高中班会课堂：揭秘选择伴侣的个性化标准

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这个话题一提出，班上就炸了。通常，高中对谈恋爱是不赞成的，所以这些话题一般都不会主动提起。学生表现出一种兴奋和激动，和平时学习的沉闷是完全不同的状态。我压下这些吵闹声，以平静的语气继续着话题讨论。

每一个学生都提出了自己的标准。

第二个环节，我根据提出人数的多少做减法，将黑板上词语一一擦去，最后也就剩下大家比较认同的“性格”和“缘分”两词。

第三个环节，请每一个学生说出自己找老公、老婆的标准。

同上，先做加法，再做减法。最后剩下“物质条件”和“性格”两个词。

后来回想，当时应该让学生继续讨论，如何才可以达到这些标准的。只是因为时间不够，也怕掌控不够。其实，还是不够大胆，不够放开，剥夺了学生自由讨论的机会，让他们的体验也浅了许多，少了许多。

最后，我直接就学生的标准谈了自己的看法。

我们接触异性更多还是习惯顺其自然，而不是被动的介绍、相亲之类的。那如何才可以在自然的状态中找到合适的另一个呢？需要圈子，你的圈子决定了你接触的人群。现在身边的圈子——同学，由什么决定呢？当时有学生回答说是缘分。我直接就回了一句“狗屁的缘分，是分数”。是的，只有差不多的分数才决定你和谁是同学，400的高考分，你和600分的是大学同学吗？只怕不可以。推而广之，将来你的圈子也是由你的实力决定，直白一点，是由你的地位和财富决定。这个结论对学生们的刺激，也许是扎心的。

在一定的圈子里，你才可以遇到可能的另一半。那时，所谓的缘分才开始起作用；然后性格才决定你们是否真的合适长期交往。而物质条件这一项直接将交往的可能性缩小了很多。

话说，物质条件这一项全是由女生提出的，包括有正在交男朋友的女生。可以想象，她的男朋友心理压力还是有的。

说到最后，其实，学生心理都应该明白我这次班会课的目的。

只有你变优秀了，你才有可能找到优秀的另一半，无论男生还是女生。