贵州高考数学试题2017

了解贵州高考数学试题2017的命题思路和知识点重点

1.命题思路：

贵州高考数学试题2017注重综合能力的考察，通过设置综合性问题和应用题，考察学生对数学知识的灵活运用和解决实际问题的能力。同时，试题设计也注重培养学生的逻辑思维和创新意识。

2.知识点重点：

在贵州高考数学试题2017中，以下知识点是重点考察的：

2.1三角函数与解三角形：

试题中涉及了三角函数的性质、基本关系式以及解三角形的方法。学生需要熟练掌握三角函数的基本概念和公式，并能灵活运用解三角形的方法来解决问题。

2.2函数与导数：

试题中涉及了函数的性质、函数图像、函数的极值与最值以及导数的定义与应用。学生需要深入理解函数的基本概念和性质，并能运用导数的概念和计算方法来解决相关问题。

2.3二次函数与一元二次方程：

试题中涉及了二次函数的图像、性质、参数对函数图像的影响以及一元二次方程的解法。学生需要熟练掌握二次函数的基本性质和变化规律，并能运用解一元二次方程的方法来解决相关问题。

2.4数据与统计：

试题中涉及了数据的收集、整理、统计和分析。学生需要理解统计学中的基本概念和方法，并能运用适当的统计方法对数据进行分析和解读。

贵州高考数学试题2017的解题技巧和答题思路分享

一、审清题意，理解问题要求

在解答贵州高考数学试题2017时，首先要仔细阅读题目，并确保对问题的要求有清晰的理解。明确题目中给出的条件和限定，推断出问题的解决方向，避免在答题过程中偏离主题。

二、画图辅助分析

贵州高考数学试题2017中可能涉及到几何图形或者实际问题，因此，采用画图辅助分析的方法可以更好地理解和解答题目。通过绘制清晰准确的图形，可以将问题直观地呈现出来，并能够更加深入地理解题目中所给出的条件和关系。

三、建立数学模型

对于某些比较复杂的问题，贵州高考数学试题2017可能需要建立数学模型来描述问题和求解。在建立数学模型时，需要根据题目的要求，选取适当的变量和参数，构建合理的方程或不等式来描述问题。通过建立数学模型，可以将问题转化为数算，从而更加地解决问题。

四、灵活运用解题方法

贵州高考数学试题2017中涉及到的解题方法有很多种，如代入法、等式转化法、图形解法等。在解题过程中，应根据题目的特点和要求，选择合适的解题方法，并根据具体情况进行灵活运用。同时，对于一些经典的解题方法和技巧，如因式分解、配方法等，也要熟练掌握并加以应用。

五、注意计算细节和答题格式

在解答贵州高考数学试题2017时，要注意计算的准确性和答题的规范性。正确使用计算器，注意小数的精确度和四舍五入的处理，避免计算错误导致答案出现差错。另外，在书写答案时，要按照要求给出合理的单位和精确的表达，以确保答案的准确性。

通过分析贵州高考数学试题2017，掌握备考重点和注意事项

一、备考重点

1.知识点掌握：了解试卷中所涉及的数学知识点，并对其进行的学习和梳理。贵州高考数学试题2017主要涉及代数、函数、几何、概率与统计等方面的知识，因此备考时需重点关注这些知识点的掌握程度。

2.解题技巧与策略：贵州高考数学试题2017考查的不仅仅是知识点，还有解题的技巧与策略。在备考过程中，考生应注重培养解题思维和逻辑能力，掌握常见的解题方法和技巧，如代入法、转化法、分类讨论法等。同时，对于复杂问题，要学会分步解决，将问题拆解为若干个简单的子问题进行求解。

3.高分题型研究：通过分析贵州高考数学试题2017的题型分布和难度特点，可以某些题型相对更容易取得高分。，选择题和填空题往往较为简单，考生可以在备考时重点攻克这些题型，争取拿到稳定的高分。

二、注意事项

1.真题练习：贵州高考数学试题2017是备考过程中重要的参考资料之一，考生应充分利用该份试题进行真实模拟练习，并注意模拟考试的时间限制和答题要求，以提升应试能力和时间管理能力。

2.错题通过分析答题过程中的错误和不足，及时总结归纳，并查漏补缺。对于容易犯错的知识点，要多加训练和强化记忆，防止在实际考试中再次出现类似错误。

3.多种资源利用：除了贵州高考数学试题2017外，还可以利用相关的教辅材料、习题集和网络资源进行综合复习。多样化的学习资源可以帮助考生更全面地理解和掌握知识点，提高解题能力。

