近年来，高考改革成为热点话题。江西作为一个高考重要省份，在2011年的高考中也进行了改革尝试。高考改革的目的在于提高教育质量，减轻学生的学业负担。然而，在实施过程中也暴露出了一些问题。首先，高考的分数重要性过高，学生过分追求高分而放弃了对知识的真正理解和应用。其次，培训机构的泛滥，迫使学生和家长投入巨大的经济和时间成本。这些问题给教育带来了一定的负面影响，需要引起我们的关注和思考。

高考改革虽然存在问题，但也带来了一些积极的影响。首先，改革减轻了学生的学业负担，使他们能够在更宽松的环境下学习。其次，新的考试形式更注重学生的综合能力和创造力，有利于培养学生的综合素质。同时，高考改革还推动了教育教学模式的创新和优化，促进了教育资源的城乡均衡发展。因此，高考改革既存在一些问题，也带来了一定的好处，我们应该全面评估其利弊，继续进行有效的改革和探索。

高考改革是一个长期而复杂的过程，它需要学校、家庭和的共同努力。首先，学校要调整教学内容和教学方法，注重学生的实际能力培养。家庭要正确引导孩子的学习态度和方法，鼓励他们全面发展。要加强对教育改革的支持和监督，确保改革的顺利进行。同时，高考改革还需要与其他教育改革相结合，形成一个有机的整体。只有这样，我们才能真正解决高考存在的问题，推动教育事业的发展。