高中语文基础巩固：汤显祖《游园》深度解析

大家好，如果您还对高中语文基础巩固：汤显祖《游园》深度解析不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享高中语文基础巩固：汤显祖《游园》深度解析的知识，包括的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

细读原文铺垫根基：

游园 汤显祖

（皂罗袍）原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱！

【注】①这支曲子出自《牡丹亭》第十出《惊梦》，是女主人公杜丽娘偶尔来到后园游赏时的一段唱词。②赏心乐事：出自晋宋时期谢灵运《拟魏太子邺中集诗序》：“天下良辰、美景、赏心、乐事，四者难并”。③奈何天：令人无可奈何的时光。④朝飞暮卷：语出唐代王勃《滕王阁诗》：“画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨。”

1．下列对这首诗的理解和赏析，正确的一项是（ ）

A．一二两句中，“姹紫嫣红”的迷人春色与“断井颓垣”的荒废景色形成了鲜明的对比，前者让杜丽娘百感交集，而后者又使杜丽娘看到了自己青春的生命。

B．三四两句中，“奈何天”“谁家院”六个字里凝聚着杜丽娘对命运的感伤，是她痛苦的心声，面对良辰美景，而无赏心乐事，只有寂寞苦闷、无限哀怨。

C．第五至八句，详写杜丽娘眼前所见的更开阔的春景：雕梁画栋，飞阁流丹；云蒸霞蔚，碧瓦亭台，和煦春风带着蒙蒙细雨，烟波浩渺的春水中浮动着画船。

D．第九句，表面上是杜丽娘批评养在深闺中的自己居然不知道时光的可贵，把美好的春光白白浪费了，实则批判了那些不欣赏自己青春年华的封建家长们。

2．请简要分析这首曲子的抒情手法。

3．下列对这段曲词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A．“原来姹紫嫣红开遍”，用借代的手法表现鲜花开遍的园中迷人春色，也暗示了丽娘美好的青春生命。

B．“断井残垣”与“姹紫嫣红”形成了鲜明的比照，“原来”“似这般”“都付与”带有无限的叹惋之情。

C．“锦屏人”指深闺中的女子，“忒看的这韶光贱”写出了丽娘内心的怨和悔，这是她青春生命的觉醒。

D．这段曲词对仗工整，语言华美，通过想象美丽春景，细腻生动地描摹了一位少女青春萌动的微妙心理。

4．《红楼梦》中，林黛玉走到梨香院外听到墙内传来《游园》这段曲词，又听见“则为你如花美眷，似水流年”，想起“流水落花春去也，天上人间”等句，不觉心痛神痴，眼中落泪。请结合曲词简要分析林黛玉落泪的原因。

5．①《游园（【皂罗袍】）》开头两句“_______，_______”写园中景色，以及由此引起的感情波澜，蕴含着无限的感叹和惋惜。

②《游园（【皂罗袍】）》中“_______，_______”两句，化用谢灵运的“天下良辰、美景、赏心，乐事，四者难并”句意，写出杜丽娘联想到自己的身世、遭遇以后，从胸中涌出无限哀怨。

③《游园（【皂罗袍】）》中以合唱的形式，展现了一幅绚丽而略带迷惘色彩的画面是：_______，______﹔_______，______。

④《游园（【皂罗袍】）》中“_______”一句，是春心的萌动，更是追求美好生活和自由人性的觉醒。这样的呼声在当时具有反封建的进步意义。

6．下列对这首曲的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A．“皂罗袍”是昆曲曲牌名，和词牌一样，曲牌是曲的音乐谱式，比如元杂剧的每一折，都是由同一宫调的若干曲牌连成的一套曲子。

B．曲词前四句借美景无人欣赏来暗示主人公青春萌动的心理，也让细腻敏感的林黛玉感慨缠绵，点头自叹，认定是“戏中的好文章”。

C．“朝飞”之后十六字，赏春美景画面感十足，通过景物实写，细摹出幽禁在深闺的“锦屏”女子终得自由赏玩外部世界的喜悦心情。

D．本段唱词既是景语也是情语，美好的春色和微妙的情感交织互映，自然写出女主人公面对美景暗自惊诧，转而对景自怜的情绪流转。

参考答案：

1．B

A.“前者让杜丽娘百感交集，而后者又使杜丽娘看到了自己青春的生命”错误，应该是“姹紫嫣红”让杜丽娘看到了青春的生命，“断井颓垣”让杜丽娘百感交集。C.“详写杜丽娘眼前所见的更开阔的春景”错误，开阔的春景不全是杜丽娘眼前“所见”之景，也有其想象之景。D.“批判了那些不欣赏自己青春年华的封建家长们”错误。尾句是杜丽娘春心的萌动，更是追求美好生活和自由人性的觉醒，也代表了禁锢在封建闺房中千万女性的心愿，把不满、怨恨矛头直指耽误自己青春的父母，而非“不欣赏自己青春年华”。

