甘肃是西北地区的一个省份，也是高考制度实施以来，学子们备战中的一道难题。那么，甘肃高考17年的题目是否难吗？本文将以全面的视角分析甘肃高考17年题目难度的情况，并探讨题目难度背后的原因，以及对学生和教育的影响。最后，我们将提出解决问题的建议与展望。

甘肃高考17年题目难度的情况

自2003年开始，甘肃高考走过了17个年头。在这段时间里，甘肃高考的题目难度有所变化。首先，我们先来看一下甘肃高考17年各科目题目难度的趋势和变化。根据相关数据统计，2017年甘肃高考的各科目难度整体呈上升趋势，尤其是数学和物理科目的难度较大。除此之外，一些专业课科目（如化学、历史等）也呈现出一定的难度增加。

题目难度之谜

那么，甘肃高考题目难度的增加究竟源自何处？一个重要的原因是教育和考试改革。近年来，随着教育改革的不断深入和高校招生的调整，在高考题目设计和考试评价体系中，对学生的能力要求也越来越高，题目的难度自然也会相应增加。另外，教育资源和教学质量的差异也会影响题目难度，一些较为落后的地区教育资源相对有限，学生的学科基础相对较弱，这也使得题目难度变得更加突出。

此外，学生的学科基础和备考情况对于题目难度的影响也不可忽视。一些学生在备考过程中，可能对基础知识的掌握不够扎实，这就为难度提升留下了空间。而且，高考对于学生来说是一个相对较为紧张和重要的考试，部分学生在紧张中产生压力，可能心理状态受到影响，进而导致对题目的理解和解题能力下降，这也会使得题目难度加大。

题目难度对学生的影响

甘肃高考17年题目难度的增加对学生产生了怎样的影响呢？首先，整体考试压力和心理状态会随着题目难度的增加而增大。学生面对更加困难出题，不仅需要应对理解和解答的难度上升，还需要更高的应试能力和应变能力，这对于学生来说无疑是一种巨大的挑战。

其次，题目难度的提高也要求学生调整备考策略和应对方法。学生面对较为困难的题目，需要更加深入地学习和思考，提高自身对知识点的理解和掌握，同时也需要合理安排复习和训练时间，以应对更高难度的题目。

最后，甘肃高考17年题目难度的增加也对高校录取率和录取标准产生了影响。题目难度的提高意味着考试的竞争变得更加激烈，录取标准相应也会有所调整。一些学校和专业的录取分数线可能会提高，录取比例也可能会下降，这对于学生的升学机会和选择产生了一定的影响。

解决问题的建议与展望

针对甘肃高考17年题目难度的增加，我们可以提出以下建议与展望：

首先，学生应该加强基础知识的掌握，提高自身对于各学科的理解和应用能力。建议学生利用学科辅导资料、网络资源等方式进行针对性复习和练习，以提高应对题目的能力。

其次，教育部门在考试难度和评价体系上可进行适当调整。应当保持一定的挑战性和提高性，但也需要照顾到学生的整体水平和备考压力。教育部门可以借鉴他省经验，逐渐完善甘肃高考的评价方式和题目设计，以促进学生的全面发展。

此外，高校录取标准和招生也需要进行优化。除了注重学科成绩，还应该注意和培养学生的潜力和特长，给予多样化的录取机会，以实现更好的人才培养。

最后，媒体和社会对于题目难度的监督和反馈也十分重要。媒体可以对甘肃高考的题目难度进行持续跟踪报道，及时呈现学生和专家对于题目难度的评价和看法，以促使相关部门重视并改进。

综上所述，甘肃高考17年的题目难度有所增加。题目难度的提高源自于多个因素的综合影响，包括教育和考试改革、教育资源和教学质量的差异，以及学生的学科基础和备考情况。题目难度的增加对于学生产生了较大的影响，同时也需要学生、教育部门和社会共同努力，采取相应的措施来应对和解决问题。