今天，一年一度的高考在全国正式拉开帷幕。 这是自1977年恢复高考以来的第40次全国统一考试，每一年、每一次，都牵动着很多人的心！ ！
高考大戏正式开播
今天上午的汉语考试进行了。 2006年起，安徽开展独立主张。 高考作文从2007年的《手拎篮子来看妈妈》开始，从此不走寻常路，一直高居全国最难高考作文榜首。 。
今年安徽高考采用全国统一试卷，不再独立题！ 着实让不少考生松了一口气……
2016年安徽高考作文根据图写
据刚走出考场的安徽高考考生描述，语文高考作文是看图写的：分数从100分跌到98分，被家长打了一巴掌； 分数从55分上升到61分，家长们笑了。
这篇文章的主题是关于看图片的。 有四部动画片。 大致内容是：
第一组两张照片中，一个孩子在考试中获得了100分，并被父母亲吻了。 一个考试考了59分的孩子，却被父母打了一巴掌。 第二组两张照片显示一个孩子在测试中获得了100分，得到了98分。 家长给了他一巴掌，原本59分的孩子涨到了61分。 家长给了他一个吻。 请选择你自己的角度。
今天中午，合肥在线记者立即邀请合肥名校老师、专栏作家等文化名人，精心解读今年高考语文作文题目。
张薇薇（合肥市六中高中语文老师）
我认为今年国家课程标准第一卷中的漫画作文仍然是任务驱动作文，但它以漫画的形式出现，而不是常规的文字表达。 立意角度有很多，从自己的角度审视问题并不难。
两个孩子，两种现象，体现了当下人们对待成就的不同态度。
你可以写比较，表达自己的看法和态度，审视一下自己对这两种现象的不同心态，然后形成自己的看法。
比如，教育孩子时，应该以鼓励、关心为主，还是以严格为主？
考生可以结合自己的想法，反思现状，发表自己的看法。 我个人认为可以从孩子的角度来做，可以从家庭的角度做，也可以从旁观者的角度做。
总之，今年的作文很接地气，给孩子们写的东西。
建立一个想法没有困难，但意图有高低之分。 想要获得高分，除了想法中体现的价值观高低之外，还取决于个人的表达。 观点明确、论据充分、有亮点的更好，体现新时代学生的思维深度。
郭老师（合肥十三中语文教研组组长）
今年的高考漫画作文让合肥一线语文教研老师表示：“今年的高考作文题目有点出乎意料，因为这种漫画作文题目还没有出现在全国高考中。”历年考试作文题。 ，大部分都是任务驱动的作文题目。”今年的漫画题目是材料作文的一种。老师们研究了今年的作文题目后认为，作文题目比较简单，根据书画、或者复习来理解。图片，贴近考生的生活，一般都有话可说，但要写出一篇“高分作文”，需要做好以下四件事。
一是认真审视主题。 从漫画来看，A同学和B同学显然不是我们想要赞扬或者嘲笑的对象。 要联系自己生活的实际，跳出画面，从现实到虚拟，从表里到里面去分析这个社会现象。 从现象来看，A同学先是得了100分，受到表扬，后来又得98分，受到惩罚； 而B同学先是得了55分，受到了惩罚，后来又得了61分，又受到了表扬。 这反映出，在现实生活中，不仅是家长，整个社会也都是以“分数论”来评价学生。 事实上，对学生的评价应该是全面的，不能看某一方面。 总之，复习题目的目的必须有一定的高度。
其次，构图选择要独特。 考生要善于挖掘漫画的精髓，而不仅仅是讨论问题，选择好角度，理性思考，提炼出自己独特的见解和观点，并用自己掌握的例子进行叙述。
三是结构安排要巧妙。 结构是文章的表达形式，它应该适合你的叙述或论点的内容。
第四，语言表达要流畅，字迹要工整、美观。
今年的高考作文题再次提醒考生，今后一定要增加课外阅读。 结合案例分析现象背后的本质，边读边形成个人观点。
徐辉（安徽省作家协会主席、省文联副主席）
今年的高考作文材料简洁、清晰、通俗易懂。 对于大多数候选人来说，应该有一定的发展空间。 但也正因为如此，想要写出与众不同、超凡脱俗的东西，就必须考验考生平时在风格、语言、思想、素材等方面的积累。 想要获得高分，就必须在某一方面或者多方面积累丰富。 比如，如果你在日常生活中积累了很多语言，你就能在构词造句方面出类拔萃，可以“讲”或“打动”读者。 比如，如果你积累了丰富的材料，你可以举出很多生动的例子来说明主题。 例如，如果你在日常生活中有丰富的文体积累，你可以确定适用的文体，并按照文体的逻辑一气呵成。
