2017年的高考作文全国卷二题目为一个大学生在追梦路上的励志故事。这个题目的设计是意味深长的，它体现了高考作文的社会属性和教育意义。通过让考生写一个梦想追寻者的故事，考查他们对人生理想、追求和努力的认知与思考。这也促使了我们对高考作文题目的选取过程进行更加深入的思考。

高考作文题目的选取应当既符合考试要求，又能展现考生的独特思考和表达能力。这个题目是选取考生们所熟悉且关注度较高的话题，使得考生更容易融入情境并进行思考。同时，它也能启发考生关于梦想、奋斗和中国梦的更广阔思考。这个题目的出现，恰当地引导了考生对自己的梦想进行探究，令他们产生共鸣，感受到自己的成长与进步。

这个作文题目，从故事的情节到主题的表达，都很注重考察考生的人文关怀和社会责任。它传递了一个积极向上的价值观，鼓励考生以自己的努力创造美好未来。这也引发了对社会的思考，尤其是对新时代教育的反思。新时代的独特教育理念，需要高考作文的引领和折射。这个题目的选取正是对新时代教育的有效回应，引导考生在梦想中寻求学习动力，培养对社会和国家的充分认同感。

这个作文题目的选取，启示了我们对于高考的教育改革。考生们在作文中所体现出的积极性、创造力和思辨能力，不仅是他们多年学习的积淀，也是他们对作文题目设计的反馈和回应。这提示教育部门在高考改革中应更注重学生的主体地位，更注重考查学生的实际能力和综合素质。应该引入更多开放性、启发性的题目，让学生有更多的发挥空间和思考时间。