衡阳市衡钢中学教师郭继祥:衡教风采展示
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— 横岗中学—
名师领路,筑梦未来
名师风采系列专题报道(14)
【前言】
为广泛宣传新时代好教师形象,大力弘扬教育家精神,充分展现我校教师的自信和自强,充分发挥名师引领作用,示范、辐射、引领,在祖国75周年华诞和第40个教师节到来之际,横岗中学特推出“名师引领教师节”系列专题报道梦想未来》,并陆续发布多篇优秀教师先进事迹报道,向辛勤付出的教师致以崇高敬意!
横岗中学名师云集。一代又一代的横岗人,潜心教学,甘为他人梯子。他们锤炼了“生于悲愤、进退不成。名利双收、敬业肯付出、不怕竞争、合作共赢的团队精神”的拼搏精神,是横岗教师的精神。让我们一起聆听他们的教育故事,领略他们的名师风范,感受他们榜样的力量,让尊师重教在横岗这片热土上蔚然成风,全面弘扬高素质教育。横岗中学教育高质量发展!
名师风采系列专题报道(14)
老师名片
郭吉祥,中学高级教师,毕业于湖南科技大学。从事高中语文教学20余年,倡导“情境教学”和“诗意语文”,推行“学习课堂”;参与编写深受学生喜爱的高中复习教材《语文创新设计》,撰写的论文《试探高中语文研究性学习实施的依据及原则》 《由素材到题材的转换技巧》 :010 -30000 《浅探激活高中语文课堂教学的策略》等多篇论文发表于《与尔同销万古愁》、《现代教师报》等出版物。参与的课题《教育学》获省二等奖;他写的作文《农村高中研究性学习课程实施模式研究》荣获市一等奖;积极辅导学生参加各类作文比赛,多次荣获省、市级“优秀辅导老师”称号;从教以来,一直担任班主任工作,善于班级管理。多次被评为“优秀班主任”、“教育先进”。先进工作者”等
教育故事
在教育领域,有一位辛勤耕耘的耕者,不改初心,耕耘杏坛二十年。他用自己的智慧和汗水浇灌了知识之花,让无数莘莘学子在成长的道路上绽放出绚丽的花朵。
他就是对教育有着深厚感情的郭老师。二十年来,他始终站在教育的最前沿,用心感受着每一个学生的成长和变化。他深知教育的力量,深知自己的责任和使命。因此,他不断追求卓越,钻研汉语教学,努力为学生提供最优质的教育资源。
在汉语研究的道路上,他刻苦钻研,展露真功夫。他对语文学科的内涵和外延进行了深入研究,探索了语文教学的规律和方法。他注重培养学生的阅读能力和表达能力。他非常重视课堂教学的乐趣。他总是想方设法让学生在轻松愉快的氛围中感受汉语的魅力。他的课堂生动有趣、充满激情,让学生沉浸在知识的海洋中。
同时,他也关注学生的身心健康。作为一名高级班主任,他深知身心健康是学生学习和成长的基础,因此他时刻照顾好每个学生的身心。他关注每个学生的情感需求,用心倾听他们的心声,为他们提供及时的关心和帮助。在他的关怀下,学生们不仅学到了知识,还学会了如何关心他人,如何与他人和谐相处。
二十年过去了,他的初心和真情没有改变。他对教育的热情深如大海,始终保持着对教育的热爱和坚持。他用自己的行动诠释教育的真谛和价值,用自己的努力推动教育的进步和发展。
郭老师用他饱满的激情和二十年的精彩岁月,为我们谱写了一系列令人耳目一新的教育乐章。他用真诚和行动告诉我们:教育是一项崇高而伟大的事业,需要我们精心经营和精心呵护。只有不忘初心、坚守使命,才能在教育道路上行稳致远。
在未来的日子里,希望我们都能像郭老师一样,践行“成才只为成长,成年才为成功”的教育理念,用爱和智慧陪伴和滋养孩子的成长。让每一个孩子出生在横岗中学这个大家庭里,茁壮成长,成为有德之人、有用之才。
教育言论
天下若有桃李,何必在堂前多植花呢?