于继勇（纪录片导演、专栏作家）
这是一道论述题，有很大的发展空间。 不同生活经历、不同思想的人可以从中看到不同的内容。 这个问题比较直观，也很容易入手。 例如，你可以写一篇比较作文，不同的标准会有不同的结果； 你也可以写一篇励志作文，跌倒容易上升难； 也可以写两个家庭不同的教育方式的故事等等。总之，可以写成议论文，也可以写成记叙文。 对于胆子大的孩子，还可以写剧本。 这是一个非常场景化的话题。
童云（博士、安徽大学新闻与传播学院教师）
近年来，高考作文中的命题形式更加多样化。 题型包括材料作文、话题作文、命题作文等。 今年高考作文的特点： 1、关联性强，题目围绕考试成绩。 学生对于考试成绩感受最深，也有自己的一些看法。 写这个话题应该有话要说。 2、较强的批判性思维。 这道题看似简单，实际上很难得到高分。 主题越受欢迎，写出新想法就越困难。 它考验学生的视角、思维能力、分析能力和洞察问题的能力。 能力，如何把新酒装进旧瓶里，这就是难点。 3、高度真实。 这一命题考察了学生对当前教育问题的关注和思考，鼓励学生关注自我、关注社会、进行个性化的独立思考。
朱小凯（博士，安徽省传媒行业资深记者）
从主题到主题
无论是材质分析题还是讲图片，都涉及到两个方面。 一是主题，二是主题。 题目是对问题的分析和理解，主题是对题目的提炼和完善。 无论是漫画题还是素材分析题，都要从话题中提炼出主题。
今年的作文题，从话题的角度来说，是关于家长对于孩子成绩的不同行为。 从主题上看，涉及到一个评价和奖励的标准问题。 一切都有标准，奖励只有在这些标准下才具有实际意义。 一是根据表演结果进行评价，满分就给予奖励，否则就挨打。 二是按过程评价，进步就奖励，退步就惩罚。 惩罚。 这两种评价标准分别体现在生活、工作乃至社会发展的这两种情况中。 例如，衡量一个地方的经济发展水平时，根据结果论，GDP越高越好。 从过程来看，我们要发展，就必须发展绿色GDP。 这不仅需要看到结果，更需要看到过程。 这个过程是一个平衡的发展，既兼顾经济发展，又兼顾生态平衡的保护。 这就提出了评价标准的问题。 我希望这是一个过程评估。 有些人想不惜一切代价、以任何方式完成某件事。 和第一种情况一样，这些口号只讲结果。 这个结果看似不错，比如GDP的发展，但也带来了很多问题，交通、雾霾、垃圾、环境、城市病等等。
还有一点就是，如果你考了100分，那就像登上了一座山顶。 无论往哪个方向走，都会是下坡路。 你所能做的就是尽可能长时间地呆在山顶上。 这可能会更困难。 对于那些失败的人来说，他们的起点很低，而且还在攀登。 山顶很远，还有成长的空间。 例如，如果你是一名运动员，你只能保持最佳状态，在山顶停留更长时间。 一旦你走下坡路，人们可能会给你不好的评价。 也许当你进步时他们会给你掌声。 但你要像刘翔一样，不畏荣辱。 当刘翔成功时，所有人都为他鼓掌。 但当他摔跤后走下坡路时，他受到了各种各样的批评。 史冬鹏起点低，成绩不好，但他还有很大的空间，可以继续进步。 因为他的起点低，所以还有很大的提升空间。 刘翔起点高，要保持高水平还得更加努力。 但总会有结束的时候。 旁观者会评判一个人。 看一个人的时候，要尽量把眼光放得长远，眼光放得宽广。 不能只是暂时考虑一下。 你看，我们需要长远的、辩证的看内部人如何调整自己的心态，清楚地明白为什么自己会被称赞，因为我起点低，为什么别人指责我，因为人们对我的期望很高，以及外界对你评价的变化。 必须明白，站在局外人的角度看问题，必须辩证地、长远地看问题，而不是一时一地。
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