解情况。今天我们就来看看这个“神仙班”的情况。
扬州中学创新人才实验班
1. 班级介绍
它成立于2012年，以现场招聘为主。是现场招聘的升级版。是江苏省14所“普通高中创新人才培养试点学校”之一。有上级部门的政策、科研、师资支持。每年招收不到200名学生，是扬州顶尖的学生聚集地，是学生竞相进入的仙班。
2、每年招生人数不少于200人。扬州市每年有学生45人，宝应、高邮、仪征每年约有30人。江都区学生最多，有近40名学生，邗江区最少，有20名学生左右。
三、招生对象
扬州市各县（市、区）（含宝应县、高邮市、江都区、邗江区、仪征市）应届初中毕业生。
四、报名方式
报名方式：共3种
方式一：网上报名
注册地址：http://61.155.62.54/baoming/index.asp
您需要先注册，然后使用注册的用户名和密码登录，根据网页提示填写注册信息并提交信息即可完成注册。报名信息在截止日期前可随时修改。
注：网上报名流程如下。由于报名有倒计时提示，家长可以提前准备好孩子的获奖情况、初中第一学期期末成绩、初中下学期一模、二模成绩，这样信息可以在规定的时间内完成。
方式二：现场报名
到学校南门（淮海路18号）通讯室现场填写报名表。
时间为每天上午8:00至11:30、下午2:30至5:30。 （周六周日也可以）
方式三：邮寄报名
从学校官网下载当年实验班报名表，准确填写并邮寄给学校指定的收件人。
五、入学方式
根据招生计划分配名额和中考成绩择优录取。也就是说，不再进行自招考试，不再提前录取，注册学生仍需参加中考；
特别提示：宝应县、高邮市、仪征市、邗江区、江都区的学生，须通过上述方式之一报名方可录取。如果你不报名，无论你的分数有多高，你都不会被创新班录取。报名后，不影响其他学校的录取。
例子：
以扬州市政府为例：
扬州市直属学生自愿报考扬中中学，中考成绩排名前45名的，将直接进入创新人才实验班。
其他县市的例子；
假设分配到江都区的创新班学生人数为39人，江都区中考前50名的孩子全部通过了扬中的录取线，被扬中录取。然而，江都区首个孩子前期并未被录取。报了创新班，而老五虽然报了创新班，却主动报考了其他学校，并被其他学校录取了。
那么，当年创新班的录取结果是：
第二届、第三届、第四届、第六届……四十届、四十一届考入创新班。第一个孩子因为没有提前报名而没有被录取到创世班。第五个孩子成功考入另一所高中，留下一个名额空缺。对于41岁到50岁的孩子来说，江都区的创世班只有39个。班级名额，可以进扬中，但进不了创世班。
六、创新班入学率
一门课程的通过率接近100%。相当一部分学生考入“985工程”院校，甚至贫困学生也能上211学校。
七、师资配置
学校从教师中选拔优秀教师，分配到实验班进行一线教学。重点科目均配备专职教师。这位老师只教这个班，不教其他班，注重培养创新班的学生。
八、班级设置
据往届学生介绍，高一将有四个创新班，高二将进行大洗牌，增设两个“自然招班”（吴大观班和朱自清的课）。班级成员滚动，高一升二年级届时，其他班级的学生可以根据高一成绩有机会晋升创新班。
高二年级重新分类：
班级划分原则
1、充分尊重学生选科意愿，开放12个组合供学生选择。
2、由于场地和师资限制，原则上每个组合不少于40人分班； 40人以下的组合将酌情编为混合班，部分科目需采取“走班”方式授课。
3、入学时县市学生45人，可进入所选组合创新班。学校不保证他们可以进入吴大观班或朱自清班；若所选组合因学生人数原因没有创新班级，则按照学校安排。
4. 分班确定后，学生有1次申请调整科目组合的机会。申请时间为高中第一学期期中考试后一周内，但只能进入同一类型的班级。若班级已满，则服从学校安排；创新班如果学生申请调整选科，学校不承诺可以进入与重选结合的创新班。
分类依据
按总成绩计算：高一年级期中成绩0.2+高一年级期末成绩0.2+高一年级期中成绩0.3+高一期末成绩高一年级x 0.3"，选择相同科目的学生将被分班。对六个科目的成绩进行排序，按照从高到低的顺序形成吴大观类/朱自清类和创新类，然后根据相对平衡的原则形成相应类型的城市类。
高二班现状如下：
1班：名花花学生（吴大观班）。物理化学二班（创新班）。三班：物理化学（创新班）。物理化学4班（创新班）。 5班：物理化学、物理物理（城市班）。 6班：物理化学、物理物理（城市班）。 7班：物理与化学、物理与地理、物理与生物技术（城市班）。 8班：物理与化学、物理与化学、物理与地球科学（城市班）。 9类：生物地（创新类）。 10类：生物地（创新类）。第11类，生物地（城市类）。第12类，生物地（城市类）。 13班：石正娣（朱自清班）。 14班：石正娣（创新班）。 15班，时正地，时胜正（城市班）。 16班： 时政地、时胜地、时化正、时化胜（城市班）。
（1班和13班就是大家所说的“自然招班”）
注：堂堂特别提醒扬中新高一学生家长和孩子，虽然扬中高一没有分班考试，但开学之初会有入学考试，检验学习状况他们的孩子在暑假期间。请家长们关注本次测试。在扬中就读的学生家长表示，此时，考试也可能被纳入高中生重新分级的依据。
九、创新班课程设置
