山西省明年将迎来新高考。下面是高考成绩的计算方法。
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我省明年将迎来新高考。下面是高考成绩的计算方法。
2月28日,记者从山西省招生考试管理中心获悉,根据《山西省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》、《山西省普通高中学业水平考试实施办法》号文件精神,结合山西省实际,山西省普通高中学业水平选拔考试科目分方法(试行)正式发布。该办法将在2022年秋季入学的普通高中一年级学生参加2025年第一次学业水平抽查时实施。
据介绍,普通高中学业水平抽查的科目为物理、化学、生物、思想政治、历史、地理六科。第一志愿物理、历史科目将根据试卷原成绩直接计入考生总成绩。第二志愿化学、生物、思想政治学、地理等科目按成绩折算分计入考生总成绩。
换算规则:考生某次选考选科成绩,换算起点为30分,满分为100分。具体转换步骤如下:(如上图1所示)
第一步,将该科目考生的原始成绩按照15%、35%、35%、13%的比例从高到低分为A、B、C、D、E五个等级,和2%。考生的原始分数将转换为成绩。缺席考试且得零分的考生人数不计入换算基数。违规或作弊的考生将计入折算基数,但其折算成绩将按零分计算。
第二步,将A至E 5个等级考生的原始成绩按照比例换算规则换算为100至86、85至71、70至56、55至41和40至30五个分数范围,根据换算公式计算,四舍五入为整数,即得到考生的成绩换算分数。转换后的成绩分为不同等级,考生顺序保持不变(如上图2所示)。
其中,Y1和Y2分别代表某一级别对应的试卷原始分区区间的下限和上限; T1和T2分别代表相应级别的等级转换分数区间的下限和上限; Y代表某考生相应级别的原卷。点; X代表考生在相应年级内的年级转换分数。
换算举例:假设某学生原思想政治成绩为75分,在所有选政治的考生中排名前20%。具体分数分布如图所示。 (如上图3所示)
第一步是将所有考生在该科目的原始分数从高到低排序。根据规定的等级比例,考生被划分为B级。本科目B级原划分范围为61至82(这只是一个例子,实际成绩该科目各年级原划分不固定),即Y1和Y2分别为61和82;第二步,根据分数换算参数设置,将B级考生的原始分数按照等比例换算方法换算为7171分。 85区间,即T1和T2分别为71和85。根据换算公式,候选人思想政治主体等级换算分为:(如右图4)
解决方案是,
此外,《办法》还对家长提出的常见问题进行了补充说明。什么是成绩?绩点与以往高考时使用的原始分数不同。它是适应新高考改革考试选拔模式而设计的新评分制度。级别分配是指首先根据考生选考科目的原始成绩,从高到低划定若干级别;然后根据给定的换算方法将各级别考生的原始成绩换算成相应的分数范围。最后得出考生的成绩。
为什么要给作业评分?为了确保公平的结果,不仅要考虑原始分数,还必须考虑排名分数。当考生选择不同科目时,评分可以保证成绩的可比性和公平性。
例如,肖红的第一选择科目是物理,第二选择科目是政治和生物;小明的第一志愿科目是物理,第二志愿科目是化学和生物。小红政治得分80分,排名第100位;晓明化学得分80分,排名第1000名。在这种情况下,小明用原来的分数来比较是不公平的,所以按照一定的规则将“绝对分数”转换为“排名分数”进行比较,保证所选科目分数的排名转换后两人的想法保持不变。
太原市高考报名策划师高翔老师表示:“新高考打破了传统的文理科划分,为学生提供了12种、20种甚至更多的选择。选择不同组合的学生可以申请同一所大学的同一课程。在专业中,由于没有人能够平衡不同科目试题的难度,因此实行评分制度相对来说是最公平的做法。此外,它还反映了考生在某一学科或所有学科中的相对地位:评分不仅仅关乎答卷。总成绩的评分也是根据单科成绩排名,这样可以让考生的成绩更好的区分和可比,同时也可以减少因评分标准不一致而带来的误差:在不同的考场。各个考试科目的评分标准可能存在差异,通过评分可以统一不同标准的评分,让不同考生的成绩能够更加公平、准确地进行比较。”山西晚报记者田晓英。
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用户评论
明年山西的新高考制度真是又刺激又期待! 看样子分数会被更加全方位地评估了,不仅要成绩好还要综合各方面的能力和特长才能更上一层楼啊。这确实挺好的,可以鼓励学生更多样地发展。
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山西的这项新高考政策很有意思。 以前很多只顾考分的学生都会忽略其他方面,这样就可能导致不适合自己所学专业。新高考注重综合评价,也许能让学生更了解自己的优势所在,选择更有前途的学习方向。
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我是山西老百姓,感觉这新高考还是挺好的,以前那些只看成绩的大考过于简单了,很多学生的潜力都被挖掘不出来了。现在这个政策多方面考量,更加公平,让更优秀的学生脱颖而出。
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听说明年山西要实行新高考了,分数算法都变了? 感觉有点慌啊! 我们家长和孩子都不知道该怎么准备了,这政策真的太突然了,会不会影响到孩子未来的发展?
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对于这个 "新高考" 感觉还是比较开放,多元化。 以前都是死板的考试结构。 希望山西能够多加强相关培训和指导工作,帮助学生更好地应对这种新的考试方式。
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这个新的评分标准真的挺复杂啊,我都没看明白,就怕孩子到时候考不好,花了那么多时间准备也没用!希望学校老师能给家长和学生讲清楚新高考的具体要求和评分办法。
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山西的新高考政策很创新,但我觉得实施的过程中肯定会出现一些问题。政府应该多听取意见,及时调整策略,让改革能够更好更快地落地。
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以前就感觉考点太窄,很多学生很有才华就是缺乏展现的空间,现在这个新高考制度多多少少都能弥补一下吧!期待山西的学子们也能在未来更加自信、多元的发展!
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对于 "新高考" 还是持有观望态度。 觉得要实施这种改革真的需要细化各个标准,避免学生考试陷入另一个套路和压力深渊!
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我挺支持山西的新高考制度的,因为我觉得现在的教育体系太注重分数,忽视了学生的个性发展。新高考可以帮助学生更好地发现自己的兴趣和才能,选择更适合自己的学习道路。
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听说明年分数会根据学生的实践能力、创新精神进行评估?这听起来不错哦!希望山西的新高考能够真正培养出优秀又全面的人才!
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这个新高考政策听起来挺复杂啊!而且变化这么快,家长朋友们都还没来得及适应旧制度呢! 希望能多一些宣讲会或者线上教程,让大家更好地理解新考制的要求和评分方式。
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山西这次的“新高考”改革是好事!希望能够真正帮助学生全面发展,而不是仅仅为了考试而提高学习效率!
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我是山西的高三学生,对于明年实行新高考我既兴奋又紧张。 我们班的同学都在讨论新考制的具体内容,感觉自己需要花更多时间去学习和准备了。
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以前考点都是固定的知识,现在还要考虑学生的综合能力? 这不是给学校和老师增加了额外的负担吗?
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山西的高考改革应该提前做好宣传工作,让家长和学生能够更好地了解和适应新的评分机制!这样才能避免在实际实施过程中出现混乱和不必要的压力。
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新高考制度的出发点是好的,但也需要更加细致地打磨各个环节。 比如,如何全面地衡量学生的实践能力和创新精神? 如何确保评分标准公平公正?
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