他很开心的给他们起名,一位叫尹克骥,一位叫尹克骐,从名字上可以看出尹先生希望他的孩子能像名驹良马一样,前途无量。
孩子慢慢长大了,他突然发现,这两个孩子都患有聋哑的毛病,对于一个家庭来说,这简直就是晴天霹雳。
普通人也许就和命运妥协了,但如山的父爱让尹先生坚持让两个孩子接受了教育,他凭自己的努力在镇江建了一座特殊的学校,而这座叫“胜天“的私立聋哑学校,正是现在“镇江市特教中心”的前身。
民国时期,镇江胜天聋哑学校信笺纸
过去很少有专门为聋哑儿童上学的学校,直到民国初年,南通才开设了聋哑学校。
1934年,为了解决自家两个孩子的就学问题,尹印一先生提出了”受教育,学工艺“的口号,四处奔走呼吁,并动员江苏省民众教育馆组织聋哑工读班”。
但他有关部门被告知因为经费有限,无力完成。
两年后,尹印一自费将孩子送到当时的首都南京市,一所盲聋哑学校学习。
1937年7月,兄弟二人从南京毕业。
因为自己的孩子上学之路相当不易,尹印一萌发了在镇江建一所“聋哑学校”的念头,一来不仅可以扶助、教育聋人,一来也可以帮助自己的孩子找到合适的职业。
于是,他着手在镇江筹备开办“镇江私立胜天聋哑学校”。然而正当各项准备工作已初步就绪,不幸的是抗战爆发了,“抗战军兴,局人离散,遂又告停顿!”
1945年抗战胜利后,尹印一再次积极筹划办校事宜。他延聘地方党政名流、商业巨子组成校董会,并呈报县府立案。同年,县府教字第八七一号批文准予立案;
第二年2月,江苏声教育厅第五八八号训令准予备案。尹印一将白莲巷1号私宅平房5间改为校舍,招收男女聋哑儿童20余名,“镇江私立胜天聋哑学校”正式批准成立了。
为祝贺这所特殊学校的成立,当时党政军及社会名流题词作贺。
其中,蒋介石题词为”成德达材“;
宋子文题词为”覃敷教译“;
汤恩伯题词为”人尽其能“;
白崇禧、王云五、吴国桢等也先后题词,地方商界士绅纷纷捐资助教。
尹印一把全部的精力投入到学校的建设中,他任首届校长,并聘请了事务主管1人,教职员5名。
这座特殊的学校第一年就招收男女聋哑儿童20余名,分预科、低级、中级3班。学校配有设国语、常识、算术、发音、手势、美术、劳作、体育、缝纫等课程。
因学生的特殊,学校利用实物与挂图,以哑语及手势进行个别教学。在职业训练方面,学校设服装部,学习裁剪刺绣;设修理部,学习钟表及打字机修理;绘画部学习广告制图。
这张信笺的纸张上方为校徽“镇哑”和校名,下方和右侧印有标语“聋哑教育职业化”“发扬教育的万能”“体天无弃才之宏旨”等,具有鲜明的时代气息,反映了当时的聋人教育思想。
这一年,学校还购置中文打字机3架,英文打字机1架,缝纫机4架。
同时,校内聋哑儿童还组织特种童子军团,编为飞虎队和飞鹏队,购置服装、军棍和帐篷。
聋哑学校的办学,得到了很多好心人的资助,第二年,全校共有聋哑儿童30人,其中男23名,女7名,教职工9人。
1947年,学校准备扩充学级,广招新生,筹建校舍,加强工科,后因时局动荡,并且因经费严重不足而无法实现。
随着时局的混乱,在校聋哑儿童日益减少。到了1949年学校已不足10人,学校濒于倒闭。
新中国成立后,人民政府对待教育事业非常重视,除了对该校政治上给予关心外,在经费上还给予补贴,稳定了教师情绪,使这所特种教育的学校得到了巩固。
由于私立办学受到校舍、设备、经费、师资、教材等各种办学条件的限制,无法适应新形势的发展需要,镇江市人民政府接受尹印一先生的多次请求,1952年9月正式将学校接收改为公办,学校更名为“镇江市聋哑学校”。
随后,校址也迁到了剪子巷117号,校舍面积从60平方米扩大到220平方米,规模也渐扩大,各项教学设备逐步改善,1956年已有6个班级,学生65人,教职工9人。
到了1971年,校址迁至东河边24号,教学条件日益改善。
1980年镇江市还专门拨款9万元,翻建教学楼和生活楼各1幢,于1982年底竣工。
1995年9月成立“镇江市特教中心”,坐落在美丽的宝塔山公园后面。1997年职业先修中学挂牌,2002年9月,原润州辅读学校并入我校,目前已发展成聋弱一体(集聋教育、弱智教育为一体)的综合型特殊教育学校。
一直以来,这座学校的师生以自强不息的精神风貌,以博爱的情怀,形成了“奉献大爱、追求卓越”的学校精神。
回想八十多年前,尹印一先生因为”幼吾幼,以及人之幼”的信念办了这座扶助聋哑孩子的学校,终得社会支持发展至今。镇江,确实是一座名副其实大爱的城市啊。
用户评论
减肥伤身#
太感人了吧!就为了让孩子拥有接受教育的机会,一个父亲付出了这么多心血和汗水,真是让人尊敬!希望这样的故事能激励更多的人,用行动去关爱身边需要帮助的人。
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遗憾最汹涌
真的很难想象这种无私的爱与奉献!蒋介石亲自题词肯定是对这位父亲最大的褒奖。 这种教育精神值得我们学习, 聋哑孩子也能拥有光明的前途!
