一方面是某些专业和领域的技能，

但更重要的是创新潜力。

如何发现孩子的潜力，培养他们的创新能力？

如何培养顶尖创新人才？

已成为当前中小学思考和讨论的话题。

9月4日下午，宜宾市徐州区拔尖创新人才联合育人基地建设推进会在东辰学校博雅楼会议室召开。区教育体育局副局长范荣带队督导。徐州区第二中学校长韩宇驰、宜宾东辰校长陈永红、副校长张晓勇以及数理竞赛教练员10余人参加会议。

这是宜宾市首个拔尖创新人才联合培养基地。徐州区率先组建第一支队伍，力图乘势而上。在区教育体育局的组织下，全区民办学校联手培养拔尖创新人才。

徐州区要做第一个吃螃蟹的人，不仅要有勇气吃螃蟹，还要能吃螃蟹。为此，在组建师资队伍方面，采取了民间联盟的方式，汇聚了全区最强的竞赛教师。

在区教育体育局协调下，由徐州区东辰学校牵头学院副院长、绵阳东辰竞赛原主教练袁万伦牵头，主要担任徐州区东辰学校竞赛教练。中学数学、物理竞赛教练员组成教练员培训团队。

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会上，区教育体育局高中部科长李友全介绍了基地项目及工作进展，特别是拔尖创新人才联合培养的选拔标准、程序及相关情况。

徐州区东辰学校陈永红、张晓勇副校长汇报了基础班的筹备情况以及相应的体系建设、课程建设和师资队伍建设，重点介绍了教学硬件、教学时数、内容、教材等细节。

宜宾东辰学校校长陈永红

张晓勇宜宾东辰学校副校长

办班规模：

设立高中男女同校基地班和初高中男女混合教育基地班。高中男女同校基班培养时间为2年。高一有数学、物理2个班，学生总数60-80人。初高中一体化联合教育基地培养期限为5年。每年招收初中生2个班，学生总数80-100人。今后可根据实际情况调整班级规模。

徐州区第二中学校长韩宇驰为基地班提出建议。他对与原学校的时间协调、强基计划、高校专项项目等提出了自己的意见。他建议：初中要打牢基础，高中要分层竞争，专项计划加强基金会或学院。

韩宇驰徐州区第二中学校长

最后，范荣副主任总结了讲话，并从政治、创新、管理三个方面作出了工作指示。

区教育体育局副局长范荣

基地班整合徐州区高中优质教育资源，对数学、物理等基础学科拔尖创新人才进行初高中一体化规划和培养。打破学术阶段、校际界限，完善特殊人才成长链条，满足人民群众需求。公众对高质量教育的需求。

该项目通过3至6年的培养，将提升徐州区学校竞争力，实现高质量发展，显着增加该区高中毕业生考入名牌大学的数量，特别是清北和985学校。

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