“一个人一生能遇到一位好老师是幸运,一个学校有好老师是学校的荣耀,一个民族有一批又一批好老师是民族的希望。”
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用户评论
郭继祥老师真的是一位难得的好老师!他的教学方式非常独特,总是能把复杂的知识变得简单易懂。每次上他的课都让我感觉收获满满,特别是在数学方面,真心感谢他对我的帮助。
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虽然郭老师的教学方法很有趣,但我觉得他在课堂上有时候会偏向于某些学生,导致其他同学很难跟上。他的关注点似乎总是集中在那些表现突出的学生身上,这让我有点失落。
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我觉得衡钢中学的教师团队整体水平很高,郭继祥老师更是其中的佼佼者。他的课堂氛围活跃,能够调动学生的积极性,让我们在轻松愉快的环境中学习,真的很棒!
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郭老师的教学风格让我有些困惑。他的课虽然很有趣,但有时候内容太快,很多同学都跟不上。我希望他能在讲解时稍微放慢一点,这样大家都能更好地理解。
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作为一名学生,我非常欣赏郭继祥老师的敬业精神。他总是提前准备好每一堂课,课后也会耐心解答我们的疑问,让我感受到他对教育的热爱和责任感。
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郭老师的课堂上总是充满了欢声笑语,但我觉得有时候他会把重点放在一些不太重要的内容上,导致我们在考试前复习时感到很迷茫。希望他能更好地把握课程的重点。
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我觉得郭继祥老师不仅是一位优秀的老师,还是一个很好的朋友。他总是能理解我们的感受,给予我们支持和鼓励,让我在学习上充满动力。
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虽然郭老师很有耐心,但我觉得他的课堂有点缺乏挑战性。作为一个想要进步的学生,我希望能在他的课上学到更多的知识,而不是只停留在基础的内容上。
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郭继祥老师的课真的是我最期待的!他的幽默感和教学方式让我觉得学习变得轻松了许多,尤其是在数学方面,很多同学都因为他的帮助而提高了成绩。
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我认为郭老师在课堂上的表现有时候显得有些随意,缺乏系统性。希望他能在教学中更注重知识的连贯性,这样我们就能更好地理解和掌握所学的内容。
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每次上郭老师的课我都能感受到他的热情,他对学生的关心让我倍感温暖。尤其是在我们遇到困难的时候,他总是愿意花时间来帮助我们。
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虽然郭老师的课很有趣,但我觉得有时候他会偏离主题,导致我们在学习上有些迷失。我希望他能更专注于教学内容,帮助我们更好地掌握知识。
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我很喜欢郭继祥老师的教学风格,他总是能用生动的例子来解释复杂的概念,让我们很容易理解。这样的教学方式让我对学习产生了更大的兴趣。
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郭老师在课堂上总是充满活力,但我觉得他有时候会忽略一些同学的需求。希望他能更多地关注到每一个学生,让大家都有机会参与到课堂中。
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作为一名家长,我非常感激郭继祥老师对我孩子的关心和指导。他总是鼓励孩子们追求自己的梦想,让我觉得他不仅是一位好老师,更是一位好榜样。
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我觉得郭老师的课堂氛围很好,但有时候他会过于放松,导致课堂纪律有些松散。我希望他能在轻松的同时,也能保持课堂的严肃性。
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郭继祥老师的教学让我受益匪浅,他总是能用简单易懂的方式讲解复杂的知识,帮助我在学习上取得进步。真心希望他能继续这样教下去!
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虽然我很欣赏郭老师的热情,但我觉得他在课堂上有时候会显得有些急躁,特别是在回答问题时。我希望他能多给同学们一些思考的时间。
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