采取“三类课程体系”，即规定课程、拓展课程、独立课程三位一体的体系。规定的课程是国家统一课程，即高中课程。拓展课程包括“人文与科学素养”和“创新思维与竞赛”两大系列，18个模块，共计200余堂讲座；独立课程包括社会实践、社区服务、研究性学习和俱乐部活动。
10、创新班教学体系
与现有高中教学管理体制不同，扬中创新班采用免试制、导师制、合作制三种形式。当学生掌握了某一学科的知识后，可以向学校申请免修该课程，以保证有更多的时间进行自主发展。导师制采用“研究生”方式，学生与导师双向选拔，着力提高学生的学术能力和创新能力。合作学习系统是以社区为基础，进行合作学习的小组学习系统。
十一、创新班培养目标
充分利用校内外教育教学资源，突破现有培养方式，加强初中、普通高中和高等学校合作，创新人才培养模式，激发和增强学生的科学精神、创新精神思维和创新能力，努力使一批综合素质好、基础扎实、学习能力充足的优秀高中生得到更好的发掘、培养和发展。
扬中牛班就为您盘点这么多。
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用户评论
这篇文章真是让我大开眼界！扬中“牛班”真的是太厉害了，竟然有100%的一本上线率，简直是个传奇。不过我在想，这样的班级压力会不会太大了？希望他们能保持心态，不要因为成绩而失去对学习的热爱。
有18位网友表示赞同！
看完这篇文章，我对扬中“牛班”的印象大大提升！不过，我也有点担心，这样的高标准会不会让一些孩子感到焦虑？教育应该是让孩子快乐成长，而不是让他们背负过重的负担。
有14位网友表示赞同！
扬中“牛班”的成绩确实令人惊叹，特别是连最差的学生都是211，这让我想起了我当年的班级。虽然成绩重要，但我觉得更应该关注学生的全面发展，不能只看分数啊！
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我觉得这篇文章写得很好，揭示了扬中“牛班”的真实情况。不过，光有高分不代表一切，学生的心理健康和兴趣培养也同样重要。希望他们能够在学业和生活中找到平衡。
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哇，扬中“牛班”的一本上线率竟然是100%！这让我想起了我高中时的拼搏岁月，虽然很辛苦，但看到这样的结果真的很感动。不过，还是希望学生们能有更多的自主选择，不要被成绩绑住。
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我觉得这篇文章有点片面，虽然扬中“牛班”成绩优秀，但我更想知道他们的学习方法和心态。能不能分享一些具体的经验？我相信很多家长和学生都会受益的。
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扬中“牛班”真的是名副其实的“牛”，不过我也希望大家不要只盯着分数。教育的意义在于培养独立思考的能力，而不仅仅是考试的成绩。期待看到更多关于他们学习生活的分享。
有20位网友表示赞同！
这篇文章让我对扬中“牛班”的了解更深了！不过我觉得，虽然他们的成绩很优秀，但教育不能只看分数。希望未来能有更多关于他们课外活动和兴趣培养的内容。
有11位网友表示赞同！
我觉得扬中“牛班”真是个神奇的地方，能培养出这么多优秀的学生。但我也有点担心，这样的成功是否会让其他学校感到压力，教育应该是多元化的，不应该只追求分数。
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看完这篇文章，我有点羡慕扬中“牛班”的学生，100%的上线率实在是太厉害了！不过我也希望他们能保持自我，不要被外界的期待压垮，毕竟人生不止考试。
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扬中“牛班”确实让人刮目相看，但我觉得这样的高压环境可能会影响学生的心理健康。希望他们能在追求成绩的同时，也能享受学习的乐趣。
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这篇文章让我对扬中“牛班”有了新的认识，特别是最差的学生也是211，真是让人惊讶！不过我还是希望，教育的最终目标是培养全面发展的人，而不仅仅是考试机器。
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我觉得扬中“牛班”的成功值得赞扬，但也要警惕教育的单一化。希望以后能看到更多关于他们如何平衡学习和生活的内容，毕竟快乐学习才是最重要的。
有11位网友表示赞同！
这篇文章让我想起了我当年的学习经历，扬中“牛班”真的很优秀！但我觉得，教育不应该只看分数，培养学生的综合素质才是最重要的，希望他们能继续保持这种理念。
有15位网友表示赞同！
扬中“牛班”的成绩确实让人钦佩，但我觉得这样的成功背后可能有很多不为人知的辛苦和牺牲。希望未来的教育能更加关注学生的心理健康和全面发展。
有12位网友表示赞同！
我觉得这篇文章很有深度，扬中“牛班”真的是个传奇。不过，我也希望大家能关注到那些在背后默默付出的老师和家长，他们同样是成功的重要一环。
有15位网友表示赞同！