（2020.7）25.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

同学们，我们学过的高一语文必修课本涵盖很多主题，其中包括：文化传承、家国情怀、审美鉴赏、思辨创新。

请从中选择一个主题，结合学过的课文写一篇文章，表达你对语文教材与高中生良好品质培养关系的认识与思考。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

（2021.7）25.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

世间一切皆是遇见。

“这位妹妹，我曾见过的”，是宝黛似曾相识缘如梦的遇见；“很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争”，是恩格斯和马克思心灵相通伟大友谊的遇见；“某天，我读了一本书，我的人生就改变了”，是帕慕克与书籍灵魂相依的遇见；“我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦”，是袁隆平院士个人理想和人类美好未来的遇见……

遇见是一切的开始，遇见是人生的又一个岔路，遇见是生命洪流中冥冥之中的注定。遇见是一种神奇的安排，你是否对那一次遇见印象深刻？

请以“那一次遇见”为题目，写一篇不少于800字的记叙文。

要求：思想健康；内容充实，感情真挚；有细节描写；运用记叙、描写和抒情等多种表达方式；语言流畅，书写清晰；不得泄露个人信息。

（2022.7）25.阅读下面的材料，按照要求作文。

今年疫情期间，我们的各科学习和考试等活动只好转为“线上”，你一定有不少关于“线上”的经历、见闻和感受。

请以“线上”为话题，写一篇记叙文。要求：自拟题目，自定立意；思想健康；内容合理、充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰；不得抄袭。

（2023.7）25.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

材料一：“挟太山以超北海，语人曰：‘我不能。’是诚不能也。为长者折枝，语人曰：‘我不能。’是不为也，非不能也。”——《齐桓晋文之事》

材料二：“大者不能，小者不为，是弃国捐身之道也。”^①——《荀子》

［注］①大事不会做，小事不去做，这是亡国灭身的道路。

请结合上面两则材料，从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不少于800字。

（1）上面两则材料引起了你哪些联想与想象？请结合材料内容，写一篇记叙文。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；思想健康；内容合理、充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

（2）请结合上面两则材料，联系社会现实，写一篇议论文，体现你的感悟和思考。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。