我对这种改革支持！总觉得现在的高校选拔方式过于简单粗暴，只看一个统考成绩就决定一个人未来的方向，太不公平了，而且也忽略了一个人的综合素质和个性发展。像这样把兴趣、特长、能力等也能考虑进来真是太好了！

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其实我觉得这种改革还是比较有必要的，高考一直都是一种非常僵化的考试形式，并没有很好地反映学生个体的特质以及不同的学习路径。希望这次改革能够真的开拓高校招生渠道，让更多优秀人才有机会进入理想的大学。

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感觉这个改革有点过于生草了，现在教育资源已经如此紧张了，如果把选拔方式变得更复杂，反而会更加浪费时间和精力吧？而且现在的家长对高考都无比熟悉了，突然转变这种方式会不会让大家感到困惑？

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支持本科新高考改革！但我觉得最重要的是应该注重学生的全面发展，而不是单纯地看各种项目得分。学校也要做好引导，帮助学生找到自己的兴趣和特长，真正意义上实现个性化发展！

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对高校来说，也可能是好事吧？毕竟这样就可以根据不同的专业需求招生，选拔更加适合的生源。但是对于很多高中生来说，这确实是一个新的挑战，需要做好功课和学习各个方面的技能才能胜任。

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这个改革应该把社会实践、志愿服务这种内容更重视起来，让学生在获得知识的同时也能培养社会责任意识。这样出来的毕业生才会更有社会责任感，对未来的发展更有帮助！

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这个改革会不会导致一些学生的技能和能力过分分散？现在高考已经强调综合素质了，如果还有不同的项目需要考核，是不是会让学生太压力大，无法真正精耕细作呢？

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我觉得这个改革需要一个循序渐进的实施过程，不能急于求成。对高中生来说，调整适应新学习方式需要时间，学校老师和家长都需要加大支持力度，帮助他们顺利过渡到新的教育模式。

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我还是觉得传统的考试制度更能体现学生的应试能力和知识积累。多元化评估方式虽然可以更好地展现个性特长，但很难做到公平公正，而且也会降低学生对学习的重视程度！

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希望这种改革能够真正实现“为人才服务”的目标，而不是成为另一个层级的考试压力机。招生高校应该更加注重学生的综合素质和潜力，而不是把目光局限于单一的项目成绩。

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我觉得这个改革应该关注不同程度学生的差异性需求。有些人擅长学术，有些人擅长实践，就应根据他们的特长制定不同的考核方式，让每个人都能在自己的领域真正展现实力！

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总而言之，重塑高等教育需要综合改革，本科新高考只是其中一部分。我们应该更加注重内涵式的教育发展，培养学生的创新能力、批判性思维和实践技能，而不是被考试分数所捆绑

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这个改革如果能真正做到让学生拥有更自由的发展空间，那我觉得这是一件非常棒的事情。希望不要沦为简单的形式主义，而是真真切切地把教育回归到它的本质：培养人才！

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其实我觉得无论采用哪种类型的考试制度，都不能完全取代老师的评价和指导作用。教师们在教学过程中能够更好地了解学生的学习情况和潜力，这对大学招生来说也具有相当重要的参考价值。

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从长远来看，重塑高等教育应该更加关注国际化和全球化的趋势。本科新高考改革中可以考虑引入国际标准和评价体系，让学生拥有更广阔的发展平台！

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我觉得这种改革需要得到更多家长和社会的参与和监督，确保其能够真正地为学生的未来发展做好服务。希望各方都能积极配合，共同推动高等教育的良性发展！

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