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心贝
说句实话,我觉得蒋介石先生的评价有点过头了,虽然这份爱让人感动,但建一所学校确实只是完成义务社会责任的一部分,不应该被过度美化。
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念旧是个瘾。
我很赞赏这位父亲的想法, deafblind 教育一直是一个亟待解决的问题, 希望这座学校能够为孩子们创造一个安全舒适的学习环境,让他们充分发展自己的潜能!
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灼痛
这个故事真的是太感人!希望更多社会爱心人士关注聋哑儿童的发展,提供更多支持和帮助。 我们应该给这些孩子更多的机会,让他们也能融入到正常的生活中,拥有属于他们的人生!
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命运不堪浮华
我觉得这位父亲的行动更像是为自己的梦想而努力, 虽然最终实现了他的目标, 但这种个人私利的做法是否真的能带来社会效益呢?
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▼遗忘那段似水年华
从这个报道我看到了社会的责任和使命感。 每个孩子都应该享有公平的教育机会, 无论他们的生理状况如何。 希望这座学校能够成为聋哑儿童心目中的一所美好学府!
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败类
这位父亲对孩子的爱真的令人感动, 他用自己的行动证明了无私奉献的精神。 希望这样的故事能激励更多人去关爱周围的弱势群体,让他们感受到社会的爱和温暖。
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眷恋
这个报道让我感慨万千, 聋哑孩子们的学习环境一直以来都是比较落后和困难的, 希望这座学校能够为他们提供更好的资源和支持。
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限量版女汉子
我觉得这份爱太伟大了吧! 一位父亲为了孩子的未来, 不辞劳苦, 真心奉献。 我们应该向这位父亲学习他的无私精神, 多关心身边的人, 为这个社会贡献自己的一份力量!
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你与清晨阳光
我觉得蒋介石先生的评价有些夸大其词, 虽然教育的重要性不可忽视, 但不能因为建了一座学校就给予过高的赞扬。 希望这位父亲能够继续认真思考如何改善聋哑孩子的学习环境和条件, 为孩子们创造更加公平、 equitable 的教育机会。
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雨后彩虹
故事很感人,但我想问问, 聋哑孩子在教育上需要的帮助更多吗? 社会应该关注所有弱势群体, 而不是只侧重于一个特殊群体。 希望我们能够更加全面的看待社会问题, 不仅重视特殊群体的需求,也更关心其他可能被忽视的群体!
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米兰
我同意这位父亲的爱是无私的,但我觉得他应该考虑更多的是聋哑孩子的现实状况, 而不是仅仅满足于建了一所学校。 学校只是提供学习环境的一部分,我们需要更多的资源和支持来帮助聋哑孩子们更好地融入社会!
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墨染殇雪
这真是一个令人赞赏的故事。我希望这位父亲能够得到全社会的认可和支持,同时也希望更多的志愿者和慈善机构投入到聋哑教育事业中,为这些孩子创造一个更加美好的未来!
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折木
我觉得这种无私奉献的精神值得我们每个人学习! 我们应该从这位父亲身上汲取智慧和力量, 为社会贡献自己的力量。 爱心与行动的力量, 能够改变世界!
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可儿
虽然这是一个感人故事,但我更希望看到更多关注聋哑教育的政策和措施,而不是仅仅依靠一位父亲的个人努力。 希望政府能加大对聋哑儿童福利的投入, 为他们提供更好的教育资源和社会支持!
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巷口酒肆
希望这个学校能够成为一座充满温暖和关爱的学习场所, 让每个学生都感受到平等与尊重的对待。 也希望更多人关注到像 这位父亲一样为社会的弱势群体付出的爱和奉献精神!
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惦着脚尖摘太阳
我相信在这所学校里,每一扇门都会通往希望, 每一个孩子都会拥有成长的机会!
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孤岛晴空
我希望这种感动能够激励更多人关注聋哑儿童的教育问题,为他们创造更加美好的未来!
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