大家好，今天给各位分享2024年第9期《语文新读写》杂志目录概览的一些知识，其中也会对进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

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视点_名作鉴赏

大闹天宫

吴承恩; 1-10

视点_学生佳作

螳螂

韩桂鑫; 11

黄山奇松

周楷然; 12

美丽的天子山

邓熠烁; 13

童年掠影

吕可凡; 14

开学趣事多

陆煜暄; 15

仲淹苦读为天下

陈骞慧; 16

窗外

罗苑萍; 17

诗词的魅力

李家兴; 18+17

诗词的魅力

李卓睿; 19

海南美食——芒果条

褚沛源; 20

视点_各抒己见

“文道统一”——小学语文教学摭谈

吴丽芬; 21-23

巧设导学单，助力小学高年级语文教学

严玲玲; 24-26

以境融情，以情达思——小学语文教学中的情境渗透

林凡真; 27-29

核心问题引领高效语文课堂的实践探索

吕海霞; 30-32

莫让“收尾”成为一种摆设——初中语文课堂的“收尾”艺术

周素丽; 33-35

大小·收放·同异——高中群文阅读辩证谈

田曲; 36-38+10

基于语文学科核心素养的学生畏逆朗诵探因及破解

司庆强; 39-41

探索_阅读风向

见微知著，重构综合性学习新样态

叶春芬; 42-44

小学语文说明文的阅读教学思考

周园; 45-47

小学语文整本书阅读推进策略——以《水浒传》为例

张莹琳; 48-50

整本书阅读的策略与方法浅论

王贤; 51-53

基于主题的初中语文群文阅读教学实践初探

王晓丽; 54-56+11

浅谈朗读教学在初中散文阅读中的有效开展

吕友云; 57-59

初中文言文阅读跨学科主题教学策略——以《岳阳楼记》为例

范桦; 60-62

探索_写作杂谈

沙龙畅聊，学会习作方法

顾屏; 63-65

“联结”在小学语文习作评改教学中的应用

马建豪; 66-68

小学高年级习作“写具体”教学策略分析

潘幸华; 69-71

初中语文微型写作“过程化”助写路径的探寻

张丽娜; 72-74

让真实情境助力作文思维提升——作文写作之教、学、评实践例说

陈敏; 75-77

探索_语文新探

浅析小学量词“一唱一和”教学——以《场景歌》为例

林慧娟; 78-80

基于核心素养的小学语文童话单元整体教学策略探究——以三年级童话单元教学为例

何佳; 81-83+13

“双减”背景下小学语文教师角色的转换——以《植物妈妈有办法》为例

黄雪荐; 84-86

彰诗歌之韵 揭表达之妙——以《义务教育教科书 语文》（四年级 下册）《短诗三首》为例

孙景燕; 87-89

在小学语文跨学科学习中提升学生文化自信的策略探究——以《义务教育教科书 语文》（五年级 下册）第二单元为例

汪敏; 90-92

“以人为本”理念下小学语文教学管理模式的构建与实践

张桂玲; 93-95

扬长避短，适当使用，让信息技术更好助力小学语文教学

汤绍建; 96-98

基于大单元教学的小学语文课堂教学设计——以《义务教育教科书 语文》（四年级 上册）第三单元为例

王冠玲; 99-101

基于高阶思维培养的结构化学习——以小学语文教学为例

赵晓英; 102-104

革命文化主题单元的项目式学习实践探究——以六年级下册第四单元为例

钟茹霞; 105-107

积累文言知识，探究讽谏艺术——《邹忌讽齐王纳谏》教学重点探究

陈志平; 108-110

高中语文教学传承中华优秀传统文化的路径探析

莫媛媛; 111-113

综合_美育探索

核心素养视角下小学语文教学中的美育渗透策略

罗瑞全; 114-116

综合_新秀园地

由言入文——高中文言文“抽丝剥茧”式教学策略初探

玄小凡; 117-119

综合_教海拾贝

小学语文“读写结合”教学路径探析

贾艳华; 120-122

随文练笔，读写共生——谈小学语文随文练笔教学策略

王丹丹; 123-125

突破初中语文读写迁移教学瓶颈的策略探析

李寒毅; 126-128

用户评论

枫无痕

哇，这本杂志的目录上个月还没看到呢？这么快就出了新一期的啊！想看“古代文学与当代思辨”这个主题的文章，感觉很深入。

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雪花ミ飞舞

我一直很喜欢《语文新读写》杂志的编排和选题。这次的新期又让我期待起来了，尤其是"诗歌的未来"这篇文章，希望能看到一些新的探索和思考！

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伤离别

我对“课堂写作与学生的深度阅读”这个主题很感兴趣，感觉近年来课堂上的作文越来越注重形式规范，而忽略了对文字内容的深入理解，希望新期刊解一下这个矛盾。

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风中摇曳着长发

每次翻阅杂志的时候，都觉得编委们的眼光真是高明，选题永远那么贴合当下，这次的内容也没让我失望！

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糖果控

有没有人知道这篇关于“网络文学与传统文学”的文章作者是谁？我好想要了解更多这位作家的作品~

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墨染年华

这个目录看的我眼花缭乱，这么多精彩的主题和文章，一个晚上都不够时间的啊！先把关注的事情标记下

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墨城烟柳

杂志社能不能出一期专门介绍一些优秀的中国现代文学家？我一直想了解那些在二三线城市写作的人，他们的故事一定很有趣!

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堕落爱人！

我觉得“古典诗词赏析与现代应用”这个主题有点老套了，不过还是期待看看编委们能从哪些角度进行新颖阐释！

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你是梦遥不可及

说实话，每次看杂志的目录都有一点懵逼是怎么回事，好多标题都不知道是什么意思…希望以后能做个更详细的前言解释一下每篇文章的亮点和内容!

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爱你心口难开

对“青年写作与时代的对话”这个主题非常认同，现在的年轻人写得越来越动人，他们的视角和表达方式非常有创新！

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裸睡の鱼

我很想了解“翻译文学的未来趋势”，尤其是在全球化背景下如何更好地推动文化交流。

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不离我

每次杂志都寄给我妈妈，她可是个很喜欢阅读的人，这个目录对她来说简直是福音了!

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容纳我ii

期盼《语文新读写》可以关注一些冷门题材的文章，比如“地域小说创作理念”或“诗歌朗诵与表演艺术”， 才能真正丰富文学的生态！

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琴断朱弦

杂志封面设计是不是有点过于保守？我觉得可以用更具视觉冲击力的图案吸引读者眼球。

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゛指尖的阳光丶

希望新期能多些实用性文章，比如如何提高写作技巧、如何进行有效的阅读笔记等，为学习者提供更多帮助！

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青衫负雪

我真的很喜欢《语文新读写》杂志的文风，简洁流畅，引人入胜。这次目录让我对各个主题都充满期待，相信一定不会让我失望！

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半世晨晓。

这个“古今诗歌意象比喻”的主题听起来很有趣，希望可以从不同角度阐释这些经典形象的内涵和象征意义！”

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