②用典抒情，化用谢灵运“天下良辰、美景、赏心、乐事，四者难并”的典故，以抒发虽有良辰美景，但无赏心乐事的伤感。(也可以写化用王勃《滕王阁》的典故，写杜丽娘想象中的春景，以突出自己无心赏春的伤感。)

③直抒胸臆，尾句直抒胸臆，表面上是杜丽娘批评养在深闺中的自己居然不知道时光的可贵，太把美好的春光白白浪费了，实则代表了禁锢在封建闺房中千万女性的心愿，把不满、怨恨矛头直指耽误自己青春的父母。

3．D.“通过想象”说法不正确，曲词融情于景，“景”有实景有虚境，“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井残垣”是眼前实景，“朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船”有实景又有想象之景。

4．①感叹美好春色无人欣赏，随时光消逝。园子里“姹紫嫣红开遍”，但花开无人赏，花落无人怜，只能付与断井颓垣。

②哀叹美好青春无人理解，在流年中虚度。“姹紫嫣红”“韶光”既指美好春色，又指一切美好的青春生命，如花般青春繁华的生命，年复一年地只能在无人理解的苦闷中度过。

5． ①原来姹紫嫣红开遍 似这般都付与断井颓垣

②良辰美景奈何天 赏心乐事谁家院

③朝飞暮卷 云霞翠轩 雨丝风片 烟波画船

④锦屏人忒看的这韶光贱

6．C.“通过景物实写，细摹出幽禁在深闺的‘锦屏’女子终得自由赏玩外部世界的喜悦心情”错误，诗句意思是这些美好景致都被深闺中的自己给辜负了，而这些美景是由眼前景想到的，是虚写，不是实景。体现的是杜丽娘对自己辜负美好时光的无限伤感。

用户评论

我家的爱豆是怪比i

高中的语文课真是能让人学到很多经典诗词啊！

    有10位网友表示赞同！

心脏偷懒

汤显祖的作品一直很震撼，尤其是“游园”这首诗，读起来真感人.

    有9位网友表示赞同！

全网暗恋者

学习课外文学可以帮助我们更好地理解经典作品的精髓吧！

    有20位网友表示赞同！

毒舌妖后

高中语文基础很重要啊，这直接关系到以后的学习和阅读兴趣！

    有7位网友表示赞同！

坠入深海i

很喜欢《游园》这首诗里的意境，仿佛身临其境一样！

    有18位网友表示赞同！

失心疯i

分析古典诗词很有意思，可以从不同的角度去解读作者的思想感情！

    有8位网友表示赞同！

清原

高中语文基础扎实了，以后看小说、剧本什么的也能更容易理解。

    有13位网友表示赞同！

陌潇潇

我最近也在读书《游园》，这首诗给我带来了很多启发！

    有8位网友表示赞同！

淡抹丶悲伤

汤显祖的作品充满了浪漫主义情调，真是让人着迷!

    有6位网友表示赞同！

情字何解ヘ

学习古代文化的价值真的太大了！

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琴断朱弦

通过欣赏经典作品可以陶冶我们的性情，提升我们的思想境界！

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抓不住i

高中语文课的难度确实不低，但坚持学习就是胜利！

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喜欢梅西

很多古代诗词都有很深刻的内涵，需要认真琢磨才能理解。

    有16位网友表示赞同！

﹎℡默默的爱

文学的魅力在于它能够让我们感受到不同的情感和思想!

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颓废i

我觉得老师讲解的文章分析都很详细，帮助我更好地理解了这首诗！

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念初

学习古文可以锻炼我们的思维能力，还能开拓我们的视野!

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执念，爱

古典诗词的韵味真的很难形容，只能慢慢体会！

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封心锁爱

高中阶段正是积累文化知识的关键时期，要努力抓住学习机会！

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艺菲

希望我们可以多读一些优秀的文学作品，让自己变得更加有思想和深度！

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未来未必来

我觉得打好高中语文基础非常重要，这会对我们未来的发展起到很大的帮助！

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