高考抄作文的现象在当前的教育环境中越来越普遍。很多学生为了追求高分，采取了各种手段来应付作文考试，其中就包括了抄袭他人的作文。这种行为不仅违背了道德规范，也无法真实反映学生的真实水平。

高考抄作文的原因有很多。首先，当前的高考制度过于功利化，导致学生们追求高分成为唯一目标，而不注重真正的学习。其次，作文考试的评分标准比较模糊，容易被灌输套路和模板，使学生们更容易忽视思考和创造性的表达。此外，学校教育和家庭教育中缺乏对语文素养培养的重视，也是导致高考抄作文现象泛滥的原因之一。

高考抄作文的存在对学生和教育产生了负面的影响。首先，抄袭他人作文无法真实反映学生的语言表达能力和思考能力，也无法培养学生的创新精神和个性。其次，高考抄作文的普遍存在也使得教育变得功利化，忽视了学生的全面发展。此外，抄袭作文的行为损害了学生的道德品质，缺乏了诚信和自律的教育。

面对高考抄作文的现象，我们需要采取一些对策来减少甚至杜绝这一现象的发生。首先，学校和家长要加强对学生的语文素养培养，培养学生的语言表达和创新思维能力。其次，作文考试的评分标准应更加明确，注重对学生独立思考和创新的评价。最后，也应加强对高考抄作文行为的批判，教育公众树立正确的价值观，增强学生的自信心和自主学习能力。