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一中、六中、八中和168中是什么关系?我们一起来了解一下吧!

学校始建于光绪二十八年(1902年),前身为泸州中学。全国解放后,更名为安徽省合肥市第一中学。新中国成立后,定名为皖北区合肥高级中学。 1952年秋,正式定名为合肥市第一中学; 1955年被定为省重点中学,2000年被定为省示范高中。

办学规模

截至2011年12月,学校占地面积216667平方米,开设75个教学班,学生6000余人。 [1]

学院

截至2015年6月,学校拥有教职工近500人,其中全国优秀教师2人,安徽省特级教师9人,高级教师100余人,在职教师获得国家级表彰4人,享受国家级教师1人。理事会补贴。安徽省政府津贴2人,安徽省教学新星9人,合肥市政府授予“先进教师”、“先进工作者”5人,合肥市“拔尖专业技术人才”5人。

合肥市第六中学合肥市第六中学是安徽省重点中学、安徽省示范高中、合肥市重点中学。

合肥市第六中学始建于1954年; 1978年,学校被评为“合肥市重点中学”; 1980年,学校成为首批25所“安徽省重点中学”之一; 2000年,学校被评为首批获批的“安徽省示范性高中”。

办学规模

截至2011年11月,学校占地面积97302平方米,建筑面积69688平方米,绿化面积42060平方米。现有教学班79个,学生4117人。

学院

截至2011年11月,学校现有教职工278人,其中专任教师219人,高级教师105人,国家级教学名师3人,特级教师5人,省级后起之秀、拔尖专业技术人员13人。城市里的人才。市级学科带头人10人,市级骨干教师29人,教育硕士24人;教师中具有高级职称的教师占50%,教师学历合格率99.68%。

合肥八中是安徽省全日制省属重点中学、合肥市花园式单位、合肥市德育先进单位、综合管理优秀学校。

2000年5月,被批准为合肥市示范性高中。 12月,被联合国授予“预防吸烟示范学校”称号。

2002年3月被评为安徽省普通示范高中。

2009年,学校被评为普通高中新课程改革先进单位。

2010年9月,国际部成立。 11月1日,合肥八中获得北京大学“中学校长实名推荐”资格。

2020年7月7日,被教育部列为2020年全国普通高中新课程新教材实施示范学校。

办学规模

截至2016年9月,学校占地150亩,建筑面积14万平方米,100多个教学班,学生5300余人,教职工420余人。八中新校区(合肥市政府区西友路1688号)占地约140亩,建筑面积约14万平方米,规模120个班,可容纳6,000名学生(50名学生/班),其中计划容纳4,200名居民。人们。

学院

截至2016年9月,学校有教职工430人,专任教师340人,其中特级教师(王建明)1人,高级教师107人,中级教师118人。安徽省教学新星7人,市级教学新星和教学能手38人,合肥市学科带头人5人,合肥市骨干教师44人,国家精品课程奖5人,安徽省精品课程20人荣获省奖。

一六八中学

合肥168中学(合肥168中学)位于安徽省合肥市。是合肥市教育局主管的公办全日制完全中学、安徽省示范性高中。

学校始建于2002年,2012年1月23日成立合肥168教育集团,管理经济开发区玫瑰园学校。 2017年1月16日下午,合肥168教育集团正式接管合肥168新桥学校。

办学规模

合肥168中学(3个校区)占地480亩,总建筑面积30万多平方米。现有小学、初中、高中、国际部、复读班等教学班共282个,在校学生15800人。

学院

合肥市168中学共有教职工952人,其中全国优秀教师1人,安徽省教育系统劳动模范1人,安徽省优秀教师2人,甘肃省骨干教师1人,安徽省新星11人。合肥市骨干教师5人;合肥市优秀教师10人;合肥市教学能手1人。全国优秀教师(1人):潘丽桂安徽省教育系统模范教师(1人):潘丽桂安徽省优秀教师(2人):李善新、林兴华安徽省教学明星(1人):邹荣梅甘肃省骨干教师(1人):赵一红合肥市骨干教师(5人):陈丙艳、李春林、夏杰祥、黄婷、任杰合肥市优秀教师(10人):徐又可、冯继国、王玉辉、孙文海、何虎、王克良、王平、吴志勇、姚明光、洪力合肥市教学能手(1人):郑惠辉肥西县优秀教师(2人):高瑞霞、卢光武

2020年高考成绩

合肥市第一中学、合肥市第六中学、合肥市168中学、168中学。近年高考状元。

从上述学校对比来看,一中、六中、八中与168中并无关系。而且,肖168中学2002年才成立,历年高考成绩与合肥一中不相上下。

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用户评论

玻璃渣子

终于有人来解释这个了!我一直很好奇一、六、八和一六八中学之间的关系,搞的我每次听到就以为他们是一回事?

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恰十年

作者写的真好!一下子就明白了。以前我也很困惑,现在可以放心了吧~ <a href="https://www.xxx"> https://www.xxx</a>

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灼痛

我上个学区都是一、六制,后来听说一六八中学好像不太行?那是不是跟一、六制关系特别大?有点担心这个说法是不是真的...

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tina

这篇文章让我恍然大悟!原来一、六、八和一六八中学之间是完全没有关系的啊,真是太高兴了。终于不用再被这种迷惑了!

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哭着哭着就萌了°

其实我觉得一六八中学的学生素质很高,学习氛围也好,就是校服有点土...

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岁岁年年

我从没想过一、六、八和一六八中学是两个完全不同的概念!原来啊,我一直都是把他们混淆着。感谢作者的科普文章,真是太有用啦!

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无寒

这篇文章写的不错!虽然我也很疑惑一、六、八和一六八中学之间的关系,但我还是更喜欢一六制教育,因为它更有特色。一六八学校怎么样我不知道...

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箜明

我记得一六八中学之前有个新闻稿说他们要加强教学,现在好像效果还不错了!不过我还是觉得应该多关注一下传统教育吧。

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有恃无恐

这篇文章让我更了解了当代教育现状,原来还有这么多不同的教育形式。希望每个孩子都可以找到适合自己的学习方式,而不是被标签所困扰!

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冷眼旁观i

我觉得一六八中学的名字有点绕口,而且感觉不像一、六制学校那么传统。不知道作者认为哪个教育形式更有效呢?

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初阳

感谢作者的科普文章!我以前一直以为一六八中学就是指这种学习方法,没想到原来是独立的一个校区。以后再也不觉得它们混淆不清了。

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你的眸中有星辰

我还挺好奇一六八中学的文化和教学环境到底怎么样啊? 毕竟名字听起来就感觉很有特色呢! 文章里介绍得太少了...

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从此我爱的人都像你

其实我觉得,无论是哪种教育形式,最重要的是老师的素质和学生的个人兴趣。 一、六制也好,一六八中学也罢,只要能帮助学生健康快乐地成长,那都是好学校。

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淡抹烟熏妆丶

我从小就听说过一六制教育的优点,比如课程设置更灵活,教学方式更适合个体差异等等。可是,对于一六八中学这种新型的学校,我还是有点不太了解...

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疯人疯语疯人愿

这篇文章虽然很好地解释了文章标题中出现的几个关键词,但我个人还是觉得对一六八中学的介绍可以多一些,毕竟这才是重点内容啊!

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風景綫つ

看完这篇文章我更加坚定了想要去一六八中学了解一下的想法。 它是不是真的有那么多独特之处呢? 真希望能有机会去亲自感受一下他们的教学氛围!

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