4.时间管理：贵州高考数学试题2017涉及的题目较多，因此在考试过程中要合理分配时间，将有把握的题目优先完成，以避免因时间不足而影响后续题目的发挥。

5.考试技巧：在考试中，考生应充分利用试卷的答题空间，注意写清楚计算步骤和解题思路，并且注意合理使用代数符号和几何图形，以提高答题的清晰度和易读性。

通过以上的分析，考生可以更加有针对性地进行备考，集中精力攻克重点知识点和题型，提高解题能力和应试水平。同时，合理安排时间、总结错题、利用多种资源等注意事项的遵守也能为考生在贵州高考数学试题2017中取得优异成绩提供有力支持。祝愿考生顺利备考，取得理想的成绩！

贵州高考数学试题2017的典型题目解析及解题方法讲解

贵州高考数学试题2017的典型题目解析及解题方法讲解

在贵州高考数学试题2017中，有几道典型的题目，它们考察了不同的知识点和解题方法。以下是对其中两道题目的解析及解题方法的讲解。

题目一：计算题

题目：已知正整数$n$满足$4<n<10$，且$n$的各位数字之和等于$5$。求$n$的可能取值有多少个？

解析及解题方法：

首先我们可以列出满足条件的所有数字，它们的各位数字之和都等于$5$，且满足$4<n<10$，共有$3$个数字，分别是$5$、$14$、$23$。

解题方法是通过一个个测试符合条件的数字，找到所有满足条件的数字。我们可以使用穷举法，从$4+1=5$开始逐个测试。首先测试$5$，它满足条件，接着测试$6$，不满足条件，再测试$7$，不满足条件，以此类推，直到测试到$14$和$23$，它们也满足条件。因此，满足条件的数字有$3$个。

题目二：函数题

题目：已知函数$f(x)=\\frac{2}{x}$，若$x$为正数，且$a$、$b$是满足$f(a)+f(b)=2$的两个不相等的数字，求$ab$的取值范围。

解析及解题方法：

根据题目条件$f(a)+f(b)=2$，我们可以列出方程$\\frac{2}{a}+\\frac{2}{b}=2$。将方程两边同时乘以$ab$，得到$2b+2a=2ab$，化简后得到$ab-2a-2b=0$。

这是一个关于$a$和$b$的一元二次方程，可以使用求根公式解得。求根公式为$x=\\frac{-b\\pm\\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$，其中$x$是方程的根，$a$、$b$、$c$是方程的系数。

将方程$ab-2a-2b=0$与求根公式相比较，可以得到$a=-2$，$b=-2$。因此，$ab=(-2)\\times(-2)=4$。

通过以上两道题目的解析及解题方法讲解，我们可以提高对贵州高考数学试题2017的理解，并且掌握解题的思路和方法。在备考过程中，重点关注这些类型的题目，并且时常练习，可以有效提升数学成绩。

对贵州高考数学试题2017的教师和考生反馈进行总结和分析

小：对贵州高考数学试题2017的教师和考生反馈进行总结和分析

1.教师反馈：

试题难度合理：教师普遍认为，贵州高考数学试题2017的难度设置与预期相符，循序渐进地考察了各个知识点。

知识点覆盖广泛：试题涵盖了数学课程的各个重要知识点，充分考察了学生的整体掌握程度。

命题思路独特：教师们对试题的命题思路给予了高度评价，认为题目设计新颖，并且能够引导学生更深入地思考和应用知识。

2.考生反馈：

试题难度适中：考生普遍认为，贵州高考数学试题2017的整体难度适中，既有较简单的基础题目，也有一定难度的拓展题目，能够考察不同层次学生的能力。

解题思路清晰：考生们表示，在解答过程中，试题的问题陈述和解题思路都相对清晰，有助于他们理解和把握题目的要求，提高了解题效率。

部分题目挑战性较高：尽管试题整体难度适中，但也有一些题目对考生的思维能力和解题技巧提出了较高的要求，这对于一些学生来说构成了一定的挑战。

3.总结与分析：

试题的难度设置合理，能够全面考察学生的数学知识掌握程度。

命题思路独特，有助于引导学生深入思考和应用数学知识。

试题整体难度适中，能够满足不同层次学生的能力要求。

一些题目对学生的挑战性较高，需要加强解题技巧和思维能力训练。